
- •Рецензенты:
- •Авторский коллектив
- •6. Основы теории производства…………………….………………………..72 7. Прибыль и издержки…………………………………….…………………83
- •Модуль I.
- •«Введение в экономическую теорию, микроэкономика».
- •Модульная единица 1
- •«Вводная. Предмет и метод экономической теории».
- •2. Понятие ограниченности ресурсов относится к любому экономическому благу.
- •3. «Альтернативные издержки» в микроэкономике означают следующее: «Оценочная выгода наилучшего альтернативного варианта использования ресурса».
- •Ответы на упражнения
- •Ответы на тесты
- •Модульная единица 2. «Спрос и предложение. Рыночное равновесие.»
- •Ответы на задачи:
- •Ответы на тесты:
- •Модульная единица 3 «Эластичность спроса и предложения».
- •Ответы на задачи:
- •Ответы на тесты:
- •Модульная единица 4. «Выбор потребителя и максимизация полезности».
- •Задачи.
- •Упражнения
- •Ответы на задачи:
- •Ответы на упражнения
- •Ответы на тесты
- •Модульная единица 5. «Потребительское поведение при изменении цен и дохода».
- •Упражнения:
- •Задачи:
- •Ответы на задачи:
- •Ответы на упражнения
- •Ответы на тесты
- •Модульная единица 6 «Основы теории производства».
- •Задачи.
- •Упражнения
- •Ответы на задачи:
- •Ответы на упражнения
- •Упражнения:
- •Ответы на упражнения:
- •Ответы на задачи:
- •Модульная единица 8 «Предложение фирмы – совершенного конкурента».
- •Задачи:
- •3. Ниже представлена функция общих издержек совершенно конкурентной фирмы в краткосрочном периоде.
- •Ответы на задачи:
- •Модульная единица 9 «Понятие несовершенной конкуренции. Монополия».
- •Задачи и упражнения
- •3. Допустим, фирма полностью монополизировала производство холодильников. Следующая информация отражает положение фирмы:
- •Тесты Выберите единственно правильный ответ
- •Ответы на задачи:
- •Ответы на тесты:
- •Модульная единица 10 «Олигополия и монополистическая конкуренция».
- •Задачи:
- •Ответы на задачи и упражнения.
- •Модульная единица 11 «Рынки факторов производства. Рынок труда».
- •Задачи.
- •6. В таблице приведены данные о количестве занятых l и ставке заработной платы w для отдельной фирмы, а также объем предложения труда для 100 таких же фирм.
- •Упражнения
- •Ответы на задачи.
- •7. Кривая рыночного спроса на труд представляет собой кривую mrpl, а кривая предложения труда уже известна. На основе этих данных составим таблицу:
- •Ответы на упражнения:
- •Ответы на тесты
- •Модульная единица 12. «Рынки факторов производства. Рынок капитала и рынок природных ресурсов».
- •Задания и упражнения.
- •Ответы на задания
- •Ответы на тесты
- •Модульная единица 13. «Общее равновесие и экономическая эффективность».
- •Задачи и упражнения
- •Ответы на задания
- •Модульная единица 14. «Провалы рынка. Внешние эффекты. Общественные блага».
- •Задачи:
- •Ответы на задачи:
- •Модуль II. Макроэкономика Модульная единица 15 «Предмет макроэкономики. Основные макроэкономические показатели и методы их измерения».
- •Индекс Фишера
- •Основные макроэкономические тождества Равенство доходов и расходов
- •Задачи:
- •Ответы на упражнения и задачи
- •Модульная единица 16. «Макроэкономические проблемы (циклические колебания, безработица, инфляция). Экономическая политика».
- •Задачи:
- •Ответы на задачи
- •Модульная единица 17. «Совокупный спрос и совокупное предложение. Равновесие в макроэкономике».
- •Задачи.
- •Ответы на задачи:
- •Ответы на тесты
- •Модульная единица 18. «Национальное потребление и национальное сбережение. Инвестиции».
- •Упражнения
- •Ответы на задачи
- •Ответы на упражнения
- •Модульная единица 19 «Государственный бюджет. Бюджетно-налоговая политика»
- •Упражнения
- •Ответы на задачи
- •Ответы на тесты
- •Ответы на тесты:
- •Модульная единица 21. Банковская система. Кредитно-денежная политика.
- •Основные операции коммерческого банка
- •Ответы на задачи :
- •Модульная единица 22 «Совместное равновесие товарного и денежного рынков». Модель is-lm»
- •Тесты Выберите правильные ответы.
- •Если повышается эластичность инвестиционного спроса предпринимателей по процентной ставке, то:
- •Упражнения.
