7. Литература

1. Адамчук В.В. и др. Экономика и социология труда. – М.: ЮНИТИ, 2000. – 407 с.

2. Адамчук В.В. и др. Экономика труда: Учебник / В.В. Адамчук, Ю.П.Кокин,Р.А. Яковлев; Под ред. В.В. Адамчука. – М.: ЗАО «Финстатинформ», 1999. – 431с.

   1. Андреева В.И. Делопроизводство в кадровой службе. - М.: Бизнес-школа «Интел-Синтез», 1997.

3. Белов М., Кудрявцева Л. Бартер «регулируют», но он сопротивляется: статистика // Экономика и жизнь. – 1999. - № 20. – с.28.

4. Богданова Е.Л. Маркетинговая концепция организации персонал-менеджмента и конкурентоспособной рабочей силы. - СПб., 1996.

5. Бузырев В.В., Гусарова М.С., Чикишева Н.М. Кадровые стратегии в управлении персоналом. – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2001. – 128 с.

6. Валь Е. СОТ-ЭП: система оплаты труда на основе экономических показателей // Человек и труд. – 2003. - №7. – с. 71-74.

7. Веснин В.Р. Менеджмент персонала. – М.: Элит, 2001. – 304 с.

8. Веснин В.Р. Практический менеджмент персонала: Пособие по кадровой работе. - М.: Юристъ 1998.

9. Владимирова Л.П. Экономика труда. – Издательский Дом «Дашков и К^О », 2002. – 300 с.

10. Волгин Н. Многовариантность моделей оплаты труда \\ Человек и труд. – 2003. -№ 4. – с. 66-69.

11. Волгин Н., Валь Е. ВИЛАР: мотивационная основа эффективного труда // Человек и труд. – 2000. - № 4. – с. 75-79.

12. Волкова К.А., Казакова Ф.К. Предприятие: Положения об отделах и службах, должностные инструкции. - М.: Экономика, 2000.

    1. Вопросы методологии и методики по оплате труда // Экономист.- 1996.- №3.- с.34.

13. Ворожейкин И.Е., Кибанов А.Я., Захаров Д.К. Конфликтология: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2000.

14. Галкин Т.П. Социология управления. – М.: ЮНИТИ, 2001. – 224 с.

15. Гвишиани Д.М. Организация и управление. – М.: Юрайт, 1998. – 332с.

16. Генкин Б.М. Введение в метаэкономику и основания экономических наук. – М.: Изд-во НОРМА, 2002. – 430с.

17. Генкин Б.М. Экономика и социология труда. – М.: Изд-во НОРМА, 2001. – 368с.

18. Грачев М.В. Управление трудом. – М.: Наука, 1990. – 135 с.

19. Дряхлова А.И., Кравченко В..В. Социология труда. – М.: Изд-во Московского университета, 1993. – 368 с.

20. Дятлов В.А. Управление персоналом. М.: Юрайт,1998.–512 с.

21. Дятлов В.А., Кибанов А.Я., Одёгов Ю.Г., Пихало В.Т. Управление персоналом: Учебник. - М.: Академия, 2000.

22. Дятлов В.А., Кибанов А.Я., Пихало В.Т. Управление персоналом: Учеб. пособие / Под ред. А.Я. Кибанова. - М.: ПРИОР, 1998.

23. Егоршин А.П. Управление персоналом. – Н-Новгород: НИМБ, 1997. – 607 с.

24. Зоткина Н.С. Экономика и социология труда: Учебное пособие. – СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2001. – 261с.

25. Зудина Л.Н. Организация управленческого труда: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 1997. – 256с.

26. Ивановская Л.В., Свистунов В.М. Обеспечение системы управления персоналом: Учеб. пособие / ГАУ. - М., 1995.

27. Когородин И.Т. Качество труда. – Воронеж: Изд-во Воронежского университета, 1990. – 223 с.

28. Колосницына М.Г. Экономика труда: Учебное пособие для студентов балакавриата экономических вузов. – М.: ИЧП «Издательство Магистр», 1998. – 240с.

29. Кулинцев И.И. Экономика и социология труда. – М.: Центр экономики и маркетинга, 1999. – 288 с.

30. Левашов В.И. Социальная политика доходов и заработной платы. – М.: Центр экономики и маркетинга, 2000. – 360с.

31. Луговой В.А. Оплата труда: бухгалтерский учет и расчеты. – М.: Изд-во «Бухгалтерский учет», 1997. – 112с.

32. Мазманова Б.Г. Управление оплатой труда: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 368с.

33. Маслов Е.В. Управление персоналом предприятия: Учеб. пособие. – М.: Новосибирск, 2001. – 312с.

34. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М.: Дело, 1999. – 800с.

35. Никитина И.А. Управление персоналом. Ч. 1.:Учеб. пособие. –СПб.: СПбГИЭУ, 2001. –207с.

36. Основы управления персоналом / Под ред. Б.М. Генкина. – М., 1996. – 326с.

37. Остапенко Ю.М. Экономика труда: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 268 с.

38. Пак Ю.Е., Хализов С.С. Экономика труда в строительстве. – М.: Стройиздат, 1988. - 320 с.

39. Пашуто В.П. Организация и нормирование труда на предприятии: Учеб. пособие. – Минск.: Новое знание, 2001. – 304с.

40. Пошерстник Е.Б., Мейксин М.С. Заработная плата в современных условиях. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: СПб.: Герда, 1999. – 414с.

41. Ракоти В.Д. Заработная плата и предпринимательский доход. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 224с.

42. Ремизов К.И. Основы экономики труда: Учеб. пособие. – М.: Изд-во Московского университета, 1990. – 208 с.

43. Ромашов О.В. Социология труда: Учеб. пособие. – М.: Гардарики, 1999. – 320с.

44. Рофе А.И. Научная организация труда: Учеб. пособие. – М.: Изд-во «МИК»,1998. – 320 с.

45. Рофе А.И., Збышко Б.Г., Ишин В.В. Рынок труда, занятость населения и экономика ресурсов для труда: Учеб. пособие. – М.: Изд-во «МИК», 1997. – 16о с.

46. Рощин С.Ю., Разумова Т. О. Экономика труда: экономическая теория труда: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2000. – 400с.

47. Слезингер Г.Э. Труд в условиях рыночной экономики. – М.: ИНФРА-М, 1996. - 325 с.

48. Тонышева Л.Л. Технология управления персоналом и его поведением в организации. – Тюмень: ТюмГНГУ, 1998. – 76 с.

49. Управление организацией /Под ред.А.Я. Поршева. – М.: Гардарики, 1999. – 369 с.

50. Фатхутдинов Р.А., Сивкова Л.А.. Организация производства: Учеб. пособие. – М.: Юрайт, 2001. - 168 с.

51. Шаховой В.А., Шапиро С.А. Мотивация трудовой деятельности: Учеб. пособие. – М.: ООО «Вершина», 2003. – 224 с.

52. Шкатулла В.И. Настольная книга менеджера по кадрам. – М.: Юрист, 2000. – 183с.

53. Яковлев Р. А. Оплата труда в организации..–М.: МЦФЭР, 2003.–448 с.

54. Яковлев Р.А. Концепция реформирования заработной платы. – М.: НИИтруда, 1998. – 125с.

Рекомендуемые журналы

1. «Главбух», прил. «Учет в строительстве»

2. Заработная плата, расчеты, учет, налоги

3. Кадровая служба и персонал предприятия

4. Консультант директора

5. Менеджмент в России и за рубежом

6. Управление персоналом.

7. Финансовая Россия

8. Финансовые и бухгалтерские консультации.

9. Человек и труд.

10. ЭКО

11. Экономико-правовой бюллетень

12. Экономист

13. Эксперт

Приложение 1

Организация курсового проектирования

В соответствии с учебным планом студенты выбирают тему курсового проекта.

На руководителя возлагается ответственность за постоянное наблюдение за разработкой всех разделов курсового проекта в соответствующие сроки и оказание студенту необходимой помощи на всех этапах выполнения проекта.

В процессе проектирования для студентов проводятся в соответствии с утвержденным кафедрой графиком групповые и индивидуальные консультации.

Руководитель обязан:

•регулярно проводить консультации в соответствии с графиком при уточнении темы, разработке плана, составлении списка литературы обобщении материала и т.д.;

•контролировать соблюдение календарных сроков и качество выполнения как отдельных частей, так и проекта в целом;

•проверить выполненный курсовой проект и принимать (совместно с комиссией) защиту. Если при проверке обнаружатся ошибки, неполнота объема, незавершенность проектирования или низкое качество оформления, то проект возвращается студенту для доработки. Студент после получения от руководителя задания на курсовое проектирование обязан ознакомиться с ним, затем изучить исходные данные к курсовому проекту, подобрать и изучить литературу по теме проекта составить план, регулярно посещать консультаций руководителя, дорабатывать отдельные части проекта по замечаниям руководителя, своевременно сдать на проверку законченный курсовой проект и защитить его.

