Choosing a career

When young people are on the threshold of independent life they begin to draw up prospects for future. It is then that they realise that the time has come to choose the profession which will be the mail line of their lifetime and which will define their future wellbeing.

1. Cталкиваясь с необходимостью выбора будущей профессии, молодые люди часто прибегают к помощи профессионалов, которые помогают им определить сферу своих интересов и критически оценить свои возможности и склонности. Мы можем в полной мере оценить важность этой помощи, если вспомним, что представители различных профессий должны обладать определенными качествами, чтобы добиться успеха, а для многих профессий нужно быть физически пригодным. Едва ли можно представить себе водителя, который имеет плохое зрение или не может различать цвета, топмодель никогда не добьется вершины успеха без привлекательной внешности, хорошей фигуры и яркой индивидуальности, а музыканту не обойтись без хорошего слуха. Чтобы сделать хорошую карьеру, дизайнер должен не только иметь хорошо развитое чувство формы и цвета, но и идти в ногу со временем и даже опережать его, чтобы всегда быть в моде. Для писателя важно быть наблюдательным, иметь выразительный стиль письма, хорошую фантазию и чувство юмора.

Sometimes young people turn to their parents for help as they are more experienced in life and are likely to give a valuable piece of advise. And so it usually happens. Though sometimes they may impose their views on their children , and the latter trying to justify their parents’ expectation yield to their point which may be very harmful. Because if any circumstances force a person to choose a trade he is not cut out for he will be dissatisfied with his job and will never find his proper place in life.

And on the contrary, if you make your choice consciously and take up a profession which is your real calling you will be able to derive pleasure from making career and display zest enthusiasm and creativeness. That will enable you to realise your potentialities and attain a pinnacle of success.

The ch.of.f.c. is often influenced by a number of factors. Y.p. usually take into consideration whether the job is well paid and has a good pension scheme. as only if they earn good money they will be able to maintain their own families and not to eat the parents’ salt. Another essential factor is good career prospects. Nowadays young people are rather ambitious and give preference to jobs providing good chances of promotion. Of equal importance is an argument concerning top-level working conditions, which can be easily explained by the modern tendency to work long hours and overtime. Our job turns our second home, no wonder we want to feel comfortable there.

Having considered all pros and cons i decided to make a ... . quite intellectual, demanding and challenging. Now that all doubts have been removed i proceeded to laying down foundations to realisation of my plans. I have entered the uni and i work hard to get a thorough mastery of the subject to become a real professional. As this is the only way to survive and succeed in our world of total unemployment and stiff competition.

Teacher’s profession

Когда я решила стать учителем, я прекрасно понимала, что учительствование это трудная работа огромной ответственности и специфического характера, имеющая как преимущества так и недостатки.

♫С одной стороны это благодарная работа, приносящая огромное моральное удовлетворение, когда учитель видит ощутимые результаты своего настойчивого кропотливого труда. Кроме того эта работа интересная и требовательная, ежедневный вызов вашему мастерству, постоянный поток решений. Эта работа не позволяет вам расслабиться, любознательность ваших учеников это мощный стимул к самосовершенствованию. к тому чтоб быть в курсе современных тенденций развития языка, разрабатывать собственные методы ( devise) и внедрять существующие передовые методики (techniques) ,

▬ Однако наряду со значительными преимуществами эта профессия имеет и ряд недостатков. Несмотря на то что своим самоотверженным трудом учитель завоевал глубокое уважение и благодарность всего общества, эту профессию едва ли можно отнести к числу высокооплачиваемых. Поэтому в наши дни она является не самой престижной, что не очень удивительно, особенно если вспомнить, что эта работа требует большого физического и морального напряжения.

Взвесив все за и против, я решила , что хочу быть учителем. И я осознаю, что для того чтобы стать хорошим учителем, я должна четко представлять себе, каковы цели и задачи этой работы.

► Главная задача учителя – это ликвидация невежественности. Самые важные вещи в мире – это знание и учение, желание узнавать что-то новое каждый день. Новое знание меняет вас, обогащая ваш опыт и расширяя ваш кругозор. Поэтому хорошее владение своим предметом – вне всяких вопросов для учителя. Невежественный учитель учит невежеству...

►должен стать символом образовательного процесса, то есть человеком , который учиться сам, а не только учит других. Только таким образом он сможет сформировать правильное отношение к своему предмету и создать среду, стимулирующую детей развивать свои способности и удовлетворять свои интересы.

►Учительствование – очень разнообразная работа. Учитель – это скульптор юной личности, человек которому доверяет общество, и которому оно вверяет самое дорогое, самое ценное из того, что у него есть – детей, свою надежду и будущее. Уч. сродни артисту, чей материал это человеческий разум и дух, которые слишком ценны чтоб их разрушить. Формируя харакеры своих воспитанников уч. формирует моральные ценности, свойственные всему человечеству.

►Еще одна функция образования – это приготовить детей к жизни в обществе, к реальным жизненным ситуациям...

Совершенно очевидно, что очень непросто преуспеть в выполнении широкого спектра задач, с которыми учитель имеет дело в своей ежедневной работе. Чтобы справиться с ними должным образом учитель должен обладать целым комплектом качеств.

Его главным убеждением должно быть, что каждое человеческое существо – это уникальная личность, имеющая право на собственное суждение. Поэтому отношения с учениками должны строиться на уважении к личности, что полностью исключает навязывание учителем своего мнения. Большее , что он может сделать , это пытаться убедить ученика прибегая к веским, обоснованным, хорошо продуманным аргументам.

Терпимый и в то же время требовательный, он должен сочетать снисходительность с настойчивостью. Нежно но твердо он должен вести учеников в нужном направлении, помня, что воспитание личности это трудоемкий процесс, занимающий много времени.

К сожалению в наши дни молодые люди не стремятся к учебе, соревнованию и достижению целей. Они не готовы воспринимать высокие моральные идеалы. Поэтому уч. должен расстаться с мыслью взрастить.... с помощью нудных нравоучений. Если уч. хочет влиять на уч. он должен быть настоящим мастером психологического анализа чтобы найти инд. подход к каждому ученику.

Учитель должен помнить, что основания человеческой личности закладываются в се,мье. Поэтому чтобы воспитательный процесс был эффективным , уч. должен объединить свои усилия с родителями.

12