- •1. Госстандарт
- •2.Цели и задачи изучения дисциплины
- •3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •5. Содержание курса
- •Раздел I. Инвестиции и инвестиционная деятельность
- •Тема 1. Экономическая сущность и виды инвестиций
- •Тема 2. Реальные инвестиции (капитальные вложения)
- •Тема 3. Государственное регулирование инвестиционной деятельности в Российской Федерации
- •Тема 4. Источники и методы финансирования инвестиций
- •Тема 5. Недвижимость как особый объект инвестиций
- •Раздел II. Формы и механизмы реализации инвестиционных решений Тема 6. Инвестиционные проекты и способы их финансирования
- •Тема 7. Критерии и методы оценки инвестиционных проектов
- •Тема 8. Финансовые инвестиции. Инвестиционный портфель
- •6.Методические рекомендации для преподавателя.
- •Критерии успешности освоения материала
- •7.Методические указания для студентов
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •8.Учебно-методические материалы
- •Тема 1. Виды инвестиций. Инвестиционная деятельность в России Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 2. Инвестиции в реальный сектор экономики Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 3. Роль государства в инвестиционной деятельности Вопросы для обсуждения
- •5. Механизмы и инструменты государственного регулирования по улучшению инвестиционного климата в России. Основные направления инвестиционной политики государства на современном этапе.
- •Литература
- •Тема 4. Формы и методы финансирования инвестиций Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 5. Недвижимость как особый объект инвестиций Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 6. Инвестиционное проектирование Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 7. Оценка эффективности инвестиционных проектов Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Тема 8. Финансовые инвестиции Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •9 Словарь основных терминов
- •10. Учебно-методическое обеспечение
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДЕНО
На заседании кафедры экономики и управления
Протокол № ______ от ______________
Зав. кафедрой _______Е. Н. Бизяркина
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине «Инвестирование»
вид дисциплины общий курс
специальность 080503 «Антикризисное управление»
Учебно-методический комплекс разработан: Учебных часов по плану:
к.э.н., доцентом. Калентьевым С.Н. всего 102, в том числе
лекций 36
семинарских 30
самостоятельная работа
студентов 36
экзамены 7 семестр
Стерлитамак 2012
Содержание
Стр.
1.Госстандарт 2
2.Цели и задачи изучения дисциплины 2
3.Требования к уровню освоения дисциплины. 3
4.Учебная программа дисциплины 4
5.Содержание курса 4
6.Методические рекомендации для преподавателя 8
7.Методические указания для студентов 9
8.Учебно-методические материалы 10
9. Словарь основных терминов 18
10.Список рекомендуемой литературы 28
1. Госстандарт
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инвестирование» составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта России. Учебная программа курса основана на примере программы названной дисциплины, одобренной на заседании президиума Совета Учебно-методического объединения по специальностям педагогического образования от 09 декабря 2003 г., протокол №8. Предназначена для студентов специальности 351000 (080503) «Антикризисное управление».
.
ОПД.Ф.9 |
Инвестирование Инвестиции: определение и сущность. Инвестиционная деятельность: сущность, субъекты и объекты. Инвестиционная политика: содержание, цели и этапы. Классификация инвестиций. Институты коллективного инвестирования. Инвестиционный проект: сущность, цели, виды. Финансирование инвестиционных проектов. Эффективность инвестиционного проекта. Денежные потоки в инвестиционном процессе. Инвестирование в финансовые инструменты. Доходность и риск инвестирования в ценные бумаги. Стратегия в области портфельных инвестиций. Инвестиционный портфель: сущность и цели. Формирование и оптимизация инвестиционного портфеля. Анализ инвестиционного портфеля. Инвестиционный портфель облигаций. Фьючерсы и опционы в портфельных инвестициях. Международные портфельные инвестиции.
|
2.Цели и задачи изучения дисциплины
Целью курса является формирование у студентов теоретических знаний об основах инвестирования и практических навыков по применению имеющейся методологии и методических приемов к процедурам принятия и реализации инвестиционных решений.
