- •Введение
- •Раздел 1. Вопросы для самостоятельной работы и обсуждения на практических занятиях
- •Тема 1.1. Система маркетинговых коммуникаций
- •Тема 1.2. История возникновения и развития рекламы
- •Тема 1.3. Сущность рекламы
- •Тема 1.4. Создание рекламы
- •Тема 1.5. Социально-психологические основы рекламы
- •Тема 1.6. Характеристика основных видов рекламы
- •Тема 1.7. Медиапланирование
- •Тема 1.8. Разработка рекламных стратегий и планирование рекламных кампаний
- •Тема 1.9. Оценка эффективности рекламы
- •Тема 1.10. Фирменный стиль компании
- •Тема 1.11. Основные субъекты рекламной деятель- ности и взаимоотношения между ними
- •1. Опишите известную вам структуру рекламного агентства.
- •Тема 1.12. Регламентация рекламной деятельности
- •Раздел 2. Задачи по оценке эффективности рекламы и рекламной кампании
- •Задача 14.
- •Раздел 3. Задания и деловые ситуации
- •Вопросы и задания:
- •Деловая ситуация 1
- •Вопросы и задания:
- •Деловая ситуация 2 Создание телевизионного рекламного ролика
- •Деловая ситуация 3
- •Деловая ситуация 4
- •Деловая ситуация 5
- •Раздел 4. Тесты по рекламе
- •1. К основным функциям рекламы относятся:
- •Библиографический список
Тема 1.12. Регламентация рекламной деятельности
1. Чем вызвано отрицательное отношение к рекламе многих потребителей? Приведите примеры.
2. Считаете ли вы, что реклама способствует чрезмерному обогащению рекламодателей и рекламораспространителей?
3. Может ли реклама снабдить товар ценностями, не имеющими отношение к его предназначению?
4. С чем связана необходимость общественного и законодательного регулирования рекламной деятельности?
5. Справедливо ли утверждение некоторых специалистов-маркетологов о том, что российское законодательство по рекламе является одним из строжайших в мире и поэтому мешает нормальному развитию рынка рекламы?
6. Согласны ли вы с утверждением о том, что реклама – это прежде всего искусство, а загонять искусство в рамки закона – кощунство?
7. Почему саморегулирование рекламы является ведущей формой ее регулирования в США, Канаде и большинстве стран Западной Европы?
8. Какие приемы лживой или недобросовестной рекламы вам встречались? Приведите примеры.
9. Почему почти повсеместно запрещена скрытая реклама?
10. Внимательно проанализируйте аргументы сторонников и противников рекламы. Выскажите свои соображения в поддержку той или иной стороны.
11. Вспомните рекламу, которую Вы находите вводящей в заблуждение или оскорбительной. Что беспокоит Вас в этой рекламе? Могут ли СМИ проводить ее? Должно ли государство предпринимать какие-то действия в подобных случаях? Если «да», то какие? Аргументируйте свой ответ.
12. В чем, по вашему мнению, основные причины изменения законодательных подходов в большинстве развитых стран с позиций caveat emptor (лат. пусть покупатель будет бдителен) и к позиции caveat venditor (лат. пусть продавец будет бдителен).
13. Как вы считаете, нужны ли в России общественные организации рекламистов? Почему?
14. Внимательно ознакомьтесь с текстом Закона РФ «О рекламе» и ответьте на вопросы: а) в какой степени он защищает интересы потребителей? Приведите конкретные примеры из жизни; б) оправдано ли, по вашему мнению, ограничение на демонстрацию рекламы спиртных и табачных изделий? в) что бы вы предложили в дополнение к Закону? Аргументируйте свои предложения.
Раздел 2. Задачи по оценке эффективности рекламы и рекламной кампании
Задача 1.
По данным о динамике и структуре затрат на РМ компании «БЛИК» (млн. долл. США):
№ |
Виды затрат на РМ |
1993 г. |
1994 г. |
1995 г. |
1996 г. |
1 |
Прямая почтовая реклама |
1,5 |
2,0 |
1,7 |
1,2 |
2 |
Радиореклама |
3,7 |
4,0 |
3,2 |
5,6 |
3 |
Выставки и презентации |
12,8 |
12,6 |
11,0 |
8,5 |
4 |
Наружная реклама |
1,5 |
2,0 |
3,1 |
5,0 |
Проанализируйте динамику каждого вида и общих затрат на РМ. Оценить общий характер РК. Оцените динамику структурных различий и сделайте выводы об изменении рекламной политики компании.
Задача 2.
Для оценки эффективности прямой почтовой рекламы было организовано две группы рынков – пробная (жителям района раскладывались рекламные листки в почтовые ящики) и контрольная (жители другого района их не получали). Затраты на рекламу составили 70 млн. руб. Были получены следующие данные:
|
Объем сбыта, млн. руб. |
|
Вид рынков |
До эксперимента |
После эксперимента |
Пробный |
2000 |
2100 |
Контрольный |
1000 |
1030 |
Оцените экономический эффект проведенной рекламной кампании.
Задача 3.
По рекомендации маркетологов фирмы были осуществлены дополнительные вложения в рекламу в сумме 300 млн. руб. Эти затраты должны были обеспечить 1200 млн. руб. прибыли. Реальный прирост после проведения РК составил 1500 млн. руб. Сделайте выводы и оцените на сколько процентов была реализована целевая альтернатива.
