- •Кафедра истории и
- •Культурологии
- •Гсэ. В. 00. История башкортостана
- •Практикум
- •Раздел 1 Методические указания по проведению
- •Тема по выбору студента.
- •1.1. Содержание первого вопроса
- •1.2. Содержание второго вопроса
- •Список рекомендуемой литературы
- •Контрольное тестирование по теме
- •2. Башкортостан в период Золотой Орды. Ислам в Башкортостане. Добровольное присоединение Башкортостана к Московскому государству. (2 часа) (тема 2)
- •2.1. Содержание первого вопроса.
- •2.2. Содержание второго вопроса
- •2.3. Содержание третьего вопроса
- •Список рекомендуемой литературы.
- •Контрольное тестирование по теме
- •3. Борьба народов края против феодального и национального гнета (4 часа) (тема 3)
- •Содержание первого вопроса
- •3.2. Содержание второго вопроса
- •3.3. Содержание третьего вопроса
- •Список рекомендуемой литературы.
- •Контрольное тестирование по теме
- •Башкортостан в XIX веке. Кантонная система управления и перевод к оседлости. (2 часа) (тема 4)
- •Содержание первого вопроса.
- •4.2. Содержание второго вопроса.
- •Список используемой литературы
- •Контрольное тестирование по теме
- •Башкирское национальное движение и образование басср. (2 часа) (тема 5)
- •5.1. Содержание первого вопроса
- •5.2. Содержание второго вопроса
- •5.3. Содержание третьего вопроса
- •Список используемой литературы
- •Контрольное тестирование по теме
- •Башкортостан в довоенные годы и годы Великой Отечественной войны.(2 часа) (тема 6)
- •6. 1. Содержание первого вопроса
- •6. 2. Содержание второго вопроса
- •6. 3. Содержание третьего вопроса
- •6. 4. Содержание четвертого вопроса
- •6.5. Содержание пятого вопроса
- •Список рекомендованной литературы
- •Контрольное тестирование по теме
- •Социально-экономическое и культурное развитие региона во 2 половине хх века. Современный Башкортостан.(2 часа) (тема 7)
- •7.1 Содержание первого вопроса
- •7.2 Содержание второго вопроса
- •Список рекомендованной литературы
- •Раздел 2. Учебные вопросы и методические указания к ним для самостоятельного изучения
- •9.2. Вопросы для контроля самостоятельной работы:
- •1. Колонизация края. Основание города Уфы.
- •2. Участие башкир и других народов региона в Отечественной войне 1812 г.
- •3. Отмена крепостного права на территории Башкирии. Особенности, последствия и значение. Буржуазные реформы 1860-70-х гг. В условиях региона.
- •5. Зарождение башкирского национального движения и его лидеры.
- •6. Культурное строительство в республике в 1920-30-е годы: образование, наука, искусство. Деятельность бсхи в довоенные годы.
- •8. Проявление «застойных» явлений в экономике и политике республики и переход к рыночной экономике. Политика «перестройки».
- •Библиографический список
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Башкирский государственный аграрный университет
Методические указания к семинарским занятиям дисциплины
ГСЭ. В. 00. «История Башкортостана»
Кафедра истории и
Культурологии
Гсэ. В. 00. История башкортостана
Практикум
направления 110200 агрономия, 110302 электрофикация и автоматизация сельского хозяйства, 140106 энергообеспечение предприятий, 110301 механизация сельского хозяйства
квалификации (степень) выпускника
___специалитет__
Уфа 2012
УДК 94 (470.57)
ББК 63.3 (2 Рос. Баш)
М 54
Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета информационных технологий и управления (протокол №____ от «___» _______ 2012 г.)
Составила: ст. преподаватель к. и. н. Воронцова Ю. С.
Рецензент: к.п.н. доц. Мухамадеев И. Г.
Ответственный за выпуск: заведующий кафедрой истории и культурологии
доцент Семенова Л. М.
ВВЕДЕНИЕ
Начавшийся процесс утверждения исторической правды вызывает всеобщий интерес к истории страны вообще, истории родной республики в частности.
Семинарские занятия – одна из важных форм учебного процесса по курсу «История Башкортостана». На семинары выносятся узловые, наиболее сложные вопросы, без знания которых ориентироваться в истории невозможно. Концентрируется внимание студентов на критических рубежах и проблемах, которые вызывают острые дискуссии и сегодня. Практические занятия по истории родного края призваны развивать навыки учебной работы студентов с учебной и научной литературой (конспектирование, составление докладов и пр.)
Предлагаемые планы семинарских занятий по курсу «История Башкортостана» построены с учетом того, что студенты университета еще в средней общеобразовательной школе ознакомились по этому предмету со значительным фактическим материалом. С учетом этого обстоятельства учебные планы по направлению подготовки «Агрономия, электрофикация и автоматизация сельского хозяйства, энергообеспечение предприятий, механизация сельского хозяйства» предусматривают изучение данной дисциплины в объеме 34 часов: 18 часов – лекционный курс, 16 часа – семинарские занятия. В учебном курсе по истории Башкортостана рассматриваются основные этапы и исторические события нашей республики, освещена деятельность исторических личностей, которые сыграли большую роль в общественном развитии края.
Главным условием усвоения предмета является самостоятельная работа студентов, тщательная подготовка к каждому семинарскому занятию. В порядке помощи студентам кафедра сочла необходимым поместить методические указания по каждому вопросу плана, которые и составляет примерную структуру ответов. При этом студент может готовить и дополнительный материл по каждой из рассматриваемых тем.
Часть вопросов учебного курса выносятся на самостоятельное изучение студентов. По ним также разработаны методические рекомендации, которые помогут разобраться в проблеме и подготовиться к зачету. При самостоятельной внеучебной работе студенты должны работать в библиотеках, изучая журнальные материалы, монографические работы, готовясь к семинарам, рефератам.
Каждая тема семинарского занятия включает необходимый минимум дополнительной специальной литературы, которая состоит из научных монографий и журнальных статей. А библиографический список учебников, которые охватывают весь курс «Истории Башкортостана», помещен в конце данного пособия.