Указания по орг-ции СРС ЭТ(методичка)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А.Н. ТУПОЛЕВА-КАИ»

Институт экономики, управления и социальных технологий кафедра Экономики и управления на предприятии

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ

«Экономика труда»

Ведущий преподаватель дисциплины проф. Надреева Л.Л.

Казань 2014

Введение

Самостоятельная работа студента – это процесс активного целенаправленного приобретения и освоения им новых для него знаний, выработки навыков и умений без непосредственного контакта с преподавателем.

Самостоятельная работа является не только способом углубления и закрепления знаний, умений и навыков, полученных студентами во время аудиторных занятий, но средством развития способностей к самостоятельному освоению новых знаний за рамками учебного материала аудиторных занятий.

Следовательно, базовое содержание самостоятельной работы (базовая СРС) - это проработка лекционного материала, методических пособий и рекомендованной литературы, а также поиск новых источников информации по тематике аудиторных занятий. Дополнительные источники информации студенты выбирают сами, пополняя полученные на лекциях и лабораторных работах знания и навыки сведениями, собранными самостоятельно в учебной, нормативно-справочной, научной литературе и интернет - публикациях. Самостоятельно найденные источники используются при выполнении дополнительной СРС.

К дополнительной СРС по дисциплине «Управление персоналом промышленного предприятия» относится подготовка к экзамену.

1. Обязательные и рекомендуемые формы базовой самостоятельной работы студента (БСРС)

Для достижения учебных целей дисциплины студентам установлены или рекомендуются следующие виды самостоятельной работы (СРС):

1.1.Обязательное регулярное прочтение и осмысление материалов предшествующих лекций (в том числе по рекомендованной литературе) накануне очередной лекции.

1.2.Обязательное регулярное прочтение и осмысление материалов тем теоретического курса, вынесенных на самостоятельную проработку по рекомендованной и дополнительно подобранной литературе.

Качество выполнения этих форм СРС оценивается и регистрируется преподавателем в системе балльно-рейтинговой оценки при проведении опроса перед выполнением лабораторной работы, проверке выполнения задания, регулярном (три раза в семестр) промежуточном тестировании.

1.3. Для наиболее активных студентов рекомендуется инициатива по подготовке реферативных обзоров или выполнению учебно-научных исследований по проблематике курса.

2.Информационно-методическое обеспечение самостоятельной работы. Вопросы и задания для домашней работы.

Теоретические вопросы, вынесенные на самостоятельную работу

3. Информационно-методическое обеспечение самостоятельной работы

1.1Тема «Предмет экономики труда. Труд как основа жизнедеятельности человека и общества»

Литература:

1.Мазин А.Л. Экономика труда: учеб. пособие для студентов вузов – М.:

ЮНИТИ-ДАНА, 2007. Глава 16

2. Рофе А.И. Экономика труда М.: Кнорус, 2010. Раздел 1, глава 2, 3.

Вопросы для самопроверки

1.Укажите основные формы проявления труда.

2.Назовите задачи курса «Экономика труда».

3.В чем различие в подходах к содержанию курса у западных и отечественных экономистов?

4.Какие нормативно - правовые акты по труду вы знаете?

Задания для самостоятельной работы:

Характеристика этапов развития экономики труда. Характеристика многоуровневого строения экономики труда.

Характеристика взаимосвязей экономики труда с другими дисциплинами. Характеристика основных этапов развития науки о труде в мире и России. Систематизация основных теорий и концепций современной экономики труда. Характеристика наиболее актуальных проблем в сфере труда.

Эссе, рефераты:

Изменение подходов к определению роли живого труда в экономике. Развитие науки о труде в мире и в России.

Теоретические и прикладные исследования Ф. Тейлора (А. Файоля, Г. Эмерсона, Ф. и Л. Гилбретов, Г. Форда, Э. Мэйо, Ж. Фридмана, А. Маслоу, А.К. Гастева, П.М. Керженцева, О.А. Ерманского, С.Г. Струмилина, А.В. Чаянова и др.), их вклад в развитие науки о труде

1.2 Тема « Производительность и эффективность труда»

Литература:

1.Мазин А.Л. Экономика труда: учеб. пособие для студентов вузов – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.

