- •Раздел I предмет психологии Тематика контрольных работ
- •Литература
- •Раздел II
- •Литература
- •Раздел III личность Тематика контрольных работ
- •Литература
- •Раздел IV личностный рост Тематика контрольных работ
- •Литература
- •Раздел V деятельhость Тематика контрольных работ
- •Литература
- •Раздел VI потребности и мотивы Тематика контрольных работ
- •Литература
- •Раздел VII восприятие Тематика контрольных работ
- •Литература
- •Раздел VIII внимание Тематика контрольных работ
- •Литература
- •Раздел IX память Тематика контрольных работ
- •Литература
- •Раздел X мышление Тематика контрольных работ
- •Литература
- •Введение в психологию / Под общ. Ред. А.В.Петровского. – м.: Изд. Центр «Академия», 1996. – 496 с.
- •Раздел XI психология эмоций Тематика контрольных работ
- •Литература
- •Джемс у. Психология / Под ред. Л.А.Петровской. – м.: Педагогика, 1991. – 368 с.
- •Колесов д.В. Эволюция психики и природа наркотизма. – м.: Педагогика, 1991. – 312 с.
- •Матвеев в.Ф. Основы медицинской психологии, этики и деонтологии: Уч. Пособие. – 2-е изд. – м.: Медицина, 1989. – 176 с.
- •Сухарев в.А. Психология интеллекта. – Донецк.: Сталкер, 1997. – 416 с.
- •Раздел XIII психология общеhия Тематика контрольных работ
- •Литература
- •Андреева г.М. Социальная психология. Учебник для высших учебных заведений. – м.: Аспект Пресс, 1998. – 376 с.
- •Раздел XII механизмы психологической защиты Тематика контрольных работ
- •Литература
- •Раздел XIV психология групп Тематика контрольных работ
- •Литература
- •Андреева г.М. Социальная психология. Учебник для высших учебных заведений. – м.: Аспект Пресс, 1998. – 376 с.
- •Дьяченко м.И., Кандыбович л.А. Краткий психологический словарь. – Мн.: Нар. Асвета, 1996. – 399 с.
- •Управление в профессиональной деятельности провизора Тематика контрольных работ
- •5. Скрытое управление и манипулирование. Литература
Литература
Барашенков В. Феномен мышления // Знание – сила. – 1988, № 6. – С. 34-38.
Введение в психологию / Под общ. Ред. А.В.Петровского. – м.: Изд. Центр «Академия», 1996. – 496 с.
Величковский Б.М. Как устроен интеллект // Природа. – 1988, № 12. – С. 62-72.
Гальперин П.Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий // Хрестоматия по психологии: Сб. текстов / Под ред. А.В. Петровского. – М.: Просвещение, 1977. – С. 417-425.
Гурова Л.Л. Характеристики творческого мышления в структуре одаренности // Вопросы психологии. – 1991, № 6. – С. 14-20.
Джемс У. Психология / Под ред. Л.А.Петровской. – М.: Педагогика, 1991. – 368 с.
Завалишина Д.H. Творческий аспект практического мышления // Психологический журнал. – 1991, № 2. – С. 16-26.
Знаков В.В. Понимание как проблема психологии мышления // Вопросы психологии. – 1991, № 1. – С. 18-25.
Касымжанов А.Х., Кельбуганов А.Ж. О культуре мышления. – М.: Политиздат, 1981. – 128 с.
Конечный Р., Боухал М. Психология в медицине. – Прага: Авиценум, Медицинское изд-во, 1983. – 405 с.
Матвеев В.Ф. Основы медицинской психологии, этики и деонтологии: Уч. пособие. – 2-е изд. – М.: Медицина, 1989. – 176 с.
Мышление: процесс, деятельность, общение / Под ред. А.В.Брушлинского. – М.: Hаука, 1982. – 387 с.
Обухова Л.Ф. Интеллект и другие психические процессы // Обухова Л.Ф. Концепция Жана Пиаже: за и против. – М.: МГУ, 1981. – С. 109-136.
Психологические исследования интеллектуальной деятельности: Сб. статей / Под ред. О.К.Тихомирова. – М.: МГУ, 1979. – 232 с.
Психология мышления: Сб. переводов с нем. и англ. / Под ред. А.А.Матюшкина. – 1965. – 532 с.
Пушкин В.Н. Эвристика – наука о творческом мышлении // Хрестоматия по психологии: Сб. текстов / Под ред. А.В.Петровского. – М.: Просвещение, 1977. – С. 270-277.
Ротенберг В. Мозг и мышление: «Я» в поисках «Я» // Знание – сила. – 1984, № 12. – С. 38-39.
Селиванов В.В. Мышление как личностный процесс. – Смоленск, 1995. – 45 с.
Сухарев В.А. Психология интеллекта. – Донецк: Сталкер, 1997. – 416 с.
Чистякова Г.Д. Мышление: его закономерности и условия развития // Психология в школе. – 1989, № 5. – С. 18-21.
Раздел XI психология эмоций Тематика контрольных работ
1. Эмоции и чувства, их индивидуальные внешние выражения.
2. Высшие чувства у человека как результат общественного развития личности.
3. Что отражает человек, смеясь над тем, что смешно?
4. Эмоции и познавательные процессы.
5. Чувства и разум: самоанализ.
6. Эмпатия как условие эффективности деятельности провизора в коллективе.
7. Фрустрация и фармацевтическая деятельность.
8. Экзамен: эмоции или стресс?