Раздел 3. Учение о бытии

Цели:

1. Закрепление знаний по данной теме.

2. Формирование умения вырабатывать собственное мнение по спорным вопросам.

Занятие 10. Проблема бытия в философии

1. Понятие «бытие». Различные концепции.

2. Движение как способ существования мира. Движение и развитие.

3. Пространство – время как формы существования материи, их неразрывное единство. Субстанциональная и реляционная модели.

4. Проблема единства и многообразия мира. Монизм, дуализм, плюрализм.

Основные понятия

Бытие, небытие, объективное, субъективное, материя, сознание, движение, покой, пространство, время, единство, целостность.

Дополнительные темы докладов и сообщений

1. Самоорганизация Вселенной и единство природных законов.

2. Идеи ноосферы в трудах В. И. Вернадского.

3. Уфология: что это такое?

Методические рекомендации к семинару

Подготовка к занятию предполагает освоение основных философских концепций бытия, существующих в философской онтологии, т. е. учении о бытии. Особое внимание надо обратить на категории «материя» и «сознание» как фундаментальные понятия, посредством которых раскрывается сущность бытия. Бытие в любом его понимании обладает неотъемлимыми свойствами-атрибутами: движение, пространство – время. Движение, как изменение вообще, есть способ существования мира, а пространство и время есть формы его существования, находящиеся в противоречивом единстве. Из этого следует, что в мире нет ничего, кроме движущейся материи и сознания, которые существуют в пространстве и времени.

Контрольные вопросы

1. Перечислите различные концепции бытия.

2. Как связаны между собой различные виды движения?

3. В чем отличие метафизической и диалектической концепции пространства и времени?

Список литературы

Основная литература

1. Краткий философский словарь / ред.: А. П. Алексеев. – М.: Проспект, 2008. – 496 с.

2. Радугин, А. А. Философия: курс лекций / А. А. Радугин. – 2-е изд. – М.: Центр, 2004. – 196 с.

3. Словарь философских терминов / ред.: В. Г. Кузнецов. – М.: Инфра-М., 2007. – 731 с.

4. Философия: учебник / ред.: В. Г. Кузнецов и др. – М.: Инфра-М., 2005. – 400 с.

5. Философия: учебник / ред.: В. Н. Лавриненко и др. – М.: Юнити-Дана, 2007. – 584 с.

6. Философия: учеб. пособие / ред.: В. П. Кохановский. – Ростов н/Дону: Феникс, 2006. – 574 с.

Дополнительная литература

1. Алексеев, П. В., Философия: учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – М.: Проспект, 1997.

2. Канке, В. А. Философия. Исторический и систематический курс: учебник. / В. А. Канке. – М.: Логос, 1999.

3. Спиркин, А. Г. Философия: учебник / А. Г. Спиркин. – М.: Гардарики, 1999.

4. Философия: учеб. пособие для вузов / под ред. В. П. Кохановского. – Ростов н/Дону: Феникс, 1999.

5. Философия. Семинарские занятия: метод. указания для студентов всех специальностей дневной и заочной форм обучения / сост. В. Ф. Буров. – Красноярск: КГТУ, 2005. – 40 с.

6. Философия. Тестовые задания: метод. указания для самостоятельной работы / сост. В. Ф. Буров. – Абакан: СФУ, 2007.