4. Назначение, устройство и принцип работы элт с магнитным управлением

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Схематическое устройство и условное изображение электронно-лучевой трубки с электромагнитным управлением

Фокусировка электронного луча магнитным полем

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Принцип действия горизонтально отклоняющих катушек

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ток пилообразной формы

Задание на самостоятельную работу:

1. Изучить материал занятия;

2. На схемах электронно-лучевых трубок записать названия деталей.

Занятие № 2. Специальные электровакуумные приборы

Учебные цели: 1. Изучить назначение, устройство и принцип работы магнетронов.

2. Изучить назначение, устройство и принцип работы пролетных и отражательных клистронов.

Учебные вопросы:

1. Назначение, устройство, принцип работы и основные характеристики магнетронов.

2. Назначение, устройство, принцип работы и основные характеристики пролетных и отражательных клистронов.

Литература

Рудианов Г.В., Переверзев М.А., Габдулин М.А. Основы построения зенитных комплексов. Справочно-учебный материал. СПб. 2011.

1. Назначение, устройство, принцип работы и основные характеристики магнетронов

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Устройство многорезонаторного магнетрона

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пути движения электронов в магнетроне:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вращающийся электронный поток вблизи анода

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________