Глава 14

Вопросы для самопроверки

1.Дайте определение производительности труда

2.Какими показателями характеризуется эффективность труда

3.Назовите показатели производительности труда и методы их измерения.

4.Достоинства и недостатки методов измерения производительности труда

5.Классификация факторов и резервов роста производительности труда.

6.Взаимосвязь заработной платы и производительности труда

2.1Тема «Демографическая основа формирования и

функционирования рынка труда. Рынок труда и его модели»

1.Мазин А.Л. Экономика труда: учеб. пособие для студентов вузов – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.

Глава 1, 6

Вопросы для самопроверки

1.Сущность рынка труда

2.Функции рынка труда

3.Элементы рынка труда

4.Сегменты и модели рынка труда

2.2Тема «Занятость населения и безработица. Государственная политика занятости»

Вопросы для самопроверки

1.Основные виды занятости населения?

2.Основные направления государственной политики в области занятости населения?

3.Сущность безработицы?

4.Дайте характеристику видов безработицы: по причинам возникновения, по характеру проявления, по периодичности и продолжительности, показатели безработицы.

3.1 Тема «Сущность, содержание и значение организации труда. Элементы организации труда»

Литература:

1.Генкин Б.М. Организация, нормирование и оплата труда на промышленных предприятиях: Учебник для вузов.- М.: Норма, 2005.

Глава 1.

Глава 2, § 2.2

2.Бычин Б.В., Малинин С.В., Шубенкова Е.В. Организация и нормирование труда. Учебник для вузов / Под ред. Ю.Г. Одегова – М.: Издательство

«Экзамен», 2003. Глава 1, § 1.1- 1.5. Глава 2, § 2.1- 2.4 Глава 9, § 9.1 – 9.4. Глава 4, § 4.1 – 4.4. Глава 11, § 11.1 -11.2

3.Пашуто В.П. Организация и нормирование труда на предприятии: Учеб. пособие / В.П. Пашуто. 2-е изд., испр. и доп. – Мн.: Новое знание, 2002.

Глава 1, § 1.1- 1.3. Глава 5, § 5.1 - 5.2. Глава 3, § 3.1 – 3.5. Глава 2, § 2.1, 2.5. Глава 2, § 3.2. - 3.4.

4. Рофе А.И. Экономика труда М.: Кнорус, 2010. Раздел 3, глава 1.

Раздел 3, глава 3

.

1. Бычин Б.В., Малинин С.В., Шубенкова Е.В. Организация и нормирование труда. Учебник для вузов / Под ред. Ю.Г. Одегова – М.: Издательство

«Экзамен», 2003.

Задания и вопросы для самопроверки

1.Элементы организации труда?

2.В чем особенность современной концепции организации труда?

3.В чем состоит роль организации и нормирования труда в условиях рыночной экономики?

4.Каково содержание и направления организации труда на предприятии?

5.Как соотносятся понятия «организация труда», «организация

производства», «организация управления»?

6.Каковы важнейшие принципы организации и нормирования труда?

7.Какую роль играет нормирование труда на предприятии?

8.Как взаимосвязаны и взаимообусловлены организация и нормирование труда?

1.Охарактеризуйте понятия внутрипроизводственного разделения и кооперации труда.

2.Назовите основные формы разделения труда на предприятии и основные тенденции их развития.

3.Каковы важнейшие направления воздействия разделения труда на изменение его затрат?

4.Что такое границы разделения труда, какие они бывают?

5.Назовите условия, ограничивающие целесообразность и эффективность углубления и разделения труда.

6.Какие факторы обусловливают необходимость и целесообразность использования коллективной формы организации труда.

7.Какие существуют разновидности коллективной формы организации труда

8.Что такое совмещение профессий, каковы важнейшие условия его применения?