- •Робоча навчальна програма історія україни
- •Рецензенти:
- •Пояснювальна записка
- •Структура програми
- •Іі. Тематичний план
- •Лекція 2 Давня історія України
- •Лекція 3 Українські землі в ранньому та розвинутому середньовіччі
- •Лекція 6 Нова історія України
- •Лекція 8 Україна у 20-х – 30-х рр. Хх ст.
- •Лекція 9 Україна під час Другої світової війни
- •Лекція 10 Україна у другій половині хх ст.
- •Лекція 11 Україна в умовах незалежності
- •Семінарське заняття 1 Давня історія України
- •Семінарське заняття 2 Українські землі в ранньому та розвинутому середньовіччі
- •Семінарське заняття 3 Українські землі в пізньому середньовіччі
- •Семінарське заняття 4 Ранньонова історія України
- •Семінарське заняття 5 Епоха українського національного відродження
- •Семінарське заняття 6 Українська революція 1917 – 1920 рр.
- •Семінарське заняття 7 Україна у 20-х – 30-х рр. Хх ст.
- •Семінарське заняття 8 Україна під час Другої світової війни
- •Семінарське заняття 9 Україна в другій половині хх ст.
- •Семінарське заняття 10 Україна в умовах незалежності
- •Іv. Навчально-методична карта дисципліни «Історія України»
- •Карта самостійної роботи
- •Vіі. Індивідуальна навчально-дослідна робота
- •Система поточного і підсумкового контролю знань Розрахунок рейтингових балів за видами поточного (модульного) контролю
- •Методичне забезпечення курсу
- •Питання до екзамену:
- •Рекомендована література
Семінарське заняття 10 Україна в умовах незалежності
(2 год.)
План заняття (перелік питань для обговорення):
Основні тенденції розвитку політичної ситуації.
Реформування економіки та матеріальне становище населення. Особливості переходу України до постіндустріального суспільства.
Україна в міжнародних відносинах.
Соціальна диференціація. Стратифікація українського суспільства
Рекомендована література:
Касьянов Г.В.Система владних відносин у сучасній Україні: групи інтересу, клани та олігархія / Г.В. Касьянов // Український історичний журнал. – 2009. – №1. – С.160-180.
Касьянов Г.В. Україна 1991-2007: нариси новітньої історії / Г.В. Касьянов. — К., 2007.
Литвин В. Політична арена України: Дійові особи та виконавці / В. Литвин. — К., 1994.
Яневський Д. Хроніка "помаранчевої революції" / Д. Яневський. — Х., 2005.
Іv. Навчально-методична карта дисципліни «Історія України»
Разом: 108 год.
З них: лекції (22 год.), семінарські заняття (20 год.), індивідуальна робота (12 год.), самостійна робота (48 год.), модульний контроль (6 год.)
Тиждень |
І |
ІІ |
ІІІ |
ІV |
V |
VІ |
VІІ |
VІІІ |
ІХ |
Х |
ХІ |
ХІІ |
ХІІІ |
ХІV |
ХІV |
ХV |
ХVІ |
Модулі (назви, бали) |
Змістовий модуль І Давня та середньовічна історія України – |
Змістовий модуль ІІ Нова історія України - |
Змістовий модуль ІІІ Новітня історія України –
|
||||||||||||||
Лекції (теми, бали) |
Вступ. 1 |
Давня історія України. 1 |
Українські землі в ранньому та розвинутому середньовіччі. 1 |
|
Українські землі у пізньому середньовіччі. 1 |
|
Ранньонова історія України. 1 |
|
Нова історія України. 1 |
|
Українська революція 1917 – 1920 рр. 1 |
|
Україна у 20-х – 30-х рр. ХХ ст. 1 |
|
Україна під час Другої світової війни. 1 |
|
Україна у другій половині ХХ ст. 1 |
Семінарські заняття (теми, бали) |
|
|
|
Давня історія України. 1 |
|
Українські землі в ранньому та розвинутому середньовіччі. 1 |
|
Українські землі в пізньому середньовіччі. 1 |
|
Ранньонова історія України. 1 |
|
Епоха українського національного відродження. 1 |
|
Українська революція 1917 – 1920 рр. 1 |
|
Україна у 20-х – 30-х рр. ХХ ст. 1 |
|
СР (бали) |
15 |
10 |
10 |
||||||||||||||
ІНДЗ (бали) |
10 |
||||||||||||||||
Поточний контроль (вид, бали) |
Відповідь на семінарському занятті – 10 |
||||||||||||||||
Підсумковий контроль (вид, бали) |
Модульна контрольна робота – 25. Особливості розвитку українських земель у середньовіччі |
Модульна контрольна робота – 25. Особливості розвитку українських земель у новий час. |
|
||||||||||||||
Тиждень |
ХVІІ |
ХVІІІ |
ХІХ |
ІV |
|
|
Модулі (назви, бали) |
Змістовий модуль ІІІ Новітня історія України (продовження) - |
|
||||
Лекції (теми, бали) |
|
Україна в умовах незалежності. 1 |
|
|
|
|
Семінарські заняття (теми, бали) |
Україна під час Другої світової війни. 1 |
|
Україна у другій половині ХХ ст. 1 |
Україна в умовах незалежності. 1 1 |
|
|
СР (бали) |
|
|
||||
ІНДЗ (бали) |
|
|
||||
Поточний контроль (вид, бали) |
Відповідь на семінарському занятті – 10 |
|
||||
Підсумковий контроль (вид, бали) |
Модульна контрольна робота – 25. Особливості розвитку України у новітній час. |
Екзамен – 40 |
||||