
- •Плани практичних занять
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 4 класу чотирирічної школи – к.:Форум, 2005. – 180с.
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 3 класу початкова школа. Шк. - к.: Форум, 2005.-176с.
- •Людина і світ: Підручник/л.В.Губерський,в.Г.Кремінь, а.О.Приятельчук та ін.,2-ге вид.,випр.. І доп. –к.: т-во «Знання», кщщ,2001.-349с.
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 4 класу чотирирічної школи – к.:Форум, 2005. – 180с.
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 3 класу початкова школа. Шк. - к.: Форум, 2005.-176с.
- •1. Використовуючи підручник та дидактичні матеріали складіть конспект уроку на тему: «Людина серед людей», „Шанобливе ставлення до старших”, Яким бути?Вияви характеру.
- •2.Складіть план бесіди про людські якості (ввічливість, щедрість , жадібність) спираючись на оповідання р.Ротенберга.
- •3.Використовуючи методичну літературу опрацювати такі питання: Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з курсу «я і Україна.Довкілля» (1-4)
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 4 класу чотирирічної школи – к.:Форум, 2005. – 180с.
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 3 класу початкова школа. Шк. - к.: Форум, 2005.-176с.
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 4 класу чотирирічної школи – к.:Форум, 2005. – 180с.
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 3 класу початкова школа. Шк. - к.: Форум, 2005.-176с.
- •Практична робота 1.Людина серед людей. План.
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 4 класу чотирирічної школи – к.:Форум, 2005. – 180с.
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 3 класу початкова школа. Шк. - к.: Форум, 2005.-176с.
- •Практична робота 2.Людина в групі. Моральні цінності українського народу. План.
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 4 класу чотирирічної школи – к.:Форум, 2005. – 180с.
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 3 класу початкова школа. Шк. - к.: Форум, 2005.-176с.
- •Практична робота 3.Спілкування людини з людиною. План:
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 4 класу чотирирічної школи – к.:Форум, 2005. – 180с.
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 3 класу початкова школа. Шк. - к.: Форум, 2005.-176с.
- •Практична робота 4.Культура. Культурна спадщина народу. План:
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 4 класу чотирирічної школи – к.:Форум, 2005. – 180с.
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 3 класу початкова школа. Шк. - к.: Форум, 2005.-176с.
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 4 класу чотирирічної школи – к.:Форум, 2005. – 180с.
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 3 класу початкова школа. Шк. - к.: Форум, 2005.-176с.
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 4 класу чотирирічної школи – к.:Форум, 2005. – 180с.
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 3 класу початкова школа. Шк. - к.: Форум, 2005.-176с.
- •1.Опрацюйте матеріал та розробіть варіанти групової роботи до уроку: „Як опиратися тиску.”
- •2.Змоделюйте роботу вчителя з цієї теми, використовуючи різноманітні техніки.
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •4. Які складові охоплює зміст громадянського виховання?
- •5.Як у громадянському вихованні реалізується системний підхід?
- •6.Які особисті якості дитини засвідчують успішність громадянського виховання
- •2.Яке визначення відповідає поняттю «культура особистості»?
- •Питання до екзамену з курсу „Людина і світ з методикою”
- •Основна
- •Людина і світ: Підручник/л.В.Губерський,в.Г.Кремінь, а.О.Приятельчук та ін.,2-ге вид.,випр.. І доп. –к.: т-во «Знання», кщщ,2001.-349с.
- •Додаткова:
- •Спиркин а. Философия /а. Спиркин. - м., 2002.
- •Довідкова:
- •Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 3 класу початкова школа. Шк. - к.: Форум, 2005.-176с.
Арцишевський Р., Балашова С., Дурманенко Є., Киричук І. «Я і Україна» (Інтегрований курс) // Початкова школа. – 2003. – № 1. – С. 6 – 7
Арцишевський Р.А.Світ і людина:_К.: „АртЕк”, 1996.-440с.., іл. – Трансформація гуманітарної освіти в Україні.
Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 4 класу чотирирічної школи – к.:Форум, 2005. – 180с.
Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 3 класу початкова школа. Шк. - к.: Форум, 2005.-176с.
Глива Л.К. Урок з інтегрованого курсу “Людина і світ”. // Початкова школа. – 1995. - №2. – 16-17 с. Байбара Т.М. Вибір методів вивчення нового матеріалу на уроках природознавства // Початкова шк., №9, 1990.
Діптан Н. В. Я і Україна (Громадянська освіта. Природознавство). 3 клас: Плани-конспекти уроків / Н. В. Діптан, Л. П. Хітяєва. – Х.: Веста: Видавництво «Ранок», 2005. – 320 с.
Ільченко В.Р.,Гуз К.Ж.. Викладання довкілля в 3 класі.- Полтава:Довкілля- К.,2003.
Практична робота 2.Людина в групі. Моральні цінності українського народу. План.
1.Методика формувань знань учнів про свій родовід, історію і традиції своєї школи;
2.Правила поведінки учня;
3.Методика формування знань про національну символіку і державні символи; основні права та обов’язки громадянина; державний устрій, головні історичні події
4.Традиції та звичаї українського народу, етнічний і демографічний склад населення.
Завдання для практичної роботи: підготувати матеріал до уроків «Державні, релігійні та народні свята українців»
Запитання та завдання для роботи на занятті: Користуючись методичними матеріалами та підручником „Я і Україна” 3- клас скласти конспекти уроків до тем:
Людські чесноти .Ввічливість. Переваги добрих вчинків. Народні свята зимового циклу. Поняття совісті. Поняття гідності. Роль честі, совісті, гідності для усвідомлення людиною свого місця в суспільстві, контролю виконання своїх обов'язків. Духовний вимір інтелігентності. Порядність як прояв духовності. Поняття істини. Що таке правда? Процес перетворення істини на правду та рух від правди до істини. Хиба як прояв духовності. Поняття прихильності. Поняття і ознаки прихильності.
Запитання i завдання для самоперевiрки: Виберіть термін, який відповідає визначенню: «духовна спорідненість природно-соціально визначеного етносу».
А. народність;Б. нація;В. плем'я;Г. рід.
Ключові слова: совість, гідність, інтелектуальність, порядність, непорядність, істина, правда, хиба, прихильність.
Література:
Актуальні питання з громадянської освіти: Збірник матеріалів.3-4 класи / Упор.: О.Стребна. – Тернопіль Мандрівець, 2008. – 144с.
Арцишевський Р., Балашова С., Дурманенко Є., Киричук І. «Я і Україна» (Інтегрований курс) // Початкова школа. – 2003. – № 1. – С. 6 – 7
Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 4 класу чотирирічної школи – к.:Форум, 2005. – 180с.
Байбара т.М., Бібік н.М. Я і Україна: Підручник для 3 класу початкова школа. Шк. - к.: Форум, 2005.-176с.
Глива Л.К. Урок з інтегрованого курсу “Людина і світ”. // Початкова школа. – 1995. - №2. – 16-17 с.
Байбара Т.М. Вибір методів вивчення нового матеріалу на уроках природознавства // Початкова шк., №9, 1990.
Діптан Н. В. Я і Україна (Громадянська освіта. Природознавство). 3 клас: Плани-конспекти уроків / Н. В. Діптан, Л. П. Хітяєва. – Х.: Веста: Видавництво «Ранок», 2005. – 320 с.
Ільченко В.Р.,Гуз К.Ж.. Викладання довкілля в 3 класі.- Полтава:Довкілля- К.,2003. Актуальні питання з громадянської освіти: Збірник матеріалів.3-4 класи / Упор.: О.Стребна. – Тернопіль Мандрівець, 2008. – 144с.
Чекіна О.Ю.Інтегровані уроки у початковій школі.—Х.:Вид. Група „Основа:”Тріада*”, 2007. -192с.(Початкові інновації.Майстерня)”