
- •Содержание
- •1. Общие положения о курсовом проектировании, структура и требования к оформлению пояснительной записки
- •1.1. Общие положения о курсовом проектировании
- •1.2. Типовая структура пояснительной записки к курсовому проекту
- •1.3. Основные требования к оформлению пояснительной записки и графической части
- •2. Биологическая очистка от азота и фосфора по технологии нитриденитрификации и биологической дефосфотации
- •2.1. Очистка от азота методом нитриденитрификации
- •2.2. Очистка от фосфора по технологии биологической дефосфотации
- •2.3. Выбор схемы очистки
- •Методика расчета схемы Расчет концентрации ила по зонам и средней концентрации ила
- •Расчет денитрификации
- •Расчет биологической дефосфотации
- •3. Задание по курсовому проекту и пример расчета
- •3.1. Задание по курсовому проекту «Проект очистки сточных вод города с населением миллион жителей»
- •3.2. Пример расчета Расчет расходов и общего коэффициента неравномерности притока сточных вод
- •Расчет концентраций
- •Обоснование технологической схемы очистки сточных вод и обработки осадка
- •Расчет решеток
- •Расчет песколовок
- •Расчет радиальных первичных отстойников
- •Расчет аэротенка
- •Расчет вторичных отстойников
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ
КАФЕДРА ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИИ И ЭКОЛОГИИ
ПРОЕКТИРОВАНИЕ
ПРИРОДООХРАННЫХ ОБЪЕКТОВ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
2008
Проектирование природоохранных объектов: Методические указания / Сост. Греков К.Б., Большаков Н.Ю.; СПбГУКиТ. СПб., 2008. 40 с.
В методических указаниях рассматриваются вопросы проектирования природоохранных объектов, сооружений механической и биологической очистки сточных вод. Приводятся общие положения и рекомендации по структуре, а также требования к оформлению курсового проекта.
Рецензент: доцент кафедры СПбГУКиТ, канд. техн. наук
© |
Санкт-Петербургский государственный университет кино и телевидения, 2008 |
Содержание
Содержание 2
1. Общие положения о курсовом проектировании, структура и требования к оформлению пояснительной записки 2
1.1. Общие положения о курсовом проектировании 2
1.2. Типовая структура пояснительной записки к курсовому проекту 3
1.3. Основные требования к оформлению пояснительной записки и графической части 4
2. Биологическая очистка от азота и фосфора по технологии нитриденитрификации и биологической дефосфотации 5
2.1. Очистка от азота методом нитриденитрификации 5
2.2. Очистка от фосфора по технологии биологической дефосфотации 8
2.3. Выбор схемы очистки 10
Методика расчета схемы 12
3. Задание по курсовому проекту и пример расчета 16
3.1. Задание по курсовому проекту «Проект очистки сточных вод города с населением миллион жителей» 16
3.2. Пример расчета 17
Расчет расходов и общего коэффициента неравномерности притока сточных вод 17
Расчет концентраций 18
Обоснование технологической схемы очистки сточных вод и обработки осадка 19
Расчет решеток 20
Расчет песколовок 20
Расчет радиальных первичных отстойников 21
Расчет аэротенка 22
Расчет вторичных отстойников 25
1. Общие положения о курсовом проектировании, структура и требования к оформлению пояснительной записки
1.1. Общие положения о курсовом проектировании
Задание на курсовое проектирование выдается студенту очного отделения руководителем перед направлением студента на практику в конце 8 семестра. В задании указывается тема курсового проекта одна из тех, которые содержатся в данном пособии. При этом уточняется объем выполняемых работ, конкретизируются исходные данные. Во время практики студенты собирают материалы, необходимые для выполнения курсового проекта, производят расчеты, составляют технологические схемы, консультируясь с руководителями практики от института и от предприятия. По согласованию с руководителем курсовой проект может быть защищен в конце производственной практики на предприятии либо на 10-12 неделях 9-го семестра на кафедре в комиссии, состоящей из двух человек.
Студентам заочного отделения задание на курсовое проектирование выдается после сессии V курса. При выполнении курсового проекта студентами заочного отделения пояснительная записка и графический материал представляются на рецензирование на кафедру до начала лабораторно-экзаменационной сессии. Руководитель принимает решение о допуске студента к защите и выставляет предварительную оценку за содержание и оформление проекта.
При защите курсового проекта в своем докладе, продолжительностью 810 минут, студент должен коротко сформулировать цель проекта, обосновать выбор оборудования, технологической схемы процесса, аргументировать данные, полученные в результате анализа и расчетов. После доклада автор проекта отвечает членам комиссии на поставленные вопросы. За доклад и ответы на вопросы члены комиссии выставляют оценку. В результате совместного рассмотрения оценок за расчетно-пояснительную часть и за защиту выставляется оценка за курсовой проект, которая заносится в ведомость и зачетную книжку.
1.2. Типовая структура пояснительной записки к курсовому проекту
1. Титульный лист (приложение 1).
2. Технические задания.
3. Реферат. В начале реферата должно быть указано количество страниц в пояснительной записке, количество рисунков, фотографий, таблиц, графиков, использованных библиографических источников. Текст реферата должен отражать содержание основных результатов проекта. Объём реферата 1/43/4 страницы.
4. Содержание (оглавление). Содержание включает наименование всех разделов, подразделов и пунктов с указанием номеров страниц, на которых размещается начало разделов (подразделов, пунктов). Слово «страница» над столбцом номеров страниц не пишут.
5. Введение. Во введении коротко формулируются основные требования, предъявляемые к материалу и процессу, обосновывается целесообразность процесса с экономической и экологической точек зрения.
6. Теоретические основы процессов механической и биологической очистки сточных вод.
7. Выбор, обоснование и описание технологического оборудования.
8. Технологические расчеты. Производятся в объеме, предусмотренном техническим заданием.
9. Вопросы охраны труда, техники безопасности и защиты окружающей среды.
10. Технико-экономическая оценка.
11. Заключение выводы, технологические рекомендации.
12. Список использованной литературы.