
- •Передмова
- •Конспект лекцій
- •Тема 1 Предмет і мова формальної логіки
- •1. Поняття логіки як науки, її стисла історія.
- •2. Пізнання, його різновиди і форми.
- •3. Логіка та мова.
- •1. Поняття логіки як науки, її стисла історія
- •Аристотель Стоїки Схоластика Лейбніц Діалектична логіка
- •2. Пізнання, його різновиди і форми
- •3. Логіка та мова
- •Стислі висновки за лекцією
- •Питання для самоконтролю за темою 1:
- •Основна література для самостійної роботи за темою 1:
- •Тема 2 Поняття
- •Визначення поняття, його загальна характеристика.
- •Об’єм та зміст поняття, види понять, взаємовідношення між ними.
- •Операції з поняттями
- •Визначення поняття, його загальна характеристика
- •Об’єм та зміст поняття, види понять, взаємовідношення між ними
- •Різновиди понять за об’ємом і змістом
- •Взаємовідношення між обсягами понять
- •3. Операції з поняттями Обмеження та узагальнення обсягу понять
- •Визначення понять
- •Правила поділу понять
- •Прийоми, подібні до визначення
- •Стислі висновки за лекцією
- •Питання для самоконтролю за темою 2:
- •Основна література для самостійної роботи за темою 2:
- •Тема 3 судження
- •1. Судження як форма мислення
- •2. Просте судження (розподіл термінів, взаємовідношення між судженнями)
- •Поділ простих суджень за кількістю і якістю
- •Розподіл термінів у простому судженні
- •Взаємовідношення між судженнями
- •3. Складне судження та його різновиди
- •4. Модальність суджень
- •Стислі висновки за лекцією
- •Питання для самоконтролю за темою 3:
- •Основна література для самостійної роботи за темою 3:
- •Тема 4 закони логіки
- •Поняття про закон мислення.
- •Основні закони (принципи) логіки:
- •3. Ознаки вірного мислення.
- •1. Поняття про закон мислення
- •Будь-яка думка має бути тотожна сама собі
- •3. Ознаки (вимоги) вірного мислення
- •Стислий висновок за лекцією
- •Питання для самоконтролю за темою 4:
- •Основна література для самостійної роботи за темою 4:
- •Тема 5 умовивід
- •1. Умовивід як форма мислення, загальні особливості і характеристики.
- •2. Дедуктивні умовиводи.
- •3. Індуктивні і традуктивні умовиводи.
- •1. Умовивід як форма мислення, загальні особливості і характеристики
- •2. Дедуктивні умовиводи
- •Умовні умовиводи
- •Розділові умовиводи
- •3. Індуктивні і традуктивні умовиводи
- •Стислий висновок за лекцією
- •Питання для самоконтролю за темою 5:
- •Основна література для самостійної роботи за темою 5:
- •Тема 6 доведення і спростування
- •1. Доведення, його структура, різновиди і правила
- •Різновиди доказів
- •Правила доказу
- •2. Спростування, його різновиди
- •3. Суперечка і дискусія як різновиди аргументації
- •4. Логічні пастки, способи їх подолання
- •Пастки у суперечці
- •Стислі висновки за лекцією:
- •Питання для самоконтролю за темою 6:
- •Основна література для самостійної роботи за темою 6:
- •Навчально-методичні матеріали Модульне планування дисципЛінИ
- •Плани семінарських занять
- •СемінарСьке заняття № 1
- •Тема 1. “Предмет і мова формальної логіки”
- •СемінарСьке заняття № 2, 3
- •Тема 2. “Поняття”
- •СемінарСьке заняття № 4, 5
- •Тема 3. “судження”
- •Подайте визначення судженню як формі мислення.
- •СемінарСьке заняття № 6.
- •Тема 4. “закони логіки”
- •Яке мислення може вважатися закономірним?
- •СемінарСьке заняття № 7, 8
- •Тема 5. “умовивід”
- •СемінарСьке заняття № 9, 10
- •Тема 6. “доведення і спростування”
- •Організація самостійної роботи студента
- •Зразок оформлення титульного аркуша реферату
- •Реферат з курсу “Логіка”
- •Тести для модульного і підсумкового контролю
- •Стереотипні задачі
- •Список методичної літератури Основна
- •Додаткова
- •Стислий Словник логічних термінів
- •Післямова
СемінарСьке заняття № 4, 5
Тема 3. “судження”
(4 години – 2 семінарських заняття)
П Л А Н
1. Судження як форма мислення, базові різновиди.
2. Просте судження (розподіл термінів, взаємовідношення між судженнями).
3. Складне судження, його різновиди.
4. Модальність суджень.
