- •Гражданское процессуальное право
- •Иметь опыт:
- •Организационно – методические указания
- •Контроль знаний осуществляется:
- •Формы контроля знаний
- •Критерии оценки знаний студента при проведении зачета
- •Критерии оценки знаний студента при проведении экзамена
- •Организация и методика проведения экзамена и зачета
- •Распределение учебного времени по семестрам, темам и
- •Содержание тем
- •Тема 1 Предмет, система, метод и источники гражданского процессуального права
- •Тема 2 Принципы гражданского процессуального права, процессуальные правоотношения и их субъекты
- •Тема 3 Подведомственность гражданских дел и подсудность гражданских дел
- •Тема 4 Лица, участвующие в гражданском процессе
- •Тема 5 Представительство в суде
- •Тема 6 Доказывание и доказательства
- •Тема 7 Судебные расходы, судебные штрафы
- •Тема 8 Процессуальные сроки
- •Тема 9 Иск
- •Тема 14 Постановления суда
- •Тема 15 Заочное производство и решение
- •Тема 16 Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •Тема 17 Особое производство
- •Тема 18 Апелляционное производство
- •Тема 19 Производство в суде кассационной инстанции
- •Тема 20 Производство в суде надзорной инстанции
- •Тема 21 Пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам решений, определений суда, вступивших в законную силу
- •Тема 22 Гражданские процесс с участием иностранных граждан и лиц без гражданства
- •Тема 23 Исполнительные документы и исполнительное производство
- •Тема 24 Третейские суды
- •Тема 25 Нотариат
- •Тема 26 Основы знаний об арбитражном процессе
- •Методические рекомендации по изучению тем курса и проведению практических занятий
- •Тема 1 Предмет, система, метод и источники гражданского процессуального права
- •Тема 2 Принципы гражданского процессуального права. Процессуальные правоотношения и их субъекты
- •Тема 3 Подведомственность и подсудность гражданских дел
- •Тема 4 Лица, участвующие в гражданском процессе
- •Тема 5 Представительство в суде
- •Тема 6 Доказательства и доказывание
- •Тема 7 Судебные расходы, судебные штрафы
- •Тема 8 Процессуальные сроки
- •Тема 9 Иск
- •Тема 10 Приказное производство
- •Тема 11 Предъявление и обеспечение иска
- •Тема 12 Подготовка дела к судебному разбирательству
- •Тема 13 Судебное разбирательство
- •Тема 14 Постановления суда
- •Тема 15 Заочное производство и решение
- •Тема 16 Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •Тема 17 Особое производство
- •Тема 18 Апелляционное производство
- •1.Тема 19 Производство в суде кассационной инстанции
- •Тема 20 Производство в суде надзорной инстанции
- •Тема 21 Пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам решений, определений суда, вступивших в законную силу
- •Тема 22 Гражданский процесс с участием иностранных граждан и лиц без гражданства
- •Тема 23 Исполнительные документы и исполнительное производство
- •Тема 24 Третейские суды
- •Тема 25 Нотариат
- •Тема 26 Основы знаний об арбитражном процессе
- •Задачи Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Задача № 13
- •Задача № 14
- •Задача № 15
- •Задача № 16
- •Задача № 17
- •Задача № 18
- •Задача № 19
- •Задача № 20
- •Задача № 21
- •Задача № 22
- •Задача № 23
- •Вопросы для подготоки к экзамену
- •Тематика письменных работ Примерная тематика курсовых работ
- •Примерная тематика письменных дипломных работ
- •Нормативные правовые акты и литература Основная
- •Дополнительная
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Российский государственный университет И. Канта
Юридический факультет
УТВЕРЖЛАЮ
Декан юридического факультета
Доцент Заячковский О.А.
____________________________
«___»_______________ 2005 года
Гражданское процессуальное право
Учебная программа и методические рекомендации для студентов по специальности “Юриспруденция”
Составитель: Ярошенко Татьяна Владимировна, доцент, кандидат юридических наук
Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры гражданского права и процесса.
Протокол №_____ от «___» _______________ 2005 года
Заведующий кафедрой кандидат юридических наук, доцент
______________________________________ А.Б. Монахов
Программа одобрена методическим советом
Протокол №_____ от «___» _______________ 2005 года
Председатель методического совета
Доцент _________________________ О.А. Заячковский
Программа пересмотрена на заседании кафедры гражданского права и процесса. Внесены следующие изменения (или изменений не внесено) ___________________________________________________
_________________________________________________
Протокол №_____ от «___» _______________ 2005 года
Заведующий кафедрой кандидат юридических наук, доцент
______________________________________ А.Б. Монахов
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА
Дисциплина имеет целью подготовить юриста, имеющего необходимые знания о наиболее важных понятиях гражданского процессуального права, содержании гражданского процессуального законодательства и основных принципах применения его норм. В результате изучения дисциплины обучаемые должны.
