1. Цели и задачи дисциплины «патологическая анатомия », ее место в учебном процессе.

Целью курса патологической анатомии является изучение структурных основ болезни, их этиологии и патогенеза для осмысления теоретических основ медицины, более углубленного изучения клиники и использования полученных знаний в работе врача широкого профиля.

Задачи:

• Изучение патологии клетки и общепатологических процессов;

• Изучение этиологии, патогенеза, морфологии болезней на разных этапах их развития (морфогенез), структурных основ выздоровления, осложнений, исходов заболеваний;

• Изучение морфологии и механизмов процессов приспособления и компенсации организма в ответ на воздействие патогенных факторов изменяющихся условий внешней среды;

• Изучение патологоанатомической службы, ее задач в системе здравоохранения.

Сопоставление морфологических и клинических проявлений болезней на всех этапах их развития позволяет привить студентам навыки клинико-анатомического анализа, синтетического обобщения диагностических признаков болезней и правильного их толкования в причинно-следственных отношениях.

Преподавание курса проводится на основе обобщения научного материала с позиций достижений философии, медицины, биологии, генетики, иммунологии, химии и физики, с использованием данных современных методов морфологического исследования (электронная микроскопия, иммуногистохимия, гистохимия и цитохимия).

Преподавание дисциплины основывается на дидактических единицах согласно ГОС ВПО: Структурные основы болезней и патологических процессов. Морфологические изменения органов и тканей при патологических процессах.

Изучение патологической анатомии включает 2 раздела:

1. общую патологическую анатомию (общую патологию), в которой излагаются патология клетки и общепатологические процессы, характерные в той или иной степени для всех заболеваний;

2. частную патологическую анатомию (частную патологию), в которой изучаются этиология, патогенез, морфология отдельных болезней (нозологическая патологическая анатомия).

2. Требования к уровню освоения дисциплины.

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

• Термины, используемые в курсе патологической анатомии;

• Основные методы патологоанатомического исследования;

• Понятие этиологии, патогенеза, морфогенеза, патоморфоза, учения о болезни, принципы классификации болезней;

• Основные закономерности общепатологических процессов;

• Характерные изменения внутренних органов при важнейших заболеваниях человека;

• Основы клинико-анатомического анализа и принципы построения патологоанатомического диагноза.

Студент должен уметь:

• Описать морфологические изменения изучаемых макропрепаратов,

• Описать морфологические изменения изучаемых микропрепаратов и электронограмм;

• Применять полученные знания при изучении клинических дисциплин и в последующей лечебно-профилактической работе.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы

Виды учебной работы	Количество часов	Семестры
		5	6
Общая трудоемкость дисциплины	252	136	116
Аудиторные занятия	168	92	76
Лекции	74	38	36
Практические занятия	94	60	34
Самостоятельная работа	84	47	37
Вид итогового контроля (зачет, экзамен)	Экзамен