Практическое занятие № 22

Тема 19. Правовое регулирование денежного обращения в Российской Федерации – 2 часа.

Цель занятия: закрепить и углубить теоретические знания по изучаемой теме. Проверить степень усвоения учебного материала, способность студентов самостоятельно давать определение основным элементам денежной системы в соответствии с законодательством РФ, определять правовые основы денежного обращения в России; правила ведения кассовых операций; понятие расчетов и расчетных отношений; формы безналичных расчетов.

План проведения занятия

1. Организационный момент – 2 мин.

2. Вступительное слово – 3 мин.

3. Контрольный опрос (обсуждение вопросов по теме)– 30 мин.

4. Доклады студентов – 15 мин

5. Объяснение, показ, постановка и решение ситуационных задач – 30 мин.

6. Подведение итогов и разбор занятия, ответы на вопросы студентов – 5 мин.

7. Постановка задач на самостоятельную подготовку – 5 мин.

Вопросы для обсуждения:

1. Денежная система Российской Федерации, её элементы.

2. Правовые основы денежного обращения в России.

3. Правила ведения кассовых операций.

4. Понятие расчетов и расчетных отношений.

5. Формы безналичных расчетов.

Доклады по теме:

1. Право денежной эмиссии в РФ.

2. Денежная реформа, ее особенности.

3. Понятие деноминации.

4. Понятие «вексель».

5. Основные характеристики простого и переводного векселей: безусловность, абстрактность, формальность.

6. Женевская вексельная конвенция и правовые акты советской эпохи о векселях и вексельном обращении.

7. Правовое обеспечение применения пластиковых платежных карточек. Основные специфические элементы криминального использования пластиковых платежных средств.

8. Преступления с кредитовыми авизо и способы борьбы с ними.

Ситуационные задачи

Практическое занятие №23

Тема 20. Основы валютного законодательства и валютного контроля – 2 часа.

Цель занятия: закрепить и углубить теоретические знания по изучаемой теме. Проверить степень усвоения учебного материала, способность студентов самостоятельно анализировать валютное законодательство России, определять структуру валютных правоотношений, анализировать структуру и содержание валютных правоотношений.

План проведения занятия

1. Организационный момент – 2 мин.

2. Вступительное слово – 3 мин.

3. Контрольный опрос (обсуждение вопросов по теме)– 30 мин.

4. Доклады студентов – 15 мин

5. Объяснение, показ, постановка и решение ситуационных задач – 30 мин.

6. Подведение итогов и разбор занятия, ответы на вопросы студентов – 5 мин.

7. Постановка задач на самостоятельную подготовку – 5 мин.

Вопросы для контрольного опроса:

1. Характеристика валютного законодательства России.

2. Валютные правоотношения: понятие, структура, содержание.

3. Валютные операции как объект правового регулирования.

4. Принципы валютного регулирования и валютного контроля.

5. Субъекты и формы валютного контроля.

Доклады по теме:

1. Задачи валютного регулирования.

2. Три режима использования иностранной валюты.

3. Понятие иностранной валюты и его трактовка в российском законодательстве.

4. Права резидентов и нерезидентов при осуществлении ими валютных операций.

5. Валютные ограничения в РФ. Понятие «репатриации иностранной валюты».

6. Юридическая ответственность за нарушение норм валютного законодательства.

Задачи по теме