
- •Введение
- •1. Тематический план курса
- •2. Литература
- •3. Наглядный и иллюстративный материал к лекциям
- •Раздел 1. Теоретические основы регулирования рыночной экономики
- •Тема 1. Место и роль органов власти в рыночной экономике
- •Государственное регулирование экономики
- •Тема 2. Концепции и модели государственного регулирования экономики
- •Концепция грэ
- •Тема 3. Цели и объекты государственного регулирования экономики
- •По уровням
- •По полномочиям
- •По функциям
- •Тема 4. Методы и инструменты регулирования экономики государством
- •Тема 5. Уровни государственного регулирования экономики
- •Раздел 2. Государственное регулирование экономики при переходе к рынку
- •Тема 5. Роль и функции государства в условиях административно-командной системы
- •Тема 6. Реформирование российской экономики. Государственное регулирование в условиях переходной экономики
- •Переходный период
- •Реформы переходного периода
- •Роль государства в переходном периоде
- •Раздел 3. Государственная экономическая политика
- •Тема 8. Инвестиционная политика
- •Тема 9. Структурная политика и структурная перестройка российской экономики
- •Структура экономики Региональная
- •Функциональная
- •Структурная политика
- •Тема 10. Научно-техническая политика
- •Тема 11. Промышленная политика
- •Промышленная политика
- •Объекты
- •Инструменты
- •Тема 12. Аграрная политика
- •Восходящий сектор
- •Центральный сектор
- •Нисходящий сектор
- •Тема 13. Регулирование предпринимательской деятельности
- •Методы регулирования
- •Тема 14. Регулирование рынка товаров и услуг
- •Защита прав потребителя
- •Регулирование цен
- •Тема 15. Социальная политика Определения
- •Тема 16. Внешнеэкономическая политика Определения
- •Государственное регулирование вэд
- •Нетарифные методы
- •Тема 16. Актуальные проблемы государственного регулирования. Приоритетные национальные проекты
- •Национальная безопасность
- •Внешняя
- •Внутренняя
- •4. Задания к семинарским занятиям Занятие 1 (Государственное регулирование экономики: введение в курс).
- •Занятие 2 («Государственное регулирование и реформирование в условиях переходной экономики»).
- •Занятие 3 («Инвестиционная, структурная и научно-техническая политика»)
- •Дополнительные вопросы и задания Инвестиционная политика
- •Структурная политика
- •Научно-техническая политика
- •Занятие 4 («Промышленная и аграрная политика»)
- •Занятие 6 («Социальная и внешнеэкономическая политика»)
- •Дополнительные вопросы и задания.
- •5. Задание по курсу (итоговая самостоятельная работа)
- •Раздел 1. Общая характеристика политики.
- •Раздел 2. Ситуация в России.
- •Раздел 3. Ситуация в Томской области.
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Оглавление
Структурная политика
Что такое «структура экономики»? Можно ли толковать это понятие однозначно?
Почему важна структурная политика правительства, почему вопросы изменения структуры экономики нельзя решить на микроуровне?
В чем трудности, сложности структурной политики?
Почему структура экономики России является неблагоприятной? Каковы причины и последствия?
К объектам структурной политики относятся:
А) структура экономики в целом;
Б) структура производства на предприятиях;
В) отраслевая структура;
Г) инновационный тип экономики.
Правительство поставило стратегические задачи в области структурной политики:
переход к ресурсосберегающим технологиям в тяжелой промышленности;
переход к новым строительным технологиям, позволяющим уменьшить расходы на отопление жилья;
создание предприятий лесопереработки в местах добычи древесины.
Исходя из поставленных задач, определите основные экономические инструменты; спрогнозируйте возможные отрицательные последствия и меры по их смягчению. На данных примерах покажите трудности структурной политики.
Научно-техническая политика
Как взаимосвязаны научно-технический и экономический потенциал страны?
Как стимулируется НТП в условиях рынка, почему необходимо государственное регулирование НТП?
В чем важность и сложность научно-технической политики для страны?
В чем отличие структурной и научно-технической политики в рыночной экономике и в условиях административно-командной системы.
Каковы приоритеты развития науки в рыночной экономике?
Как взаимосвязаны структурная, инвестиционная и научно-техническая политики?
Какими методами стимулируется научно-технический прогресс в отдельных сферах экономики?
Правительство РФ не в состоянии поддерживать за счет государственного бюджета все научные направления. Покажите, какие направления науки должны финансироваться государством, какие могут быть на самофинансировании. В чем преимущества и недостатки разных источников финансирования науки?
Главное в научно-технической политике:
А) выбор стратегических направлений научных исследований;
Б) государственное финансирование сферы образования;
В) государственный заказ на научные разработки;
Г) преодоление задержек по этапам научно-производственного цикла.
Ученые предлагают следующие модели структуры российской экономики:
сохранение сырьевой направленности, но использование ресурсо- и энергосберегающих технологий в производстве:
преимущественное развитие машиностроения и строительства:
преимущественное развитие производства товаров народного потребления.
Покажите преимущества и недостатки данных моделей, возможности их реализации.
Заполните таблицу «Основные характеристики экономической политики»:
Виды экономической политики |
Типы экономической политики |
Основные цели |
Используемые экономические инструменты |
Инвестиционная |
|
|
|
Структурная |
|
|
|
Научно-техническая |
|
|
|