Федеральное государственное образовательное учреждеие

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Северо-Кавказская академия государственной службы»

Кафедра экономики, финансов и природопользования

А.В.Кокин, Ю. Ю. Садовникова,

Л. Н. Тимейчук

ДЕМОГРАФИЯ

Учебно-методический комплекс

Ростов-на-Дону

2010

Северо-Кавказская академия государственной службы

Кафедра экономики, финансов и природопользования

Рецензент: доцент, к.э.н. Кюрджиев С.П.

Кокин А.В., Садовникова Ю.Ю., Тимейчук Л.Н.

Демография: Учебно-метод. комплекс. Ростов н/Д.: Изд-во СКАГС, 2010. 50 с.

Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Содержит общие сведения о курсе, учебно-тематический план, программу курса, планы семинарских занятий, вопросы для подготовки к экзамену, список основной и дополнительной литературы, тесты, глоссарий.

Предназначен для студентов очной, заочной и 2-го высшего форм обучения по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление».

Печатается по решению кафедры.

Протокол № 12 от 20 мая 2010 г.

Общие сведения о курсе

Демографический фактор наряду с экономическим, социальным и политическим является основным фактором общественного развития государства. Без его профессионального анализа на всех уровнях невозможно прогнозировать социально-экономическое развитие России в целом и ее регионов. Прямо или косвенно каждый специалист по государственному и муниципальному управлению принимает участие в осуществлении социальной или иной политики, воздействующей на воспроизводство населения, либо на его факторы и условия. Знание основ демографии особенно актуально в современных условиях депопуляции населения страны, когда демографические проблемы России становятся чрезвычайно острыми.

Курс демографии для специалистов ГМУ является необходимым элементом их профессиональной подготовки. Его назначение - дать базовые представления о наиболее общих понятиях и категориях демографии как науки тесно связанной с государственным и муниципальным управлением.

В процессе изучения дисциплины студенты приобретают знания, которые будут им необходимы в дальнейшей практической деятельности, связанной с социальной сферой, сферой государственного, муниципального и антикризисного управления.

В качестве предмета демографии могут рассматриваться закономерности воспроизводства и развития населения, динамика его качественных и количественных изменений во времени и пространстве (динамика таких процессов как смена поколений, характер и темпы роста населения, смертность, рождаемость, брачность, разводимость, миграция, урбанизация, изменение половозрастной и семейной структуры и др.).

Целью курса «Демография» является изучение теоретических и практических основ демографических процессов и системы их регулирования в мире и в Российской Федерации, а также взаимосвязей и взаимовлияния демографии и экономики.

К задачам данного курса можно отнести следующие:

1. формирование у студентов представления о месте демографии в профессиональной подготовке государственного и муниципального служащего на основе теоретических и прикладных аспектов демографического знания;

2. выявление и понимание студентами необходимого минимума основных понятий и закономерностей развития демографических процессов в России;

3. формирование у студентов представления о методах учета населения, анализе основных показателей, характеризующих демографические процессы (естественное движение населения, миграционные процессы, расселение, урбанизация, качество населения и другие факторы, влияющими на развитие экономики и организацию управления);

4. приобретение студентами умения ориентироваться в современных тенденциях изменения демографической структуры населения России, а также в последствиях данных изменений;

5. выявление и понимание студентами влияния на демографическое воспроизводство социально-экономических, экологических, национальных, политических и других факторов;

6. формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в области демографической политики и демографического прогнозирования в России.

В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:

- самостоятельно анализировать демографические процессы и изменения в демографической ситуации, применяя изученные методики;

- объяснять причины демографических изменений, роль разных факторов в этих сдвигах, выявлять их региональные различия;

- прогнозировать развитие демографических процессов в мире и в странах и регионах разного типа;

- пользоваться разнообразными источниками информации научной литературой, демографической и социальной статистикой, современными методами их обработки.

Полученные знания и умения специалисты (на управленческом уровне) могут использовать при:

- осуществлении социально-экономических мониторингов развития территории различного уровня организации и масштаба;

- моделировании развития социально-демографических, этнических и социально-профессиональных групп населения;

- разработке и совершенствовании социальной, экономической, семейной политики территории различного уровня;

- выполнении демографической диагностики (описании демографической ситуации) в стране, регионе, городе, локальном сообществе с использованием элементов прогнозирования.

Демография является центральной частью системы знаний о народонаселении, а курс имеет междисциплинарный характер. В качестве основы для демографических исследований используются: статистика, общая теория народонаселения, прикладные демографические обследования, демографические и статистические прогнозы, различные методики изучения социально-демографических групп. Без демографии невозможно управление общественными процессами, поскольку население является основой и субъектом всей общественной жизни.