- •Тема 1.Теория государства и права. Предмет, методология, функции.
- •1.Объясните термины.
- •2.Охарактеризуйте теорию государства и права как науку.
- •3.Закончите схему.
- •4.Заполните таблицу.
- •6. Тест для самоконтроля.
- •1.Какое из определений правильно отражает предмет общей теории права и государства?
- •2.Из каких элементов слагается предмет теории права и государства?
- •3.Чем наука теории права и государства отличается от соответствующей учебной дисциплины?
- •4.В чем состоит отличие теории права и государства от отраслевых юридических
- •Тема 2.Происхождение государства.
- •1.Объясните термины:
- •2.Укажите причины возникновения государства согласно марксистской теории.
- •3.Вставьте пропущенные слова и закончите фразы:
- •4.Объясните, почему первобытные обычаи ученые называют «мононормами».
- •5.Заполните таблицу:
- •6.Какие перемены, произошедшие в первобытном обществе, потребовали изменения характера власти?
- •8. Заполните таблицу:
- •Тема 3. Понятие государства.
- •1.Объясните термины:
- •2.Закончите фразы:
- •3.Объясните, почему в первобытном обществе не устанавливались налоги.
- •4.Укажите ,какими признаками обладает государство.
- •6.Заполните таблицу: Исторические типы государства.
- •2.Какие факторы определяют осуществление конкретной формы правления в том или ином государстве?
- •3.Существуют всего три варианта получения кем-либо верховной власти в государстве. Назовите их.
- •4.В какие исторические периоды возникает дуалистическая монархия?
- •5.Заполните таблицу:
- •6.Заполните таблицу:
- •4.2. Форма государственного устройства.
- •1.Объясните термины:
- •2.Заполните таблицу:
- •3.Чем можно объяснить существование двухпалатного парламента в сша и Российской Федерации?
- •4.Почему конфедерации существуют непродолжительное время? Каковы возможные пути их трансформации?
- •4.3. Государственный (политический) режим.
- •1.Объясните термины:
- •Форма государственного устройства.
- •Форма государственного устройства.
- •Механизм государства.
- •4.4. Функции государства.
- •3.Заполните схему, используя точку зрения проф. М.И. Байтина.
- •Функции государства.
- •Механизм государства.
- •4.5. Механизм государства.
- •4.5.1. Государственный аппарат.
- •1.Объясните термины:
- •2.Проклассифицируйте по всем основаниям следующие государственные органы:
- •1.Объясните термины:
- •Механизм государства.
- •Тема 5. Государство и институты гражданского общества. Государство в политической системе общества. Государство и личность.
- •5.1. Политическая система общества.
- •1.Объясните термины:
- •3.Заполните схему: «Подсистемы политической системы общества» и дополните ее двумя-тремя примерами элементов соответствующей подсистемы.
- •5.2. Государство и личность.
- •1.Объясните термины:
- •2.Определите, какая из схем выражает отношения:
- •5.3. Права человека.
- •1.Объясните термины:
- •2.Как вы считаете, должны ли существовать ограничения прав и свобод? Если да, то в каких случаях?
- •4.Насколько право частной собственности совместимо с равенством?
- •Государственный аппарат.
- •18.Назовите блок элементов, не относящихся к гражданскому обществу.
- •19.Какие полномочия ложатся на государство для обеспечения нормального развития в гражданского общества?
- •20.Каковы обязанности граждан перед государством в гражданском обществе?
- •21.В каких из перечисленных положений Конституции рф закреплены правовые границы гражданской свободы?
- •Тема 6. Правовое государство.
- •1.Какие из приведенных ниже высказываний противоречат «духу» правового государство и почему:
- •4.Всякое ли государство, которое подчиняется закону, можно назвать правовым?
- •6.Может ли авторитарное государство быть правовым? Докажите свой ответ.
- •Признаки правового государства и их проявление в России.
- •5.В каких из приведенных положений Конституции рф закреплены элементы системы «сдержек и противовесов»?
