2. Конкретні цілі:

• Пояснювати фізичні основи перкусї

• Ідентифікувати основні та додаткові перкуторні тони

• Трактувати механізми та умови виникнення над легенями тупого, тимпанічного, притупленого, коробкового перкуторних тонів

• Класифікувати перкусію за цілями, способом проведення та силою нанесення перкуторного удару

• Диференціювати цілі порівняльної та топографічної перкусії легень

• Представляти послідовність та методику проведення порівняльної перкусії легень

• Пояснювати причини виникнення несиметричності перкуторного тону над правою та лівою легенями

• Демонструвати методику проведення топографічної перкусії легень

• Визначати параметри верхівок легень перкуторним методом

• Пояснювати нормальне розташування нижньої межі легень відносно кісткових орієнтирів грудної клітки

• Трактувати зміни нижньої межі легень при різних патологічних станах

• Визначати активну та пасивну рухомість нижнього краю легень

• Оцінювати розміри та характер перкуторного тону над простором Траубе

• Пояснювати діагностичне значення перкуторного визначення простору Траубе

• Аналізувати дані порівняльної та топографічної перкусії легень та робити попередній висновок щодо стану легеневої тканини

• Співвідносити результати перкусії грудної клітки з даними розпитування, огляду та пальпації, на підставі чого робити припущення про характер ураження легень

• Застосовувати латинську термінологію при позначенні топографічних орієнтирів та ліній на грудній клітці, основних перкуторних тонів

3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)

Назви попередніх дисциплін	Отримані навики
Анатомія людини	– Визначати анатомічну будову легень – Описувати проекцію часток легень на грудну стінку – Ідентифікувати топографічні орієнтири на по­верхні грудної клітки – Застосовувати латинську термінологію при позначенні топографічних орієнтирів на грудній клітці
Фізіологія	– Пояснювати співвідношення щільних та повітроносних елементів у легеневій тканині – Класифікувати типи грудної клітки та виявляти харак­терні для них ознаки – Представляти циркуляцію міжплевральної рідини, аналізувати умови її синтезу та фільтрації
Гістологія, цитологія та ембріологія	– Описувати будову слизової оболонки дихальних шляхів та шарів плеври – Пояснювати особливості будови трахеї та бронхів різного калібру
Біохімія	– Описувати склад сурфоктанту, пояснювати його фізіологічну роль у забезпеченні нормального функціонування легень – Описувати склад плевральної рідини, її кількість та характеристики в нормі.
Латинська мова та медична термінологія	Застосовувати латинську медичну термінологію при позначенні основних скарг хворих із патологією органів дихання
Деонтологія в медицині	Демонструвати володіння морально-деонтологічними принципами медичного фахівця та вміння застосовувати їх при спілкування та фізикальному обстеження хворого із патологією органів дихання