Оформление результатов курсового проектирования

1. Рекомендуется следующий порядок размещения материала в курсовом проекте:

• титульный лист;

• оглавление;

• задание на курсовое проектирование;

• введение;

• основные разделы курсового проекта;

• заключение;

• список использованной литературы;

• приложения.

2. Курсовой проект оформляется в виде пояснительной записки, включающей текстовой, табличный, графический и другой иллюстративный материал.

Правила оформления пояснительной записки:

• пояснительная записка оформляется на бумаге стандартного формата А4 на одной стороне листа рукописно или машинописно с оставлением полей; все страницы должны быть пронумерованы (нумерация начинается с титульного листа); сокращение слов, кроме общепринятых, не допускается;

• если рукопись курсового проекта набрана на компьютере, то при распечатке лучше использовать лазерный или струйный принтер (шрифт №12 Arial одинарный межстрочный интервал, 14 TNR полуторный межстрочный интервал); для бумаги формата А4 необходимо соблюдать следующие поля: левое — 3 см, правое — 1 см, верхнее - 3 см, нижнее - 2,5 см, формат набранного материала 17,5 х 24 см (длина строки, высота напечатанного текста). Примерный объем курсового проекта (с титульным листом) — 40 с.;

• таблицы, рисунки (графический и другой иллюстративный материал) должны иметь название и соответствующий номер. Номер и название таблицы даются над ней, номер и название рисунка — под ним. На них в тексте пояснительной записки должны быть ссылки, которые при необходимости сопровождаются краткими пояснениями;

• нумеровать следует только те формулы, на которые есть ссылки в тексте пояснительной записки. Номер формулы ставится в круглых скобках справа от нее и состоит, как правило, из номера раздела (части) и порядкового номера формулы внутри раздела. Смысл всех входящих в формулы элементов должен быть расшифрован непосредственно после формулы, расшифровка должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него;

• в пояснительной записке обязательны библиографические ссылки на источники цитат и заимствований, представленные в списке литературы;

• титульный лист курсового проекта оформляется в соответствии с общепринятыми в университете правилами;

• в список литературы включаются все использованные при подготовке курсового проекта источники, а не только те, на которые имеются ссылки в тексте курсового проекта;

•приложения должны иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами. Заголовок каждого приложения должен иметь следующий вид слово «Приложение», его порядковый номер и тематический заголовок, отражающий содержание данного приложения.

Подведение итогов и организация защиты курсового проекта

1. Подведение итогов курсового проектирования включает следующие этапы:

• сдача курсового проекта на проверку руководителю;

• доработка курсового проекта с учетом замечаний руководителя;

• сдача готового курсового проекта на защиту;

• защита курсового проекта. Срок сдачи готового проекта определяется заданием на курсовой проект, но не позднее предпоследней недели учебных занятий в семестре.

Срок доработки проекта устанавливается руководителем с учетом сущности замечаний и объема необходимой доработки.

Выполненный курсовой проект подписывается студентом и представляется на защиту. Курсовой проект, удовлетворяющий предъявленными требованиям, допускается к защите, о чем руководитель делает запись в расчетной пояснительной записке.

Кафедра устанавливает день и час защиты, вывешивая график защиты курсовых проектов.

2. Защита курсового проекта на комиссии в составе руководителя курсового проекта и одного или двух преподавателей кафедры может быть организована разными методами: индивидуально или группой, с привлечением оппонентов из числа студентов или с приглашением представителей организации, по заданию которой выполнен данный курсовой проект.

Защита курсового проекта, как правило, должна проводиться публично в присутствии студенческой группы. Руководитель проекта определяет требования к содержанию и продолжительности доклада при защите, устанавливает регламент для оппонентов.

Защита курсового проекта, как правило, состоит в коротком докладе (8-10 мин) студента и ответах на вопросы по существу проекта.

3.Курсовой проект оценивается по четырехбалльной системе. Оценка записывается в ведомость, а положительная оценка ставится в зачетную книжку за подписью руководителя.

Оценка проекта производится с учетом:

• обоснованности и качества расчетов и проектных разработок;

• качества выполнения графического материала и соблюдения требований ГОСТов к оформлению пояснительной записки;

• оригинальности решения задач проектирования (один из основных критериев оценки качества курсового проекта);

• содержания доклада и качества ответов на вопросы.

4. Студент, не представивший в установленный срок готовый курсовой проект по дисциплине «Основы управления персоналом» или не защитивший его, считается имеющим академическую задолженность и не допускается к сдаче зачета или экзамена по данной дисциплине.

5. Курсовые проекты, имеющие творческий характер и представляющие практический интерес, могут быть представлены на конкурс студенческих научных работ и переданы в соответствующие организации для практического использования (при наличии запросов на них)