Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Омский государственный технический университет»

Экология

Методические указания для выполнения

лабораторных работ

Омск

Издательство ОмГТУ

2009

Составитель М. В. Кубарева, канд. биол. наук, ст. преподаватель

Методические указания для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Экология» предназначены студентам, обучающимся по специальностям 200503 и 130501, 1 курса ДО, ЗО, а также студентам других специальностей, изучающим дисциплину «Экология» очной и заочной форм обучения.

Печатаются по решению редакционно-издательского совета Омского государственного технического университета

Содержание

ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ 4

1. Лабораторная работа № 1.

Круговорот веществ. Круговорот азота в вечнозеленом лесу 4

1.1. Задание 4

1.2. Пояснения к заданию 4

1.3. Справочные данные 8

1.4. Основные понятия и определения 9

2. Лабораторная работа № 2.

Факторы среды обитания и общие закономерности их действия

на организмы 9

2.1. Задание 9

2.2. Пояснения к заданию 9

2.3. Справочные данные 10

2.4. Основные понятия и определения 11

3. Лабораторная работа № 3.

Важнейшие абиотические факторы и адаптация к ним организмов 11

3.1. Задание 11

3.2. Пояснения к заданию 13

3.3. Справочные данные 14

3.4. Основные понятия и определения 15

4. Лабораторная работа № 4.

Структура и динамика популяции 15

4.1. Задание 15

4.2. Пояснения к заданию 16

4.3. Справочные данные 18

4.4. Основные понятия и определения 18

5. Лабораторная работа № 5.

Определение степени очистки сточных вод 19

5.1. Задание 19

5.2. Пояснения к заданию 19

5.3. Справочные данные 22

5.4. Основные понятия и определения 24

6. Лабораторная работа № 6.

Оценка степени экологической устойчивости ландшафта 24

6.1. Задание 24

6.2. Пояснения к заданию 24

6.3. Справочные данные 26

6.4. Основные понятия и определения 27

ЗАДАЧИ 28

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 35

1. Лабораторная работа № 1

Круговорот веществ. Круговорот азота в вечнозеленом лесу

1.1. Задание

1. Ознакомиться со схемой круговорота кислорода, углерода и азота.

2. Рассчитать максимальное количество азота, накопленное (ретенция) каждой компонентой экосистемы пихтового леса. В какой из них он содержится в максимальном количестве? Полученные результаты занести в таблицу 1.

3. Определить количество азота, проходящее (массоперенос) через каждую компоненту экосистемы пихтового леса. Полученные результаты занести в таблицу 1.

Таблица 1

Максимальная величина ретенции азота и массоперенос

между компонентами экосистемы зрелого пихтового леса

№ п/п	Компонента экосистемы	Ретенция азота, кг/га	Массоперенос азота, кг/га
1	Надземные части
2	Корни
3	Микориза
4	Лесная подстилка
5	Грибы
6	Органические вещества почвы		*н. о.

*н. о. – не определяли