- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «основы конъюнктуры на внешних рынках»
- •Содержание
- •I. Учебная программа дисциплины
- •I. Учебная программа дисциплины
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.2. Содержание разделов и тем
- •Тема 1. Конъюнктура мирового рынка: основные понятия и принципы
- •Тема 3.Хозяйственная конъюнктура основных стран и регионов
- •Тема 3. Важнейшие конъюнктурообразующие факторы
- •Тема 4. Основные показатели конъюнктуры. Источники информации
- •Раздел 2. Источники информации для изучения рынка.
- •Тема 5. Методика изучения конъюнктуры рынка.
- •Тема 6. Конъюнктура рынка сырьевых товаров.
- •Тема 7. Конъюнктура рынка продовольствия и потребительских товаров.
- •Тема 8. Конъюнктура рынка машин и оборудования
- •Тема 9. Конъюнктура рынка услуг
- •Тема 10. Методика изучения общехозяйственной конъюнктуры конкретной страны.
- •5. Организация промежуточного и итогового контроля знаний
- •5.1. Система формирования 100-балльной оценки Система рейтинговой оценки знаний студентов
- •5.2. Образцы тестовых и контрольных заданий
- •Тема 1 . Конъюнктура мирового рынка: основные понятия и принципы
- •Тема 2. Хозяйственная конъюнктура основных стран и регионов
- •Тема 3. Важнейшие конъюнктурообразующие факторы
- •Тема 4. Основные показатели конъюнктуры. Источники информации о состоянии зарубежных рынков
- •Тема 5. Методика изучения конъюнктуры товарного рынка
- •Тема 6. Конъюнктура рынка сырьевых товаров
- •Тема 7. Конъюнктура рынка продовольствия и потребительских товаров
- •Тема 8. Конъюнктура рынка машин и оборудования
- •Тема 9. Конъюнктура рынка услуг
- •Тема 10. Методика изучения общехозяйственной конъюнктуры конкретной страны.
- •5.3. Форма итогового контроля
- •5.4. Перечень вопросов к зачету или экзамену
- •II. Методические указания по изучению дисциплины
- •Методические указания по выполнению отдельных видов учебной работы Методические рекомендации по написанию и оформлению эссе
- •Методические указания к электронной презентации, устному выступлению, к раздаточным материалам
- •1. Требования к электронным презентациям
- •2. Требования к устному выступлению:
- •3. Требования к раздаточным материалам, подготовленным на основе электронной презентации:
- •Методические указания по организации самостоятельной работы Подготовка к семинарским занятиям
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 2. Хозяйственная конъюнктура основных стран и регионов
- •Тема 3. Важнейшие конъюнктурообразующие факторы
- •Тема 4. Основные показатели конъюнктуры. Источники информации о состоянии зарубежных рынков
- •Тема 5. Методика изучения конъюнктуры рынка
- •Тема 6. Конъюнктура рынка сырьевых товаров
- •Тема 7. Конъюнктура рынка продовольствия и потребительских товаров
- •Тема 8. Конъюнктура рынка машин и оборудования
- •Самостоятельные занятия
- •3. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •Источники информации
- •Выбор темы курсовой работы.
- •Защита и оценка курсовых работ
- •6.2. Дополнительная литература
- •Экономическая периодика
- •6.3. Интернет-ресурсы
- •3. Учебные материалы лекции
- •Понятие конъюнктуры
- •Влияние ситуации в сша на конъюнктуру развивающихся стран.
- •Экономическая характеристика ситуации в ес.
- •Хозяйственная ситуация в Японии, ее влияние на Азиатский регион.
- •2. Нециклические факторы
- •3. Классификация факторов конъюнктуры.
- •4.Факторы, формирующие спрос
- •1. Отечественные источники
- •2. Международные публикации
- •1. Отечественные источники
- •2. Международные публикации
- •Основы ценообразования на мировом рынке
- •2. Особенности ценообразования на рынке сырьевых товаров
- •3. Особенности ценообразования на рынке машин и оборудования
- •4.Типы ценовых стратегий
- •Первоклассный имидж продукта.
- •Целевая доля рынка.
- •Договорные цены с правительством
- •Практикум Аналитическое задание
5.3. Форма итогового контроля
Итоговый контроль проводится в виде зачета по окончанию семестра. Зачет ставится по результатам тестирования, ответам и выступлениям на практических занятиях, по результатам написания эссе.