Иметь представление:
- о сущности, основных чертах и значении гражданской процессуальной формы защиты;
- о роли правосудия по гражданским делам в условиях обновления общественных отношений и формирования правового государства;
- о содержании и основных направлениях развития гражданского процесса России.
Знать:
- содержание гражданского процессуального права;
- основные принципы гражданского процессуального права;
- понятие и особенности гражданских процессуальных правоотношений;
- подведомственность и подсудность гражданских;
- особенности искового и неискового производств;
- производство в судах кассационной и надзорной инстанций;
- основные положения исполнительного производства;
- основы знаний об арбитражном процессе;
- несудебные формы защиты права (нотариат и третейские суды);
Уметь:
- анализировать гражданско-процессуальные правоотношения с физическими и юридическими лицами;
- составлять проекты процессуальных документов по гражданскому и арбитражному процессу;
- составлять проекты нотариальных сделок (завещаний, доверенностей, договоров);
- свободно оперировать понятиями и категориями гражданского процесса.
Иметь опыт:
- самостоятельной работы с источниками гражданского процессуального права;
-проведения сравнительно-правового анализа судебных и нотариальных документов.
Организационно – методические указания
Предметом изучения данной отрасли права являются нормы права, регулирующие общественные отношения, возникающие при осуществлении правосудия по гражданским делам, а также правовые категории, научные взгляды и концепции, характерные для науки гражданского процесса.
При изучении гражданского процессуального права необходимо руководствоваться действующим законодательством, а также судебной, арбитражной и нотариальной практикой.
Изучение дисциплины осуществляется в тесном взаимодействии с другими гуманитарными, социально-экономическими и юридическими науками.
Видами учебных занятий являются лекции, практические занятия (семинары), самостоятельные занятия и индивидуальные занятия.
Лекции имеют целью обеспечить высокий научный уровень и системное изложение фундаментальных положений изучаемой дисциплины. На лекциях необходимо давать систематизированные основы знаний по гражданскому процессу, раскрывать состояние и перспективы его развития, способствовать активизации учебно-познавательной деятельности, формировать творческое мышление.
Практические занятия (семинары) имеет целью углубить и закрепить знания, полученные на лекциях и в процессе самостоятельной работы с учебной, научной литературой, а также законодательными правовыми актами. Специфика практических занятий состоит в том, что на семинарах значительное время отводится не только устной проверке знаний, решению правовых ситуаций (задач), но и выполнению заданий по написанию процессуальных документов (исковых заявлений, решений и определений суда, и т.п.). Кроме того, практические занятия могут проводиться в форме ролевых игр по проведению учебных судов.
Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
Индивидуальные и самостоятельные занятия обучающихся планируются как вид активного приобретения ими новых знаний, закрепления, расширения и углубления знаний, полученных на других видах учебных занятиях. Во время самостоятельной работы студенты учатся методике овладения учебным материалом, культуре умственного труда, организованности, дисциплинированности, активности, настойчивости, умению работать с учебником, монографией практикумом и необходимыми правовыми источниками. На самостоятельной работе приобретаются новые знания расширяются и углубляются знания, полученные на лекциях, разрабатываются рефераты и выполняются другие творческие задания. При самостоятельной работе обучающимся рекомендуется решать правовые задачи по основным темам курса, составлять проекты процессуальных и нотариальных документов. Без самостоятельной работы с учебником, монографией и необходимыми правовыми источниками невозможно приобрести знания, достаточные для квалифицированной работы в области правоприменения. Для самостоятельной и индивидуальной работы студентов предусмотрено время в компьютерных классах и читальных залах РГУ им. И.Канта.
Перечень тем и разделов, выносимых на индивидуальные и самостоятельные занятия:
гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты;
подсудность гражданских дел;
третьи лица в гражданском процессе;
виды средств доказывания;
судебное разбирательство, заочное производство;
пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам решений, определений суда, вступивших в законную силу;
гражданские процесс с участием иностранных граждан и лиц без гражданства;
третейские суды;
нотариат;
основы знаний об арбитражном процессе.