- •Программа дисциплины
- •Раздел 1. Общие сведения об измерениях, испытаниях и контроле (6/1).
- •Раздел 2. Измерительные преобразователи (ип) (6/3).
- •Раздел 3. Сигналы измерительной информации (4/1).
- •Раздел 4. Средства измерения электрических величин (14/6).
- •Раздел 5. Измерение параметров электрических цепей (4/2).
- •Раздел 6. Измерение неэлектрических величин (8/4).
- •Раздел 7. Измерения магнитных величин (6/2).
- •Раздел 8. Измерительные информационные системы (иис) (4/2).
- •Раздел 9. Испытания (16/5).
КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ НИВЕРСИТЕТ
им. А.Н. ТУПОЛЕВА
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебно-методической
работе
____________И.К. Насыров
«_____» __________ 200__ г.
Программа дисциплины
ОПД.Ф.11. «МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ИЗМЕРЕНИЙ,
ИСПЫТАНИЙ И КОНТРОЛЯ»
Рекомендуется УМЦ КГТУ им. А.Н. Туполева
направление 220500 (657000) «Управление качеством»
специальность 220501 (340100) «Управление качеством»
форма обучения - очная
2006
1. Цели и задачи дисциплины.
Целью изучения дисциплины является формирование знаний и навыков по применению методов и средств измерений (СИ), испытаний и контроля, которые помогут обеспечить требуемый уровень качества процессов, продукции, услуг и результатов деятельности организаций, а также поддерживать режим постоянства совершенствования.
Задачами преподавания дисциплины являются:
ознакомить с современными принципами измерений, испытаний и контроля;
дать теоретические основы по определению и применению метрологических характеристик СИ;
привить практические навыки в области измерений, испытаний и контроля.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен знать и уметь:
принципы и методы измерений физических величин;
структурные схемы, основные технические и метрологические характеристики типовых СИ, а также особенности их применения;
использовать физические закономерности для решения задач измерения и контроля физических величин;
выбирать и использовать СИ с учетом их метрологических характеристик;
планировать и организовывать испытания для эффективного воздействия на качество продукции.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы.
ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ |
ВСЕГО ЧАСОВ |
СЕМЕСТРЫ |
|||
5 |
6 |
7 |
|||
Общая трудоемкость дисциплины |
216 |
80 |
64 |
72 |
|
Аудиторные занятия (АЗ) |
102 |
51 |
51 |
|
|
Лекции |
68 |
34 |
34 |
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
34 |
17 |
17 |
|
|
Базовая самостоятельная работа (БСР) |
26 |
13 |
13 |
|
|
Дополнительная СРС, в том числе |
88 |
16 |
|
72 |
|
Курсовой проект |
|
|
|
72 |
|
Подготовка к экзамену |
|
16 |
|
|
|
Вид итогового контроля |
|
экзамен |
зачет |
Зачет с оценкой |
Содержание дисциплины.
4.1. Разделы (темы) дисциплины и виды занятий
№ п/п |
РАЗДЕЛ ДИСЦИПЛИНЫ ИЛИ ТЕМА
|
ЛЕК- ЦИИ |
ЛР |
СР |
1 |
Общие сведения об измерениях, испытаниях и контроле |
* |
* |
* |
2 |
Измерительные преобразователи |
* |
* |
* |
3 |
Сигналы измерительной информации |
* |
|
* |
4 |
Средства измерений электрических величин |
* |
* |
* |
5 |
Измерение параметров электрических цепей |
* |
|
* |
6 |
Измерения неэлектрических величин |
* |
* |
* |
7 |
Измерения магнитных величин |
* |
|
* |
8 |
Измерительные информационные системы |
* |
|
* |
9 |
Испытания |
* |
|
* |
4.2. Содержание разделов дисциплины.