5.4. Перечень вопросов к зачету или экзамену
1. Задачи и принципы конъюнктурной работы. Общехозяйственная и товарная конъюнктура.
2. Влияние современного состояния США на конъюнктуру развитых и
развивающихся стран.
3. Особенности современного мирового товарного рынка.
4. Циклические изменения в развития конъюнктуры.
5. Современный глобальный цикл и особенности прохождения средних циклов в настоящее время.
6. Воздействие государственных, политических факторов на изменение конъюнктуры.
7.Воздействие социально-психологических факторов на изменение конъюнктуры.
8.Постоянные факторы развития конъюнктуры
9.Влияние инфляции на рыночную конъюнктуру
10.Внешнеторговая стратегия и ее влияние на конъюнктуру.
11. Дисбаланс внешнеторговых платежей и конъюнктура
12. Конъюнктурообразующие факторы, формирующие спрос на товарном рынке
13. Конъюнктурообразующие факторы, формирующие предложение на товарном рынке.
14. Временно действующие факторы конъюнктуры
15. Демографические факторы конъюнктуры
16.Показатели конъюнктуры сферы производства и внутреннего товарооборота
17.Показатели конъюнктуры сферы внешней торговли.
18. Денежно-кредитные индикаторы конъюнктуры
19.Отечественные источники информации о конъюнктуре рынка.
20.Международные информационные источники конъюнктуры
21.Принципы конъюнктурного анализа.
22.Этапы проведения конъюнктурного исследования
22.Анализ динамики цен. Стратегии формирования цен.
23.Анализ фирменной структуры в конъюнктурной работе.
24.Методы прогнозирования цен
25.Роль товарных ассоциаций и международных соглашений по сырьевым товарам
26.Причины расхождения внутренних и внешнеторговых цен экспорта и импорта.
27.Ценообразующие факторы: стоимость и цена, влияние фазы экономического цикла
28. Влияние монополий и государства на формирование цен.
29. Особенности формирования цен на сырьевые товары.
30.Особенности формирования цен на продукцию обрабатывающих отраслей.
31. Методы полных и прямых затрат - как основа корпоративной цены
32. Поправочные коэффициенты в формировании внешнеторговых цен.
II. Методические указания по изучению дисциплины
Методические указания по выполнению отдельных видов учебной работы Методические рекомендации по написанию и оформлению эссе
В процессе изучения курса «Основы конъюнктуры на внешних рынках», как одну из форм контрольного среза, учащимся предлагается выполнить эссе (Э) — теоретическую работу, представляющую собой относительно свободные рассуждения студента по теме.
Целью выполнения контрольной работы в виде эссе является закрепление пройденного материала, совершенствование навыков поиска, анализа и представления материала по конкретной проблеме конъюнктурного исследования.
В процессе выполнения контрольной работы (эссе) студенту необходимо решить следующие учебные задачи:
•Рассмотреть ключевые категории и понятия по исследуемой проблеме и дать их сущностную характеристику.
•Показать, какую эволюцию претерпели исследуемые явления и процессы экономической действительности в ходе развития мирового хозяйства.
•Оценить современное состояние проблемы со всеми присущими ей сложностями и противоречиями, подтвердив свою точку зрения статистическим и фактологическим материалом.
•Выявить основные тенденции развития анализируемого явления с целью выявления прогнозных событий
•Сделать самостоятельный вывод по результатам своего исследования.
Структура эссе. Эссе состоит из основной части (которую не следует структурировать по главам, вопросам или параграфам), заключения (2—3 абзаца) и списка литературы.
Объем работы 2- 3 страницы текста формата А4 (не считая титульного листа и списка литературы). Шрифт — Times New Roman, интервал — 1,5.
Эссе оценивается по 10-балльной системе.
Критерии оценки работы:
• способность студента к поиску информации, характеризующей современное состояние объекта исследования (особое внимание обращается на наличие современного фактологического и статистического материала, поэтому поощряется использование электронных источников информации);
• навыки анализа проблемы, умение вычленить главное, сущностное и через это вскрыть внутренние связи различных элементов исследуемого явления;
• умение связать исследуемые процессы с современной российской экономической действительностью;
• способность делать обоснованные самостоятельные выводы;
• аккуратность оформления и своевременность представления работы.
Тему эссе студенту определяет преподаватель.