
- •Ссодержание
- •I. Пояснительная записка
- •II. Содержание курса
- •Раздел 1. Общая часть.
- •Тема 1. Понятие, предмет, метод и задачи криминологии
- •Тема 2. История российской криминологии
- •Тема 3. Преступность и ее характеристики
- •Тема 4. Детерминанты преступности
- •Тема 5. Личность преступника
- •Тема 6. Причины и условия совершения конкретного преступления
- •Раздел 2. Криминологическая статистика
- •Тема 7. Основы проведения криминологических исследований
- •Тема 8. Криминологическая статистика. Криминологическое прогнозирование и планирование
- •Раздел 3. Особенная часть
- •Тема 9. Современные формы и методы борьбы с преступностью. Понятие и задачи профилактики преступлений
- •Тема 10. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против личности
- •Тема 11. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против общественной безопасности и общественного порядка
- •Тема 12. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против государственной власти
- •Тема 13. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений в сфере экономики.
- •Тема 14.Предупреждение групповой и организованной преступности
- •Тема 15. Криминологическая характеристика и профилактика рецидивной преступности
- •Тема 16. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений несовершеннолетних и молодежи
- •Тема 17. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений, совершаемых по неосторожности
- •Тема 18. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью
- •Понятие, предмет и система криминологии. История развития криминологии как науки.
- •Семинарское занятие № 3 Причины и условия совершения конкретного преступления. Личность преступника.
- •Вопросы для обсуждения.
- •Задания для студентов.
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения.
- •Задания для студентов:
- •Литература:
- •Семинарское занятие №5. Современные формы и методы борьбы с преступностью. Понятие и задачи профилактики.
- •Вопросы для обсуждения.
- •Задания для студентов:
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения.
- •Задания для студентов:
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 7. Криминологическая характеристика и профилактика рецидивной преступности. Предупреждение групповой и организованной преступности
- •Вопросы для обсуждения.
- •Задания для студентов:
- •Подготовить рефераты на следующие темы:
- •Литература
- •Семинарское занятие № 8. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений несовершеннолетних и молодежи и в сфере экономики.
- •Вопросы для обсуждения.
- •Задания для студентов.
- •Литература:
- •IV. Содержание самостоятельной работы
- •Тема 1-2. Понятие, предмет, метод и задачи криминологии. История российской криминологии. Методические указания
- •Тема 3-4. Преступность и ее характеристики. Детерминанты преступности Методические указания
- •Тема 5. Личность преступника Методические указания
- •Тема 6. Причины и условия совершения конкретного преступления Методические указания
- •Контрольные задания
- •Тема 7 -8. Основы проведения криминологических исследований Криминологическая статистика. Криминологическое прогнозирование и планирование Методические указания
- •Методические указания
- •Тема 8. Предупреждение преступности
- •Тема 9. Современные формы и методы борьбы с преступностью. Понятие и задачи профилактики преступлений Методические указания
- •Тема 10. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против личности Методические указания
- •Тема 11. Криминологическая характеристика и профилактика
- •Преступлений против общественной безопасности и
- •Общественного порядка
- •Методические указания
- •Тема 12. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против государственной власти Методические указания
- •Тема 13. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений в сфере экономики. Методические указания
- •Тема 14.Предупреждение групповой и организованной преступности Методические указания
- •Тема 15. Криминологическая характеристика и профилактика рецидивной преступности
- •Методические указания
- •Тема 16. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений несовершеннолетних и молодежи Методические указания
- •Тема 17. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений, совершаемых по неосторожности Методические рекомендации
- •Тема 18. Международное сотрудничество в борьбе с преступностью Методические указания
- •Темы рефератов для студентов заочного отделения
- •Вариант 1.
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5.
- •VII. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная:
- •Дополнительная:
- •305 000 Г. Курск, ул. Радищева, 33
Вариант 1.
Задание № 1. Укажите автора учебника для юридических вузов " Советская судебная статистика" (М., 1976).
А. А.Герцензон.
Б. М.Н.Гернет
В. В.Н.Кудряев
Г. С.С.Остроумов.
Задание № 2. В настоящее время термин "статистика" имеет следующие значения (укажите правильные ответы):
А. Собирание сведений о различных общественных явлениях.
Б. Различные статистические сборники, статистические показатели.
В. Особая отрасль науки.
Г. Методология общественных наук.
Задание № 3. Работник, для которого сбор статистических данных , является родом профессиональной деятельности, именуется:
А. Статистом.
Б. Статистиком.
В. Сборщиком данных.
Задание № 4. Укажите этапы всякой законченной статистической работы:
А. Подготовительная работа.
Б. Статистическое наблюдение.
В. Сводка и группировка собранного материала. Г. Обработка и анализ сводных статистических показателей.
Задание № 5. Правовая статистика включает следующие отрасли:
А. Статистику социальных отклонений.
Б. Уголовно-правовую статистику.
В. Гражданско-правовую статистику.
Г. Административно-правовую статистику.
Д. Моральную статистику.
Задание № 6. Укажите первый этап статистического исследования.
А. Разработка программы исследования.
Б. Статистическое наблюдение.
В. Сводка и группировка собранных данных.
Г. Пилотажное обследование.
Задание № 7. Укажите основные формы статистического наблюдения.
А. Анкетный опрос.
Б. Мониторинг.
В. Отчетность.
Г. Специально организованное статистическое наблюдение.
Задание № 8. Укажите условия правильной организации выборочного обследования.
А. Число взятых в выборку единиц должно быть достаточно велико.
Б. Выбор отдельных единиц должен происходить таким образом, чтобы каждая единица совокупности имела совершенно одинаковые шансы со всеми другими единицами данной совокупности попасть в выборку.
В. Сплошное обследование единиц наблюдения.
Г. Выбор должен быть произведен из всех частей изучаемой совокупность.
Вариант 2
Задание № 1: Получение статистического материала обычно проводится следующими тремя способами:
А. Непосредственное наблюдение.
Б. Опрос.
В. Самотестирование.
Г. Документальный способ.
Задание № 2. Укажите конкретные объекты регистрации уголовно-правовой статистики.
А. Преступления.
Б. Лица, совершившие преступления.
В. Наказания.
Г. Аморальные явления.
Задание № 3. Укажите конкретные объекты гражданско-правовой статистики.
А. Суд, рассматривающий гражданское дело.
Б. Спор о праве гражданском.
В. Стороны в гражданском процессе.
Г. Судебное решение.
Задание № 4. Укажите виды статистического наблюдения в зависимости от полноты охвата единиц совокупности.
А. Сплошное.
Б. Монографическое.
В. Несплошное.
Г. Анкетное.
Задание № 5. Непосредственный источник, первичная ячейка, от которой получают данные о единице совокупности, в статистике называется:
А. Объектом наблюдения.
Б. Единицей измерения.
В. Единицей учета.
Г. Единицей наблюдения.
Д. Единицей регистрации.
Задание. № 6. Укажите статистического наблюдения в зависимости от учета фактов во времени.
А. Периодическое.
Б. Единовременное.
В. Временное.
Г. Текущее (постоянное).
Задание № 7. Укажите виды выборки в зависимости от способа ее формирования.
А. Сплошная.
Б. Собственно случайная.
В. Систематическая (или механическая).
Г. Типическая.
Задание № 8. Согласно теории уголовной статистики преступность измеряется:
А. Числом лиц, потерпевших от преступлений.
Б. Числом совершенных преступлений.
В. Числом лиц, совершивших преступления.
Г. Числом рассмотренных судами всех инстанций уголовных дел.