Задача 4.
Имеются данные о динамике затрат на РМ компании «Сердюк и сын» (млн. долл. США):
№ |
Виды РМ |
1993г. |
1994г. |
1995г. |
1996г. |
1 |
Производство и рассылка каталогов |
4,5 |
3,9 |
4,0 |
3,6 |
2 |
Рекламные объявления в прессе |
8,0 |
9,0 |
7,5 |
12,0 |
3 |
Аудиовизуальная реклама |
8,0 |
7,5 |
3,0 |
3,5 |
4 |
Телереклама |
20,5 |
22,5 |
23,7 |
23,5 |
Проанализируйте динамику каждого и общих затрат на РМ. Оцените общий характер РК. Оцените динамику структурных различий и сделайте выводы об изменении рекламной политики фирмы.
Задача 5.
Сколько дополнительно средств нужно вложить в рекламу для получения 2000 дополнительных покупателей рекламируемого изделия при сохранении описанной ниже структуры затрат на рекламу:
Вид рекламного мероприятия изд. |
Затраты на рекламу млн. руб. |
Число запросов на рекламируемое изделие |
Рекл. объявление в «Экстра М» |
30 |
4200 |
Прямая почтовая рассылка |
20 |
1000 |
Задача 6.
Оцените тесноту связи между средним доходом на члена семьи и установкой на покупку нового (второго) телевизора по следующим данным:
Средний доход на одного члена семьи, тыс. руб. |
200-400 |
400-600 |
600-800 |
800 и более |
Итого |
Число семей в процентах к итогу |
20 |
50 |
20 |
10 |
100 |
Процент предполагающих купить TV |
20 |
18 |
35 |
36 |
- |
Задача 7.
Можно ли составить единую форму рекламной статьи о различных видах стимулирования продаж рекламируемого товара, рассчитанную одновременно на детей и домохозяек, если были получены следующие данные их опроса:
Виды стимулирования продаж |
Численность предпочитающих отдельные виды стимулирования продаж |
|
Дети |
Домохозяйки |
|
А |
73 |
124 |
Б |
41 |
40 |
В |
62 |
71 |
Г |
89 |
80 |
Д |
38 |
56 |
Е |
50 |
42 |
Задача 8.
Оцените взаимосвязь между средней стоимостью одного рекламного мероприятия (Х) и их количеством (У). Объясните полученный результат.
Виды РМ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
Х, млн. руб. |
60 |
6 |
10 |
120 |
100 |
12 |
1 |
У |
9 |
5 |
7 |
10 |
3 |
12 |
15 |
Задача 9.
Общая аудитория радиоканала составляет 1 млн. чел. Рекламное обращение фирмы “Икс” прослушали 80% аудитории. При этом 400 тыс. чел. прослушали его в течение недели 3 раза, а еще 400 тыс. чел. – 5 раз. Определите охват, среднюю частоту, воздействие и совокупный рейтинг данного рекламного обращения.
Задача 10.
По рекомендации маркетологов фирмы были осуществлены дополнительные вложения в рекламу в сумме 300 млн. руб. Эти затраты, по их расчетам должны были обеспечить прирост прибыли в размере 800 млн. руб. После проведения дополнительных рекламных мероприятий прирост прибыли составил 900 млн. руб. Сделайте выводы и оцените насколько была реализована целевая альтернатива.
Задача 11.
На основании следующих данных заполните недостающие клетки в таблице:
Затраты |
Цепные показатели динамики |
|||
Годы |
На рекламу тыс. долл. |
Абсолютный прирост, тыс. долл. |
Темп роста в процентах |
Темп прироста в процентах |
1991 |
|
- |
- |
- |
1992 |
|
20 |
|
10 |
1993 |
|
|
120 |
|
1994 |
320 |
|
|
|
1995 |
|
|
|
50 |
Задача 12.
На основании следующих данных:
Рекламные мероприятия |
Средняя стоимость одного рекламного контакта (млн. руб.) |
Структура рекламных мероприятий (в %) |
||
|
Базисный пер. |
Отчетный пер. |
Базисный пер. |
Отчетный пер. |
Реклама в прессе |
0,4 |
0,7 |
30 |
20 |
Телереклама |
15,1 |
20,5 |
40 |
50 |
Наружная реклама |
8,4 |
10,2 |
30 |
30 |
Итого |
- |
- |
100 |
100 |
Определите абсолютное и относительное изменение затрат, связанное с изменением структуры РМ.
Задача 13.
На основании следующих данных:
Рекламные мероприятия |
Средняя стоимость одного рекламного контакта (млн. руб.) |
Структура рекламных мероприятий (в %) |
||
|
Базисный пер. |
Отчетный пер. |
Базисный пер. |
Отчетный пер. |
Реклама в прессе |
0,4 |
0,7 |
30 |
20 |
Телереклама |
15,1 |
20,5 |
40 |
50 |
Наружная реклама |
8,4 |
10,2 |
30 |
30 |
Итого |
- |
- |
100 |
100 |
Определите абсолютное и относительное изменение затрат, связанное и изменением стоимости РМ.
