- •И кафедра библеистики сПбГу
- •II. Содержание курса
- •1. Разделы курса.
- •2. Краткое содержание разделов и тем.
- •Выборочная справочная литература по общей проблематике
- •II. Содержание курса
- •1. Разделы курса.
- •2. Краткое содержание разделов и тем.
- •3. Экзаменационное задание.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •IV. Форма итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература
- •II. Содержание курса
- •1. Разделы курса.
- •2. Краткое содержание разделов и тем.
- •3. Экзаменационное задание.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •IV. Форма итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература
- •II. Содержание курса*
- •1. Разделы курса.
- •2. Краткое содержание разделов и тем.
- •3. Виды аудиторной работы.
- •4. Перечень экзаменационных заданий.
- •5. Примерный перечень вопросов к экзаменам по курсу.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •Учебники
- •II. Содержание курса
- •1. Разделы курса.
- •2. Краткое содержание разделов и тем.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •IV. Формы промежуточного и итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература
- •II. Содержание курса
- •1. Разделы курса.
- •2. Краткое содержание разделов и тем.
- •3. Примерный перечень вопросов для самоконтроля.
- •4. Примерный перечень вопросов к зачету по курсу.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •Дополнительная
- •II. Содержание курса*
- •1. Разделы курса.
- •2. Краткое содержание разделов и тем.
- •3. Виды аудиторной работы.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •II. Содержание курса
- •1. Разделы курса.
- •2. Краткое содержание разделов и тем.
- •3. Примерный перечень вопросов для самоконтроля.
- •4. Примерная тематика докладов и рефератов.
- •5. Перечень зачетных заданий.
- •6. Примерный перечень вопросов к зачету по курсу.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •Дополнительная
- •II. Содержание курса
- •1. Разделы курса.
- •2. Краткое содержание разделов и тем.
- •3. Примерный перечень вопросов для самоконтроля и к зачету по курсу.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •IV. Формы промежуточного и итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература
- •II. Содержание курса
- •1. Разделы курса.
- •2. Краткое содержание разделов и тем.
- •3. Примерный перечень вопросов к зачету по курсу.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •IV. Формы текущего и итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература
- •II. Содержание курса
- •1. Разделы курса.
- •2. Краткое содержание разделов и тем.
- •3. Тексты для чтения.
- •4. Примерный перечень вопросов к зачету по курсу.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •IV. Форма итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература
- •II. Содержание курса
- •1. Разделы курса.
- •2. Краткое содержание разделов и тем.
- •3. Примерная тематика рефератов и докладов.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •IV. Форма итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература
- •II. Содержание курса
- •1. Разделы курса, краткое содержание разделов и тем.
- •2. Перечень вопросов для самоконтроля и к зачету по курсу.
- •3. Перечень избранных богословских и религиозных терминов и понятий с их разъяснением.
- •4. Перечень дат и лиц священной истории.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •Справочные издания
- •Автор-составитель
- •Введение в сВященное писание
- •I. Организационно-методический раздел
- •II. Содержание курса
- •1. Разделы курса.
- •2. Краткое содержание разделов и тем.
- •3. Примерная тематика рефератов.
- •4. Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •IV. Формы промежуточного и итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература
- •Автор-составитель
- •История славянской библии
- •I. Организационно-методический раздел
- •II. Содержание курса
- •1. Разделы курса.
- •2. Ккраткое содержание разделов и тем.
- •3. Примерная тематика рефератов и докладов.
- •4. Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •IV. Форма итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература
- •Автор-составитель
- •Апокрифы
- •I. Организационно-методический раздел
- •II. Содержание курса
- •1. Разделы курса.
- •2. Краткое содержание разделов и тем.
- •3. Тематика рефератов и докладов.
- •4. Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •IV. Формы промежуточного и итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература
- •Автор-составитель
- •Библейская текстология
- •I. Организационно-методический раздел
- •II. Содержание курса
- •1. Разделы курса.
- •2. Краткое содержание разделов и тем.
- •3. Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •IV. Форма итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература
- •Автор-составитель
- •Древние переводы Библии
- •I. Организационно-методический раздел
- •II. Содержание курса
- •1. Разделы курса.