- •Ответы на задачи
- •Ответы на упражнения
- •Модульная единица 24. «Международная торговля. Теория сравнительных преимуществ».
- •Задачи и упражнения
- •Ответы на задачи и упражнения
- •Модульная единица 25. «Платежный баланс. Валютный курс»
- •Задачи и упражнения
- •Ответы на задачи и упражнения:
Ответы на задачи:
1.Решение:
Ед. блага |
Молоко(л), Рм = 10 руб. |
Колбаса (кг), Рк = 100 руб. |
Хлеб (батоны), Рх = 5 руб. |
Сахар (пачка), Рс = 8 руб. |
Чай (пакетик), Рч = 3 руб. |
|||||
MUм |
MUм/Рм |
MUк |
MUк/Рм |
MUх |
MUх/Рх |
MUс |
MUс/Рс |
MUч |
MUч/Рч |
|
1 |
90 |
9,0 |
250 |
2,5 |
30 |
6,0 |
16 |
2,0* |
12 |
4 |
2 |
65 |
6,5 |
200 |
2,0* |
28 |
5,6 |
14 |
1,7 |
11 |
3,7 |
3 |
50 |
5,0 |
150 |
1,5 |
25 |
5,0 |
12 |
1,5 |
10 |
3,3* |
4 |
40 |
4,0 |
100 |
1,0 |
22 |
4,4 |
10 |
1,2 |
9,0 |
3,0 |
5 |
32 |
3,2 |
50 |
0,5 |
18 |
3,6 |
8,0 |
1,0 |
8,5 |
2,8 |
6 |
25 |
2,5 |
0,0 |
0,0 |
15 |
3,0 |
6,0 |
0,7 |
8,0 |
2,7 |
7 |
20 |
2,0 |
-10 |
-0,1 |
10 |
2,0 |
4,0 |
0,5 |
7,0 |
2,3 |
8 |
16 |
1,6* |
-25 |
-0,25 |
4 |
0,8* |
0,0 |
0,0 |
6,0 |
2,0 |
Несмотря на то, что весь доход студента потрачен (М = 8·10
+ 2·100 +8·5 +8·1+ 3·3 = 337 руб.), оптимума он не достиг, так как его условием является равенство:
MUм /Рм = MUк/Pк = MUх /Рх = MUс/Pс = MUч /Рч
Первый набор условию оптимума потребителя не отвечает: 1,6 ≠ 2 ≠ 0,8 ≠ 2 ≠ 3,3 (см. цифры, отмеченные в таблице знаком *)
В соответствии с условием оптимума товарный набор максимальной полезности будет состоять из 7 л молока, 2 кг колбасы, 7 батонов хлеба, 1 кг сахара и 8 пакетиков чая, поскольку взвешенная (по цене) предельная полезность каждого товара равняется 2 (см. подчеркнутые цифры в таблице). При этом весь денежный доход студента израсходован:
М = 7·10 + 2·100 + 7·5 +8·1 + 8·3 =337 руб.
Общая полезность 1-го набора будет складываться из полезности 7 л молока, 2 кг колбасы, 7 батонов хлеба, 1 пачки сахара, 8 пакетиков чая:
TU1 = (90 + 65 + 50 + 40 + 32 + 25 + 20 + 16) + (250 + 200) + (30 + 28 + 25 + 22 + 18 + 15 + 10 +4) + 16 + (12 + 11 + 10) = 338 + 450 + 152 + 16 + 33 = 989
Общая полезность оптимального набора благ будет складываться из полезности 7 л молока, 2 кг колбасы, 7 батонов хлеба, 1 кг сахара и 8 пакетиков чая:
TUopt = (90 + 65 + 50 + 40 + 32 + 25 + 20) + (250 + 200) + (30 + 28 + 25 + 22 + 18 + 15 + 10) + 16 + (12 + 11 + 10 + 9 + 8,5 +8 + 7 + 6) = 322 + 450 + 148 + 16 + 71,5 = 1007,5
∆TU = TUopt + TU1 = 1007,5 – 989 = 18,5 ютилей.
Ответы: На первые два вопроса не изменяются. С позиций ординалистской концепции ответить на третий вопрос нельзя. Можно сказать только то, что 2-й (оптимальный) набор является более предпочтительным, поскольку его ранг предпочтения больше, чем у 1-го набора: 1007,5 > 989
2. Решение:
MUX = 1/3Y2/3/(X2/3); MUY = 2/3X1/3/(Y1/3); MUX/ MUY =1/2 Y/X =PX/PY = 4/27; Y = 8/27X.
Бюджетное ограничение:
3420 = 40X + 270·8/27X – 120X; X = 27; Y = 8.
Ответ: X = 27, Y = 8; 2) MUX = 4/27; MUY = 1; MRSXY = 4/27.