- •6.Определите ключевой момент и цель правового государства.
- •7.Назовите автора теории разделения властей, которая была сформулирована в его знаменитой книге «о духе законов».
- •Тема 7,8. Правопонимание в юридической науке. Основные понятия о праве.
- •7.1.Понятие, происхождение и сущность права.
- •1.Заполните таблицы:
- •8.1. Право в системе социальных норм.
- •1.Объясните термины:
- •2.Что отличает правовые нормы от социальных норм первобытного общества?
- •4.Заполните схему:
- •3.Закончите фразу:
- •8.Какое выражение вам кажется более правильным, отметьте его или предложите свой вариант:
- •9.Какую роль сыграло развитие экономики в процессе генезиса права?
- •8.2. Источники (формы) права.
- •1.Объясните термины:
- •2.Не любое решение суда, принятое по конкретному делу, становиться прецедентом. Почему?
- •3.Какое значение имеет правовой обычай для формирования и развития права в современных государствах. Приведите примеры.
- •4.Определите, о каком источнике права идет речь:
- •5.Тест для самоконтроля.
- •1.К какому понятию относится следующее определение: «Государственно-официальные способы внешнего выражения норм права, придания общим правилам общеобязательного юридического значения»?
- •2.Чем источник права в специально-юридическом смысле (собственно форма права) отличается от источника права в материальном смысле?
- •Тема 9. Нормы права.
- •9.1.Понятие и виды правовых норм.
- •1.Объясните термины:
- •4.Как называются нормы права, предоставляющие субъектам возможность самим определять конкретное содержание своих прав и обязанностей?
- •5.Как называются нормы права, регулирующие содержательную сторону общественных отношений и служащие мерой юридических прав и обязанностей их участников?
- •6.Проклассифицируйте по всем основаниям следующие правовые нормы (основания можно не указывать):
- •7 .Заполните схему:
- •9.2.Структура правовой нормы.
- •1.Объясните термины:
- •2.Всегда ли можно обнаружить в статьях нормативно-правовых актов все три структурные части нормы права? Почему?
- •3.Объясните, какой формулой можно выразить структуру следующих правовых норм и какие элементы структуры нормы права не нашли полного словесного выражения в ее тексте:
- •4.Определите структуру части 2 статьи 58 Семейного кодекса рф и проклассифицируйте по всем основаниям ее составные части:
- •5.Определите вид диспозиции, содержащейся в статье 331 гк рф- «Форма соглашения о неустойке»:
- •6.Определите вид гипотезы, содержащейся в статье 19 «Право на личную безопасность» Федерального закона «о содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступления»:
- •Тема 10.Правотворчество и нормативные правовые акты.
- •10.1. Правотворчество и систематизация законодательства.
- •1.Объясните термины:
- •3.Заполните таблицу:
- •4.Расставьте стадии законотворчества в соответствии с их хронологической последовательностью:
- •7.Почему кодификацию считают наиболее совершенным видом систематизации законодательства?
- •8.Какой вид систематизации нормативно-правовой материала может быть предметно-тематическим и хронологическим?
- •10.2. Нормативно-правовой акт и его виды.
- •1.Объясните термины:
- •2.Какие преимущества нормативно-правовой акт как источник права имеет перед правовым обычаем?
- •3.Расставьте виды нормативно-правовых актов в соответствии с их юридической силой:
- •5.Перечислите наиболее известные в истории человечества законы.
- •Тема 11.Система права.
- •1.Объясните термины:
- •2.Заполните схему:
- •3.Вставить пропущенные слова и закончите фразы:
- •4.Как соотносится между собой система права и система законодательства
- •5.Заполните таблицу: Отрасли российского права
- •6.Как из приведенных ниже схем правильно отражает соотношение системы права (1) и правовой системы (2)?
- •8.Как вы думаете, почему конституции многих государств мира закрепляют
- •Тема12.Реализация права.
