5. Владеть:

• статистической терминологией;

• навыками работы с методикой статистической оценки правовых процессов;

• навыками анализа правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений с помощью статистических данных.

2. Место дисциплины в структуре ооп:

Дисциплина «Правовая статистика» является дисциплиной вариативной части информационно-правового цикла.

Для изучения указанной дисциплины обучаемый должен обладать достаточными знаниями и компетенциями, полученными при изучении дисциплин — «Экономика».

Изучение учебной дисциплины «Правовая статистика» является фундаментальной основой изучения учебных дисциплин базовой части профессионального цикла (Б3):

Налоговое право;

Криминология;

Финансовое право.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

В процессе освоения дисциплины «Правовая статистика» у обучаемых формируются:

общекультурные компетенции:

• осознание социальной значимости своей будущей профессии, владение достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

• владение культурным мышлением, способностью к обобщению, анализу восприятия информации, постановки цели и выбор путей ее достижения (ОК-3);

- способность использовать основные положения и методы социально-гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

профессиональные компетенции:

- способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13).

В результате освоения дисциплины «Правовая статистика» обучающийся должен демонстрировать способность и готовность:

в учебно-практической деятельности:

• анализировать социально значимые проблемы и процессы;

• приобретать новые знания, в том числе с использованием современных образовательных и информационных технологий;

• применять полученные знания на практике, в том числе - выдвигать гипотезы, составлять теоретические модели, проводить анализ границ их применимости;

• использовать полученные знания для решения возникающих практических задач, для самостоятельного приобретения знаний в области правовой статистики;

в социально-личностных отношениях:

• обладать социальной, экономической и правовой культурой, в том числе при работе со статистической документацией и отчетами, как частью профессиональной культуры;

• обладать способностью приводить доказательства утверждений как составляющей коммуникативной функции;

• следовать этическим и правовым нормам, принципам толерантности; обладать способностями социальной адаптации, работы в коллективе; уметь руководить людьми и подчиняться руководящим указаниям;

в научно-исследовательской деятельности:

• понимать различие в методах исследования правовых процессов и явлений на эмпирическом и теоретическом уровне; осознавать необходимость верификации теоретических выводов, анализа их области применения;

• уметь представлять утверждения, доказательства, проблемы, результаты правовых исследований ясно и точно в терминах, понятных для профессиональной аудитории, как в письменной, так и в устной форме;

в научно-инновационной деятельности (в соответствии с профилем подготовки):

• знать особенности развития современных социальных и профессиональных правоотношений;

• уметь применять знания основ статистического анализа в процессе решения профессиональных задач;

• владеть технологиями приобретения, использования и обновления социальных, экономических и правовых знаний.