- •2. Краткое содержание разделов и тем.
- •3. Примерный перечень вопросов к экзамену по курсу.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •IV. Форма итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература
- •Автор-составитель
- •Библейский перевод
- •I. Организационно-методический раздел
- •II. Содержание курса
- •1. Разделы курса.
- •2. Краткое содержание разделов и тем.
- •3. Примерный перечень вопросов к зачету по курсу.
- •III. Распределение часов курса по разделам и видам работы
- •IV. Формы промежуточного и итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса Рекомендуемая литература
- •Специальные дисциплины
- •Кафедра библеистики
- •Бакалавриат
Выборочная справочная литература по общей проблематике
Ветхий Завет: Плач Иеремии. Экклесиаст. Песнь песней / Пер. и коммент. И. М. Дьяконова, Л. Е. Когана, при участии Л. В. Маневича. М., 1998.
Сорокин А., прот. Введение в Священное Писание Ветхого Завета. СПб., 2002.
Учение: Пятикнижие Моисеево: От Бытия до Откровения / Пер., введ. и коммент. И. Ш. Шифман. М., 1993.
Alter R. The art of Biblical narrative. New York, 1981.
Alter R. The art of Biblical poetry. New York, 1985.
Blenkinsoop J. The Pentateuch: An Introduction to the First Five Books of the Bible. New York, 1992.
Encyclopaedia Judaica. Jerusalem, 1971.
Hayes J. H. Introduction to the Old Testament Study. Neuehoille, 1979.
Soggin A. Introduction to the Old Testament. London, 1989.
См. также многочисленные серии комментариев-монографий на книги Библии и так называемые Reallexicon’ы (энциклопедические словари, научно комментирующие исторические и легендарные события, персонажи, понятия и т. п., упоминаемые в источниках):
Anchor Bible Commentaries. Garden City (New York), …
Biblischer Kommentar. Neukirchen, …
Commentaire de ľAncient Testament. Neuchâtel, …
Das Alte Testament Deutsch. Göttingen, …
Handbuch zum Alten Testament. Tübingen, …
Handkommentar zum Alten Testament. Göttingen, …
Kommentar zum Alten Testament. Leipzig; Gütersloh, …
Word Biblical Commentary. Dallas (Texas), …
Автор-составитель
канд. филол. наук, доц. А. В. Немировская
Часть 2. ДРЕВНЕЕВРЕЙСКИЙ ЯЗЫК:
АНАЛИТИЧЕСКОе ЧТЕНИе: КНИГА ИСАИИ
I. Организационно-методический раздел
1. Цель курса: углубленное изучение библейско-еврейского языка в его наиболее сложных образцах ветхозаветного текста, одним из которых является книга Исаии.
2. Задачи курса: ознакомление с большей частью книги Исаии, ее структурой и содержанием; совершенствование техники чтения древнееврейского текста путем освоения техники чтения специфического пророческого текста, его лингвистического и содержательного анализа, методологии аналитического подхода к истолкованию грамматических форм и особых, нестандартных синтаксических структур; применение теоретических знаний по грамматике древнееврейского языка, истории и литературе соответствующего периода; приобретение навыков самостоятельной работы с оригинальным пророческим текстом с использованием словарей, справочного аппарата, имеющейся специальной литературы и экзегетических комментариев.
3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника: семинарский курс является частью дисциплины «Древнееврейский язык», относящейся согласно учебному плану к федеральному компоненту блока общепрофессиональных дисциплин, преподается в 5-м семестре и рассчитан на студентов-бакалавров отделения библеистики. Курс имеет определяющее значение, так как дает необходимое будущим библеистам знание древнееврейского языка высокого уровня сложности. Одновременно он помогает студентам лучше ориентироваться в жанрах библейской литературы и лингвистической стратификации библейского текста. К усвоению содержания студенты подготовлены прослушанным ранее курсом «Введение в специальность», занятиями по грамматике и чтению текстов в рамках курса «Древнееврейский язык» (ч. 1 настоящей дисциплины), а также — косвенно — изучением других иностранных языков.
4. Компетенция: в результате усвоения курса студент должен продемонстрировать понимание лингвистического, идеологического и историко-культурного значения книги пророка Исаии.