2. Методические материалы для оценки обучающимися содержания и качества учебного процесса

Анкета-отзыв на дисциплину «Философия»

Просим Вас заполнить анкету-отзыв по прочитанной дисциплине. Обобщенные данные анкет будут использованы для ее совершенствования. По каждому вопросу проставьте соответствующие оценки по шкале от 1 до 10 баллов (обведите выбранный Вами балл). В случае необходимости впишите свои комментарии.

1. Насколько Вы удовлетворены содержанием дисциплины в целом?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Комментарий______________________________________________

2. Насколько Вы удовлетворены общим стилем преподавания?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Комментарий______________________________________________

3. Как Вы оцениваете качество подготовки предложенных методических материалов?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Комментарий______________________________________________

4. Какой из модулей (разделов) дисциплины Вы считаете наиболее полезным, ценным с точки зрения дальнейшего обучения и/или применения в последующей практической деятельности?

Комментарий______________________________________________

5. Что бы Вы предложили изменить в методическом и содержательном плане для совершенствования преподавания данной дисциплины?

Комментарий______________________________________________

Что запомнилось из курса лекций? _____________________________________________ _________________

Что показалось самым сложным? _______________________________________________________________

СПАСИБО!

2. Материально-техническое обеспечение

Соответствует общим требованиям организации учебного процесса в СПбГУ

2. Информационное обеспечение

2.4.1. Обязательная литература по философии

1. Августин А. Исповедь. М., 1992.

2. Аристотель Метафизика. Соч., т. 1, с.274-276, 325-331.

3. *Барт Р. Мифологии. М., 1996, 2000.

4. Барт Р. Война языков. // Барт Р. Избранные работы: Семиотика: Поэтика. М., Прогресс,1986, с.535-541

5. * Бодрийяр Ж. Символический обмен и смерть. М., 2000

6. Вайсман Ф. Как я понимаю философию// Путь в философию. М., 2002

7. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма. // Вебер М. Избранные произведения. М., 1990, с. 61 – 272.

8. Вернан Ж.-П. Происхождение древнегреческой мысли. М., Прогресс, 1988.

9. * Витгенштейн Л. О достоверности // Витгенштейн Л. Философские работы. Ч. 1, М., 1994, с. 321-405.

10. Делез Ж., Гваттари Ф. Что такое философия? СПб., 1998, Введение, гл. 1, п.1, с.9- 47.

11. Деррида Ж. О грамматологии. М., 2000.

12. Евангелие (любое издание)

13. Кант И. Критика чистого разума. М., 1994, Предисловия к первому и второму изданиям, с.7-32.

14. Лиотар Ж-Ф. Состояние постмодерна. СПб., 1998

15. Лосев А. Ф. Мифология греков и римлян. М., 1996.

16. Лосев А. Ф История античной философии в конспективном изложении. М., 1989.

17. Лосев А. Ф. Анализ религиозного сознания. //Лосев А.Ф. Имя. Сочинения и переводы. СПб.,1997, с.46-50.

18. Лосский Н. О. История русской философии. М., 1991.

19. Майоров Г. Г. Формирование средневековой философии. М., 1979.

20. Марков Б.В. Знаки бытия., СПб., 2001

21. Марков Б. В. Человек, государство и Бог в философии Ницше. СПб. 2005

22. Маркс К. Тезисы о Фейербахе. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. т 42, с.261-263.

23. Ницше Ф. Происхождение трагедии из духа музыки. М.. 2000.

24. Платон Сочинения в трех томах. М.,1968

25. Фрейд З. Толкование сновидений. Мн., 1997, гл. 7, с. 445-542.

26. Фуко М. Рождение клиники. М., 1998.

27. Фуко М. История безумия в классическую эпоху .СПб., 1997.

28. Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. СПб., 2000.

29. Хайдеггер М. Путь к языку. //Хайдеггер М. Время и бытие. Статьи и выступления. М., 1993, с. 259-273.

30. *Хайдеггер М. Европейский нигилизм. //Проблема человека в западной философии, М., 1988, с. 261-313.

31. Хайдеггер М. Из диалога о языке. Между японцем и спрашивающим.// 32. Хайдеггер М. Время и бытие. Статьи и выступления. М., 1993, с. 273 – 302.

33. Эко Умберто Эволюция Средневековой эстетики. 2004, Азбука.

6. Значком * отмечены произведения, предлагаемые для изучения на семинарских занятиях дневной и вечерней форм обучения.

2.4.2. Дополнительная литература по философии

1. Адо П. Духовные упражнения и античная философия. СПб., 2005

2. Бодрийяр Ж. Система вещей. М., 1995.

3. Булгаков С.Н. Философия хозяйства. //Булгаков С.Н. Сочинения в двух томах, т. 1, М., 1993

4. Гадамер Г. Язык и понимание. // Гадамер Г. Актуальность прекрасного. М., 1991, с.43-60.

5. Гадамер Г. Неспособность к разговору. // Гадамер Г. Актуальность прекрасного. М., с. 82-92.

6. Зеньковский В.В. История русской философии. В 4-х частях. Л., 1991.

7. Лакан Ж. Функция и поле речи и языка в психоанализе. М., 1995.

8. Ламперт Д. Доисторический человек. Кембриджский путеводитель. М., 1991.

9. Липс Ю. Происхождение вещей. Из истории человеческой культуры. М., 1954.

10. Мамардашвили М. К. Как я понимаю Философию. М., 1990.

11. Марков Б.В. Человек и общество в процессе цивилизации. Санкт-Петербург. 2003.

12. Марков Б. В. Философия. Учебное пособие. СПб., 2003.

13. Мэмфорд Л. Миф машины. // Утопия и утопическое мышление. М., 1991.

14. Окладников А.П. Утро искусства. Л., 1967

15. Поппер К. Открытое общество и его враги. М., 1992.

16. Рикер П. Что меня занимает последние 30 лет.// Историко-философский ежегодник 1990. М., 1991 с. 296-316.

17. Русская философия. Словарь., М., 1995.

18. Фуко М. Забота о себе. СПб.,1999.

19. Фуко М. Воля к знанию. М., 1998.

20. Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. СПб., 2000.

21. Эко Умберто Эволюция Средневековой эстетики. 2004, Азбука.

22. Элиас Н. О процессе цивилизации. Т. 1 и 2. М., 2001.

2.4.3. Перечень иных информационных источников

- библиотека философской и психологической литературы http:// www. litpsy.ru;

- электронная библиотека http://www. koob.ru;

- http://www.philosophy/ru/library/catalog.htm

И другие