8. Содержание самостоятельной работы студентов

№

Содержание работы

(виды и алгоритм самостоятельной аудиторной работы)

Учебно-методическая литература

Наглядные средства обучения, технические средства обучения

1

Виды, объём 50 мин:

Расчёт показателей деятельности работы врача-педиатра детской поликлиники на основе письменных заданий. -15 мин

Формы контроля:

Письменный отчёт о самостоятельной работе.

Поликлиническая педиатрия. Учебник для вузов. /Под ред. профессора А.С. Калмыковой. М.–2007, с.9-38

Обучение в учебном классе для СРС: электронный УМК, библиовидеотека

Приказ МЗ РФ №28 от 18.01.2006г и Приложение к приказу №283 от 19.04.2007г

2

Ознакомление с работой

врача-педиатра участкового

( работа в кабинете врача) и/или

врача специалиста детской поликлиники (работа в кабинетах врачей, прививочном кабинете)

- 25 мин

Формы контроля:

устный доклад о выполнении учебного задания- 10мин

Актуальные вопросы поликлинической педиатрии. Учебно-мет.пособие для студентов.

Ю.В. Черненков и др. Саратов. – 2008г.

с.3-19

Конституция РФ

Федеральные законы №214,1499, 124

Учебные фильмы«Клинический осмотр ребёнка»и др.

3.

Объём 25 мин

Ответы на тестовые задания в конце занятия.

Формы контроля:

Оценка уровня знаний по итогам тестирования

Самостоятельная работа студентов по курсу поликлиничес кой педиатрии (практикум).– 2007.с.58-60

Банк тестовых заданий

Самостоятельная внеаудиторная работа, виды, объем, формы контроля

1.

Виды, объём 1 ч 20мин:

Подготовка к практическому занятию в учебном классе для СРС: чтение учебно-методичес кого пособия, практикума, дополнительной литературы с использованием ЭБК, УМК- 30 мин

2.

Подготовка по теме для самостоятельного изучения -20мин

3.

Выполнение элементов УИРС, подготовка к участию в работе СНК-30мин

№

Наименование темы

Содержание

Часы

Формы контроля

1

Антенатальная охрана

А) знать антенатальные факторы, определяющие здоровье будущего ребёнка

Б) знать профилактические технологии для предотвращения заболеваний плода

В) проводить санитарно-просветительскую работу :на тему антенатальной охраны беседа/лекция

20 мин

Оценка реферативных или устных сообщений Оценка выполнения УИРС

2.

Профилактика хронических заболеваний и инвалидности у детей.

А) знать основы профилактики сахарного диабета, врождённых пороков, наследственных заболеваний; знать факторы риска заболеваний и негативно влияющие на здоровье: алкоголизм, токсикомания, наркомания, табакокурение, беспорядочные половые связи, аборт, экологические факторы, инфекции

Б) знать правила консультирования и семейной профилактики;

В) проводить санитарно-просветительскую работу: беседа/лекция по профилактике инвалидности у детей и подростков

20мин

.Оценка реферативных сообщений

Оценка выполнения УИРС