- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Донецький державний університет управління
- •Кафедра економіки підприємства
- •Методичні рекомендації
- •Донецьк, 2012
- •Змістовний модуль (тема) 2. Економічні потреби та інтереси. Суспільне виробництво
- •Теми рефератів:
- •Питання:
- •Завдання:
- •Змістовний модуль (тема) 3. Економічна система та її елементи. Власність як економічна категорія
- •Теми рефератів:
- •Питання:
- •Змістовний модуль (тема) 4. Товарне виробництво: генезис, сутність та закони функціонування
- •Теми рефератів:
- •Питання:
- •Змістовний модуль (тема) 5. Сутність та функції грошей, грошовий обіг, інфляція
- •Питання:
- •Завдання:
- •Змістовний модуль (тема) 6. Ринок: сутність, функції, типологія, механізм. Інфраструктура ринку
- •Теми рефератів:
- •Питання:
- •Завдання:
- •Змістовний модуль (тема) 7. Домогосподарства в економіці. Соціально-економічна сутність та організаційні форми підприємництва
- •Теми рефератів:
- •Питання:
- •Змістовний модуль (тема) 8. Праця як фактор виробництва. Заробітна плата. Ринок праці
- •Теми рефератів:
- •Питання:
- •Завдання:
- •Змістовний модуль (тема) 9. Індивідуальне відтворення. Капітал як фактор виробництва. Витрати та результати підприємницької діяльності
- •Теми рефератів:
- •Питання:
- •Завдання:
- •Змістовний модуль (тема) 10. Позичковий капітал. Кредит як економічна категорія. Кредитна система
- •Теми рефератів:
- •Питання:
- •Завдання:
- •Змістовний модуль (тема) 11. Земля як фактор виробництва. Аграрні відносини
- •Теми рефератів:
- •Питання:
- •Завдання:
- •Завдання:
- •Змістовний модуль (тема) 13. Збалансованість та рівновага національної економіки. Циклічність розвитку та економічне зростання.
- •Теми рефератів:
- •Питання:
- •Змістовний модуль (тема) 14. Держава в національній економіці. Основні форми та методи державної економічної політики
- •Теми рефератів:
- •Питання:
- •Змістовний модуль (тема) 15. Закономірності розвитку світового господарства
- •Теми рефератів:
- •Питання:
- •Список основної літератури
Теми рефератів:
Інтеграція як форма міжнародного співробітництва;
Інтернаціоналізація світової економіки; транснаціональні корпорації;
Теоретичні концепції міжнародного обміну;
Міжнародна валютна система, валютний курс та валютний механізм, платіжний баланс;
Сутність та види глобальних проблем сучасності.
Питання:
1. Назвіть форми міжнародних економічних відносин.
2. Що є об'єктивною основою розвитку світового господарства?
3. Визначте риси і тенденції світового господарства.
4. Що таке міжнародний розподіл праці, які його елементи?
5. Що таке інтернаціоналізація й інтеграція?
6. Як Ви розумієте принцип порівняльних переваг у міжнародній торгівлі?
7. Доведіть необхідність проведення політики протекціонізму в умовах вільної торгівлі.
8. Що містить в собі національна валютна система?
9. Назвіть достоїнства і нестачі різних валютних систем: золотого стандарту, золотовалютного стандарту, валютного стандарту.
10. Які економічні наслідки прийняття Бреттон-Вудської системи для світового господарства?
11. Що таке конвертованість валют?
12. Які проблеми називають глобальними і в чому їх суть?
13. Що є рушійним мотивом вивозу капіталу?
14. Які капіталовкладення є вивозом капіталу в підприємницькій, які - в позиковій формі?
15. Як Ви оцінюєте можливі наслідки для української економіки від ввезення іноземного капіталу в Україну?
16. Які необхідні внутрішні перетворення економіки, щоб вона могла зайняти більш стійке місце в світогосподарських зв'язках?
17. У чому полягає економічна політика транснаціональних компаній? Яка специфіка конкурентної боротьби на світовому ринку?
18. Чи є неминучою економічна катастрофа?
19. Наскільки ефективні спроби уряду України подолати енергетичну кризу?
20. Яким чином позначиться на економічній ефективності і глобальному розподілі прибутків політика необмеженої іміграції, що проводиться в світовому масштабі?
Тести:
1. Політику протекціонізму уперше рекомендували:
а) фізіократи;
б) ранні меркантилісти;
в) маржиналісти;
г) пізні меркантилісти;
д) неокласики.
2. Прихильники протекціонізму стверджують, що введення торгових бар'єрів (мита, квот) приводить:
а) до скорочення зайнятості в галузях національної економіки;
б) захисту галузей національної економіки;
в) утворенню внутрішніх монополій;
г) ослабленню обороноздатності країни.
3. Принцип абсолютної переваги був сформульований:
а) К. Марксом;
б) Дж. М. Кейнсом;
в) А. Смітом;
г) Д. Рікардо;
д) Е. Хекшером, Б. Оліном.
4. Сучасною модифікацією теорії порівняльних витрат Д. Рікардо є теорія:
а) співвідношення чинників виробництва;
б) витрат, що знижуються;
в) "технологічного розриву";
г) "життєвого циклу продукту";
д) всі попередні відповіді вірні."
5. Міжнародна спеціалізація і вільна торгівля, яка заснована на принципах порівняльної переваги, означають:
а) скорочення внутрішнього споживання країн;
б) збільшення сумарного виробництва товарів;
в) перевищення рівня споживання країн їх виробничими можливостями.
Основна література: 1, с. 410-424, 583-643; 2, с.288-308; 3, с.468-509; 5; 6, с.590-607; 7, т.2, с.268-314; 9, с.688-748; 11, с.466-547; 12, с.631-693; 14, с.567-591