Теми ДОПОВІДЕЙ
Загальна характеристика судження як форми мислення.
Базові різновиди суджень (екзистенційні, атрибутивні, релятивні).
Структура ПКС.
Вираження кванторів та логічних зв’язок у мовленні.
„Логічний квадрат”, його сутність.
Складне судження, різновиди.
Таблиці істинності різновидів складних суджень.
Вираження логічних сполучників у мовленні.
Поняття про модальність суджень, види модульностей.
Питання для самоконтролю:
Подайте визначення судженню як формі мислення.
Який зв’язок між поняттям та судженням?
Як судження виражається у живій мові?
Які види простих суджень існують ?
Змалюйте структуру простого судження.
Як прості судження поділяються за кількістю та якістю?
Що таке розподіленість термінів у простому судженні?
Розв’яжіть стереотипні задачі №№ 15 – 23.
ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ
(пропонована форма - реферат)
Причини вживання модальних функторів у повсякденній практиці (певної групи людей).
Застосування правил «логічного квадрату» у повсякденній та професійній практиці (людей певної професії).
Парадокси імплікації.
Висловлювання, судження і речення – різниця між ними.
Аналіз простих категоричних суджень у сучасній логіці.
Деонтична логіка і логіка оцінок як різновиди модальних логік.
СемінарСьке заняття № 6.
Тема 4. “закони логіки”
(2 години)
П Л А Н
Поняття про закон мислення.
Основні закони (принципи) логіки:
Закон тотожності
Закон суперечності (несуперечності)
Закон виключеного третього
Закон достатньої підстави.
3. Ознаки вірного мислення.
Теми ДОПОВІДЕЙ
Поняття закон логіки і закономірне мислення
Ознаки логічних законів
Значення законів логіки у житті людини
Сутність закону тотожності
Порушення закону тотожності, їх наслідки
Закон несуперечності
Закон виключеного третього
Закон достатньої підстави
Ознаки вірного мислення, їх зв’язок з законами логіки
Питання для самоконтролю:
Яке мислення може вважатися закономірним?
Що таке закон мислення?
Якими є ознаки закону мислення?
Які існують базові закони логіки ?
Подайте характеристику кожному з базових законів логіки.
Якими є ознаки вірного мислення?
Розв’яжіть стереотипні задачі №№ 24- 29.
ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ
(пропонована форма - реферат)
Наслідки нелогічності мислення людини (приклади - з повсякденної або професійної практики).
Додаткові (небазові) закони логіки.
Напівжартівливі “закони логіки”, відомі серед наукового чи студентського середовища, їх відношення до справжніх.
Історія формулювання законів логіки Аристотелем та Лейбніцем.
Проблема диференціації законів у традиційній і сучасній логіці.
Закони мислення та закони буття.
СемінарСьке заняття № 7, 8
Тема 5. “умовивід”
(4 години – 2 семінарські заняття)
П Л А Н
Умовивід як форма мислення, загальні особливості і характеристики.
Дедуктивні умовиводи.
Індуктивні і традуктивні умовиводи.
Теми ДОПОВІДЕЙ
1. Умовивід як найбільш складна базова форма мислення.
2. Структура умовиводу, різновиди – за структурою.
3. Умови істинності умовиводів.
4. Найпростіші дедуктивні умовиводи (силогізм, полісилогізм тощо).
5. Аксіоми силогізму.
6. Фігури силогізму за розташуванням терміну М.
7. Умовні умовиводи, їх різновиди.
8. Розділові умовиводи, їх різновиди.
9. Індуктивні умовиводи, їх класифікація.
10. Умови підвищення істинності неповної індукції.
11. Традуктивні (за аналогією) умовиводи, їх види і межі застосування.
Питання для самоконтролю:
Подайте характеристику умовиводу як формі мислення.
Які загальні особливості умовиводів?
Якою є структура умовиводів?
Класифікуйте умовиводи, подайте приклади.
Якими є умови істинності та хибності умовиводів, подайте приклади.
Подайте класифікацію дедуктивних умовиводів.
Перерахуйте класичні дедуктивні умовиводи.
Означте силогізм, змалюйте його структуру.
Означте полі силогізм і ентимему змалюйте їх структуру.
Назвіть базові аксіоми силогізму.
Подайте характеристику умовним та розділовим умовиводам.
Загалом характеризуйте індуктивні умовиводи.
Наведіть характеристики традуктивних умовиводів.
Розв’яжіть стереотипні задачі №№ 30 - 38.
ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ
(пропонована форма - реферат)
Роль дедукції у пізнанні. Дедуктивні умовиводи.
Ентимема, епіхейрема, сорит.
Логічна природа індукції.
Специфіка наукової індукції.
Лематичні умовиводи (дилеми, трилеми тощо).