Предметом курса выступают экономические отношения, возникающие в процессе инвестиционной деятельности между его участниками.
Основные задачи курса направлены на:
овладение основами инвестиционной теории и практики;
освоение современных приемов и инструментов для анализа и оценки инвестиционных процессов, происходящих в современной экономике;
выявление инвестиционных возможностей предприятия, источников его роста на основе разработки инвестиционных проектов;
оценку объемов необходимых инвестиций с учетом различных источников и методов их финансирования;
определение эффективности инвестиционных решений (проектов) применительно к разным уровням управления.
3. Требования к уровню освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны
иметь представление о
теории инвестирования, оптимальных пропорциях между сбережениями и потреблением, принципах и методах измерения инвестиций в масштабах национального хозяйства;
основных направлениях, приоритетах и взаимосвязи инвестиционной политики государства с единой стратегией социально-экономического развития страны;
состоянии инвестиционного комплекса страны, конъюнктуре инвестиционного рынка, динамике спроса и предложения на инвестиционные товары;
знать
основные понятия и инструменты, связанные с осуществлением инвестиционной деятельности на макро- и микроуровне;
законодательные и нормативно-правовые основы регулирования инвестиционной деятельности на реальных и финансовых рынках;
процедуру формирования и реализации инвестиционных проектов и программ, разработки бизнес-планов, используемых на разных уровнях управления (национальное хозяйство, регион, предприятие);
уметь
применять полученные знания для оценки инвестиционных возможностей предприятия, разработки инвестиционных проектов, составления бизнес-планов для конкретного предприятия;
разрабатывать систему принятия и выбора инвестиционных решений в зависимости от генеральной стратегии предприятия с учетом конъюнктуры товарных и финансовых рынков;
с помощью различных методов оценить эффективность планируемых на предприятии инвестиционных проектов, различать денежные потоки от различных видов деятельности предприятия (операционной, инвестиционной, финансовой), выбрать оптимальный вариант финансирования инвестиционного проекта;
использовать способы оценки инвестиционных рисков в процессе принятия инвестиционных решений, формирования и управления инвестиционным портфелем предприятия.
В качестве базового учебника кафедра рекомендует:
Инвестиции: Учеб. / Под ред. В.В. Ковалева, В.В. Иванова, В.А. Лялина. – М.: Проспект: ООО «ТК Велби», 2007.
4. Учебная ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ "Инвестирование»
ТЕМАТИЧЕСК. ПЛАН
№ п/п |
Тема занятия |
Дневное отделение (УП) |
|
||||
|
|
Лекции |
Практические занятия |
Самостоятельная работа Студентов |
|
||
1. |
Инвестиции и инвестиционная деятельность 1.1 Экономическая сущность и виды инвестиций 1.2 Реальные инвестиции 1.3 Государственное регулирование инвестиционной деятельностью в Российской Федерации 1.4 Источники и методы финансирования инвестиций 1.5 Недвижимость как особый объект инвестиций |
4 4 4
4 4 |
2 4 4
4 4 |
18 |
|
||
2. |
Формы и механизмы реализации инвестиционных решений 2.1 Инвестиционные проекты и способы их финансирования 2.2 Критерии и методы оценки инвестиционных проектов 2.3 Финансовые инвестиции |
4 4 8 |
4 4 4 |
18 |
|
||
|
|
|
|
|
|
||
|
Итого: |
36 |
30 |
66+36 |
|
||
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ |
|||||||
Виды учебной работы |
Всего часов |
Семестры |
|||||
|
|
|
|||||
|
АКУ ОДО (5л) |
7 семестр |
|||||
Общая трудоемкость |
102 |
102 |
|||||
Аудиторные занятия |
66 |
66 |
|||||
Лекции (Л) |
36 |
36 |
|||||
Практические занятия (ПЗ) |
30 |
30 |
|||||
Контрольная работа (КР) |
|
|
|||||
Самостоятельная работа студентов (СРС) |
36 |
36 |
|||||
Вид итогового контроля |
экзамен |
экзамен |