8. Проміжна оцінка результатів впровадження технології профілактики випадків самогубства у шкільному середовищі. (Психологічний аналіз якісних показників впровадження технології.):

- технологія профілактики випадків самогубства у шкільному середовищі впроваджується на достатньому рівні. Забезпечується своєчасне реагування на усі випадки виникнення конфліктних ситуацій між учасниками навчально-виховного процесу, на випадки кризових станів у окремих учнів. Проводяться профілактичні та просвітницькі бесіди та консультації щодо деякого підвищення стресостійкості учнів при виникненні критичних життєвих ситуацій. Проводиться корекційно-відновлювальна та розвивальна робота із дітьми групи ризику та учнем, що знаходиться на внутрішньошкільному обліку.

9. Перспективи розвитку психологічної служби на 2012-2013н.р. у своїй школі та пропозиції щодо розвитку служби району:

- збільшення кількості різновікових тренінгових груп;

- належна підготовка учнів до олімпіади з психології;

- підвищення загальної психологічної культури педагогічного колективу, учнів школи та їх батьків.

10. Основні проблеми у роботі практичного психолога.

11. Зміст професійних компетенцій практичного психолога:

-

12. Досягнення в області фахового становлення (самоосвіта):

• деяке підвищення рівня знань в області психології;

• набуття та деяке вдосконалення професійних умінь та навичок як шкільного практичного психолога;

• розширення поглядів на світ та основні закони світобудови, закономірності взаємодії між людьми.

Практичний психолог ЗОШ І-ІІІ ст. с. Михайлівці Козак В.М.

«22» травня 2012 р.