- •1.Объясните термины:
- •7.Заполните пропуски в предложениях:
- •8.Заполните таблицу: Формы реализации права по видам норм.
- •Тема 13.Толкование права.
- •1.Объясните термины:
- •2.Как будет называться толкование некоторых положений указа Президента рф, данное в специальном акте, также исходящем от Президента?
- •7.Заполните таблицу:
- •Тема14. Правоотношения.
- •14.1.Возникновение правоотношений.
- •1.Объясните термины:
- •14.2.Юридические факты.
- •Тема15.Павомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность.
- •15. 1. Правомерное поведение и правонарушение.
- •1.Объясните термины:
- •2.Заполните таблицу:
- •3.Заполните таблицу.
- •4.Один из видов правомерного поведения ученые-юристы называют «ненадежным». Как вы думаете, какой именно? Обоснуйте свой ответ.
- •5.Объясните смысл римской юридической формулы «Без закона нет ни преступления, ни наказания».
- •Правомерное поведение и правонарушение.
- •14.Чем характеризуется деяние, совершенное по неосторожности в форме противоправной небрежности?
- •15.2. Юридическая ответственность.
- •Юридическая ответственность.
- •4.Как соотносятся правонарушение и юридическая ответственность?
- •5.Подберите надлежащее определение к понятию «государственное принуждение».
- •Тема 16.Правосознание и правовая культура.
- •1.Объясните термины:
- •2.Закончите схему:
- •3.Какие факторы влияют на формирование правосознания общества и личности?
- •9.К какому уровню правосознания можно отнести следующие высказывания:
- •Тема 17. Правовое регулирование и его механизм. Эффективность правового регулирования.
- •1.Объясните термины.
- •3.Закончите схему:
- •Общее дозволение
- •Запрещено только это
- •Общее запрещение
- •Дозволено только это
- •Юридические факты.
- •6.Назовите способы (приемы) правового регулирования.
- •7.Kaкой способ правового регулирования состоит в предоставлении субъектам прав на совершение определенных положительных действий?
- •8.Какой тип правового регулирования выражается в принципе: «Разрешено все, что не запрещено законом»?
- •Тема 18. Юридические документы и юридическая техника.
- •1.Объясните термины.
- •2.Заполните схему:
- •4.Закончите таблицу:
- •Тема 19.Законность и правопорядок в современном обществе.
- •1.Докажите, что «законность»- явление в юридической литературе многогранное, трактуя его в трех аспектах.
- •2.Заполните таблицу:
- •3.Заполните таблицу:
- •4.Дайте определение правопорядка и выделите его главные признаки.
- •Юридическая ответственность.
- •Тема 20.Правовые системы современности.
- •1.Объясните термины:
- •5.Закончите фразу:
- •6.Закончите схему:
- •7.В чем причины «правовой многослойности» африканской правовой семьи?
- •Лист контроля (заполняется преподавателем).
- •Раздел 2.Литература
- •Тема 1. «Теория государства и права как наука. Предмет, методология, функции»
- •Тема 1. «Теория государства и права как наука. Предмет, методология, функции»
- •Тема 2. «Происхождение государства и права»
- •Тема 3 .«Понятие государства.»
- •Тема 4. « Формы, функции и механизм государства»
- •Тема 6. «Правовое государство»
- •Тема 7, 8. «Правопонимание в юридической науке. Основные понятия о праве»
- •Тема 9. «Нормы права»
- •Тема 10. «Правотворчество и нормативные правовые акты. Систематизация»
- •Тема 11. «Система права. »
- •Тема 12. «Реализация правовых норм. Правоприменение.»
- •Тема 13. «Толкование права»
- •Тема 14. «Правоотношение»
- •Тема 15. «Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность»
- •Тема16. «Правосознание и правовая культура. »
- •Тема 17. « Правовое регулирования и его механизм»
- •Тема18. «Юридические документы и юридическая техника»
- •Тема 19. «Законность и правопорядок в современном обществе.»
