Інформатика

Укладач: Старченко Л.М., методист секції інфрматизації та дистанційної освіти

Оцінювання навчальних досягнень учнів з інформатики здійснюється відповідно до загальних критеріїв оцінювання.

При вивченні курсу інформатики передбачається проведення різних видів практичної діяльності учнів: тренувальних, практичних та лабораторних робіт, які є лише частиною уроку інформатики.

Практичні та лабораторні роботи, зазначені в програмах, є обов’язковими для оцінювання всіх присутніх на уроці учнів. Відпрацювання учнями пропущених практичних та лабораторних робіт є необов’язковим. Тому після колонки з датою цього уроку не залишають вільну клітинку без дати.

На сторінці запису змісту проведених уроків практична (лабораторна) робота записуються таким чином: «Таблиці в текстових документах. Практична робота №1. Робота з таблицями і зображеннями у текстових документах».

Вивчення теми закінчується уроком узагальнення та систематизації знань, на якому вчитель може провести оцінювання за підсумком усієї вивченої теми. Він може проходити у формі усного опитування, виконання письмових завдань (у тому числі й тестових), комплексних практичних робіт, захисту навчальних проектів тощо. При виставленні тематичної оцінки враховуються всі види навчальної діяльності, що підлягають оцінюванню протягом вивчення теми.

Між колонкою, відведеною для уроку узагальнення та систематизації знань, та колонкою «Тематична» порожня клітинка не залишається.

Тематична оцінка виставляється до класного журналу в колонку без дати з надписом «Тематична».

Клітинка, в якій виставляється тематична оцінка, залишається вільною протягом одного тижня після виходу учня на навчальні заняття до школи, який був відсутній через хворобу або інші виняткові поважні причини, що підтверджуються документально. Після складання учнем відповідного тематичного матеріалу клітинка «Тематична» підлягає заповненню.

Семестрова оцінка виставляється учням на основі всіх наявних протягом семестру тематичних оцінок. Учень має право на коригування тільки семестрових оцінок.

При виставленні семестрових оцінок і можливості їх коригування у класному журналі робляться такі записи:

	І семестр	Скоригована
Прізвище, ім’я учня	7	9
Прізвище, ім’я учня	6
Прізвище, ім’я учня	9

У разі відсутності учнів на уроках протягом семестру у клітинці «І СЕМЕСТР» («ІІ СЕМЕСТР») виставляється «н/а».

Скоригована семестрова оцінка виставляється без дати в колонку з надписом «Скоригована» поруч із колонкою «І семестр» або «ІІ семестр». Колонки для виставлення скоригованих оцінок відводяться навіть за відсутності учнів, які виявили бажання їх коригувати.

Річна оцінка (РІЧНА) виставляється на основі семестрових оцінок (І СЕМЕСТР та ІІ СЕМЕСТР) або (та) скоригованих семестрових оцінок (СКОРИГОВАНА).

Річна оцінка не коригується. Річна контрольна робота як окремий вид роботи не проводиться.

Виставлення оцінки з державної підсумкової атестації здійснюється в колону з надписом «ДПА» без зазначення дати.

Випускникам, які звільнені від проходження державної підсумкової атестації, робиться запис зв (звільнений (а)).

Учням, яким оцінка з державної підсумкової атестації переглядалася апеляційною комісією, за її результатами виставляється оцінка в колонку з надписом «Апеляційна» без дати.

Обов’язковому оцінюванню підлягають результати вивчення предметів інваріантної частини навчального плану, а також курси за вибором, що входять до варіативної складової робочого навчального плану.

Не підлягають обов’язковому оцінюванню навчальні досягнення учнів під час проведення факультативних, групових та індивідуальних занять, які фіксуються в окремому (спеціальному) журналі.