Форма № Н - 3.03
Затверджено наказом МОН України
Львівський національний університет імені Івана Франка
Кафедра німецької філології
“ЗАТВЕРДЖУЮ” Проректор
з науково-педагогічної роботи
___________________________
“______”_______________20___ р.
Програма навчальної дисципліни
Основна іноземна мова «німецька»
за професійним спрямуванням
галузі знань _____________0203 гуманітарні науки__________________________
(шифр і назва галузі знань)
напряму підготовки_____0305 філологія____________________________________
(шифр і назва напряму підготовки)
для спеціальності (тей)_7.030502 мова і література «Німецька»___________
(шифр і назва спеціальності (тей)
факультету _________іноземних мов______________________________________
Форма навчання |
Курс |
Семестр |
Кредитів ECTS |
Загальний обсяг (год.) |
Всього аудит. (год.) |
у тому числі (год.): |
Самос- тійна робота (год.) |
Контрольні (модульні) роботи (шт.) |
Розрахунково-графічні роботи (шт) |
Курсові проекти (роботи), (шт.)
|
Залік (сем.) |
Екзамен (сем.) |
||
Лекції
|
Лабораторні |
Прак тичні |
||||||||||||
Денна |
5 |
9 |
5 |
180 |
90 |
- |
- |
90 |
90 |
- |
- |
- |
- |
9 |
Заочна |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Екстернат |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Робоча програма складена на основі: освітньо-професійної програми ГСВО ____________ напряму _0305 філологія ___
варіативної частини освітньо-професійної програми спеціальності 7.030502 мова і література «Німецька»
Робоча програма складена : доц.. Г.Ф.Котовські, доц.. Л.П.Віталіш, ст..викл. О.В.Кондзьолка
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри _____німецької філології___
Протокол № ___ від. “____”________________20__ р.
Завідувач кафедри німецької філлології
_______________________ /__проф.Б.В.Максимчук__/
(підпис) (прізвище та ініціали)
“_____”___________________ 20___ р
1.Рівень сформованості вмінь та знань
Шифр умінь та змістових модулів |
Зміст умінь, що забезпечується |
ЗМ 1 нм |
Знати зміст вказаних творів класичної німецької літератури, їх місце у літературному процесі. Уміти аналізувати тексти, виявляючи у них мовні явища, характерні для періоду створення зазначених творів (граматичні особливості, архаїзми, біблеїзми, фразеологізми, особливості авторського стилю) |
ЗМ 2 нм |
Поглибити навики провадження дискусій із соціальних питань сучасності. Вміти аналізувати текстовий матеріал, аргументувати свою позицію. |
ЗМ 3 нм |
Вміти визначити і проаналізувати функціонування форм презентного і претеритального кон'юнктива в різних типах речень із врахуванням їх праграматики. |
ПРАКТИЧНІ ЗАНЯТТЯ
Шифр змістового модуля |
Назва змістового модуля
|
Кількість аудиторних годин |
ЗМ 1 нм |
Змістовий модуль 1. "Твори класиків німецької літератури у професії філолога"
Тема 1. Епохи Просвітництва та «Бурі та натиску» Тема 2. Чільні представники цих літературних напрямків: Готгольт Ефраїм Лессіннг, В.Гете, Ф.Шіллер. Тема 3. Напрямки творчості Г.Е.Лессінга. Тема 4. Й.В.Гете. Життя і творчість. Тема 5. «Фауст». Дійові особи та їх мовний портрет. Тема 6. «Страждання молодого Вертера» - ранній твір великого майстра. Тема 7. Ф. Шіллер – співець свободи. Тема 8. Художня неповторність балад Ф.Шіллера. |
54 |
ЗМ 2 нм |
Змістовий модуль 2. "Проблеми сучасного суспільства з погляду викладача іноземної мови"
Тема 9. Прогнози і сучасність. Тема 10. Сучасне мистецтво. Тема 11. Історія реклами. Тема 12. Час і наше сприйняття часу. Тема 13. Туризм. Проблеми масового туризму. Тема 14. Європа – наш спільний дім. Тема 15. Глобалізація кіномистецтва.
|
42 |
ЗМ 3 нм |
Змістовий модуль 3. Граматичні аспекти у викладанні іноземної мови: функціональні потенції кон'юнктива Тема 16. Презентні форми кон'юнктива. Тема 17. Претеритальні форми кон'юнктива. |
12 |
ПРАКТИКА
Шифр змістового модуля |
Назва змістового модуля |
Кількість годин |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|