- •Тема 20. «Правовые системы современности»
6.Заполните таблицу: Исторические типы государства.
-
Тип государства
Экономическая основа
Сущность
Функции государства
внутренние
внешние
«Азиатский способ производства»
Рабовладельческое
Феодальное
Буржуазное
Социалистическое
7. Тест для самоконтроля.
1. К какому понятию относится следующее определение: «Суверенная, универсальная организация политической власти, призванная обеспечить нормальную жизнедеятельность людей, имеющая свою территорию, аппарат принуждения и взимающая налоги, необходимые для осуществления внешних и внутренних функций»?
Партия.
Государство.
Общество.
2.Одной из причин возникновения государства является …
1) увеличение численности населения
2) общественное разделение труда
3) возникновение городов
4) развитие орудий труда
3.Чем характеризуется организация политической власти?
Эта власть не сливается с обществом, а представляет собой особую систему органов.
Внешне и официально она представляет все общество.
Указанные выше два положения плюс цель — обеспечить поддержание цивилизованного порядка.
4.Что отличает государство от любых других политических организаций общества?
Обладает собственностью на орудия и средства производства.
Взаимодействует с международными организациями.
Имеет прерогативу на издание общеобязательных нормативных правовых актов, суверенитет, территорию, аппарат принуждения, собирает налоги.
5.Как называется свойство государства, выражающееся в верховенстве государственной власти внутри страны и ее независимости вовне?
Правосубъектность.
Суверенитет.
Компетенция.
6.Какой из признаков не относится к характеристике суверенитета государства?
Распространение государственной власти на все население страны.
Общеобязательность решений органов государства.
3.Избрание высших органов государства демократическим путем.
7.Назовите признак, не относящийся к признакам государства.
Организация политической власти.
Наличие аппарата принуждения.
Суверенитет.
Территория.
Руководство политическими партиями.
Налоги.
Легализованное принуждение.
Способность принимать акты, содержащие нормы права.
8.Какие из перечисленных свойств относятся к верховенству государственной власти внутри страны?
Правореализация.
Нормотворчество.
Осуществление властных полномочий по каналам законодательства, государственного управления, правосудия, государственного надзора и контроля.
9.В чем состоит основное противоречие в сущности государства?
В том, что государство выражает классовые и общесоциальные интересы.
В соотношении легитимности государственной власти и противоправной деятельности отдельных органов государства и должностных лиц.
В несовпадении государственной власти с гражданским обществом.
10.Назовите характерные черты либеральной модели соотношения государства и экономики.
Свобода личности, основанная на неприкосновенности частной собственности. Приоритет экономической саморегуляции перед государственным вмешательством в экономику.
Охрана государством свободно складывающихся конкурентных отношений товаропроизводителей.
Все вышеперечисленные плюс антимонопольное законодательство.
11.Как называется свойство государственной власти, выражающееся в признании (поддержке) социальными массами этой власти и в способности властвующих убедить подвластных в справедливости своих притязаний?
Легитимность.
Правомерность.
Легальность.
12.К какому понятию относится следующее определение: «Совокупность взаимосвязанных признаков государства, соответствующих определенной социально-политической структуре общества, которая, в свою очередь, обусловлена экономическим базисом общества»?
Форма государства.
Тип государства.
Механизм государства.
13.С позиций какого подхода к типологии государств выделяют рабовладельческие, феодальные, капиталистические (буржуазные) и социалистические государства?
Цивилизационного.
Формационного.
Теологического.
14.Что выступает критерием типологии государства с позиции формационного подхода?
Локальная цивилизация.
Производственные отношения.
Тема 4.Формы, функции и механизм государства.
4.1. Форма государства.
1.Объясните термины:
Форма государства - ___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Форма правления - ____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Монархия - __________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Абсолютная монархия - ________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Дуалистическая монархия - ____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Парламентарная монархия - ____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Республика - _________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Президентская республика - ____________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Парламентарная республика - __________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Смешанная республика - _______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________