- •Гоу впо «Кемеровский государственный университет»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине социология
- •Содержание
- •Одобрено методической комиссией
- •Пояснительная записка
- •2. Тематический план базового курса социологии для специальности «Политология»
- •3. Содержание программы курса «Социология»
- •Тема 1. Социология как наука
- •Тема 2. Социальные связи и объединения людей
- •Тема 3. Социальные институты
- •Тема 4. Быт и семья как социальные институты
- •Тема 5. Социальные системы и изменения
- •Тема 6. Социальная структура. Стратификация общества
- •Тема 7. Социальный статус и мобильность (подвижность)
- •Тема 8. Социальное действие. Социальное взаимодействие. Массовое поведение
- •Тема 9. Социальная организация и самоорганизация
- •Тема 10. Социальное насилие
- •Тема 11. Социальная оппозиция
- •Основная литература (на выбор):
- •Дополнительная литература (на выбор):
- •12. Социальный контроль и порядок
- •Тема 13. Обустройство повседневной жизни людей
- •Тема 14. Бедность как социальная проблема общества
- •Тема 15. Социальная политика
- •Тема 16. Культура общества
- •Тема 17. Социализация. Личность и общество
- •Тема 18. Социологические исследования: программа, методы, организация
- •Дополнительная литература (на выбор):
- •Дополнительная литература (на выбор):
- •Дополнительная литература (на выбор):
- •Дополнительная литература (на выбор):
- •Общество как социальная система
- •Дополнительная литература (на выбор):
- •Дополнительная литература (на выбор):
- •Дополнительная литература (на выбор):
- •Дополнительная литература (на выбор):
- •Дополнительная литература (на выбор):
- •Дополнительная литература (на выбор):
- •Дополнительная литература (на выбор):
- •Дополнительная литература (на выбор):
- •Дополнительная литература (на выбор):
- •Дополнительная литература (на выбор):
- •Дополнительная литература (на выбор):
- •Занятие 16. Организация и методы социологических исследований
- •Дополнительная литература (на выбор):
- •5. Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля Примерные вопросы к экзамену
- •6. Дополнения и изменения к рабочей программе учебной дисциплины Сведения о переутверждении рп на текущий учебный год и регистрация изменений
- •Примечание: Тексты изменений прилагаются к тексту рабочей программы обязательно.
- •II. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
- •Персоналии Огюст Конт
- •Карл Маркс
- •Герберт Спенсер
- •Эмиль Дюркгейм
- •Макс Вебер
- •Питирим Александрович Сорокин
- •Толкотт Парсонс
Дополнительная литература (на выбор):
Баталов Э.Я. Философия бунта. – М.,1973.
Белоцерковский С.Д. Рэкет в России. – М., 2000. – 119 с.
Бобнева М.И. Социальные нормы и регуляция поведения. – М.,1978.
Дармодехин С.В. Семья и государство. – М.: Гос. НИИ семьи и воспитания, 2001. – 207 с.
Дудченко О.Н., Мытиль А.В. Две модели адаптации к социальным изменениям // Россия: трансформирующееся общество. – М., 2001. – С. 609-620.
Здравомыслов А. Г. Социология конфликта: Россия на путях преодоления кризиса. – М., 1994.
Клейберг Ю.А. Конфликты и отклонения в социальных системах. – Кемерово, 1995. – 140с.
Коваленко С.В. Человек в толпе // Вестник МГУ.Сер.12.-Социологические исследования. – 1992. – №3. – С.45-51.
Лоусон Т., Гэррод Дж. Социология: А – Я: Словарь-справочник / Пер. с англ. Ткаченко К.С. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000. – 604 с.
Массовое сознание и массовые действия. – М.,1994.
Мертон Р. Социальная структура и аномия // Социс. – 1992. – №2-4.
Михайловский Н.К. Герои и толпа. – Соч.Т.2. – СПб.,1896.
Москвичев Л.Н. Социальная трансформация российского общества и социологическая теория // Социал.-гуманит. знания. – М., 2001. – №5. – С.25-58
Наумова Н.Ф. Социологические и психологические аспекты целенаправленного поведения. – М.,1988.
Руткевич М.Н. Процессы социальной деградации в российском обществе // Социс. – М., 1998. – № 6. – С. 3-12.
Тощенко Ж.Т. Социология: Общий курс: Учеб. пособие. – М., 1999. – 510с.
Тощенко Ж.Т., Харченко С.В. Социология настроения. – М.: Академия,1997. – 196с.
Тулеев А.Г., Шпак Л.Л. На изломах жизни... (Публичные лекции по социологии). – Новосибирск,1994. – С.17-27.
Чикин Б.Н. Толпа // Вестн. МГУ. – Сер. 12. – Социологические исследования. – 1990. – №6. – С.29-43.
Чупров В.И., Зубок Ю.А., Уильямс К. Молодежь в обществе риска. – М.: Наука, 2001. – 230с.
Шалин В.В. Толерантность. – Ростов н/Д, 2000. – 255с.
Шафранов-Куцев Г.Ф. Социология: Курс лекций. – Тюмень: Изд-во Тюменского гос. ун-та, 2001. – 281 с.
Шевцова Л.Ф. Режим Бориса Ельцина. – М.: РОССПЭН, 1999. – 535с.
Штомпка П. Социальное изменение как травма // СоцИс : Соц. исслед. – М., 2001. –№1. – С. 6-16.
Щепаньский Я.Н. Элементарные понятия социологии. – М.: Прогресс,1969. – 239с.
Занятие 12. Обустройство повседневной жизни
(2часа)
1. Понятие повседневной жизни
2. Самоорганизация повседневной жизни
3. Расселение. Обустройство территорий
Рефераты:
Обыденность (повседневность) и событийность
Частная жизнь и социальное давление
Социальная регуляция повседневной жизни
Социальное время
Способы решения жилищного вопроса в обществе
Индивидуальные задания:
Найти в журнале "Социс" материалы исследований по проблемам повседневной жизни (за 2000-е годы)
Определить характер и стратификационные различия в повседневном образе жизни и стиле жизни
Литература:
Основная литература (на выбор):
Бутенко И.А. Социальное познание и мир повседневности: горизонты и тупики феноменологической социологии / Отв. ред. Л.Г. Ионин.-М., 1987. –141с.
Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: Учебник для студентов вузов / Под ред. Добренькова В.И. – М.: Гардарики, 2002. -428 с.
Григорьев С.И. Виталистская социология: парадигма настоящего и будущего. – Барнаул, 2001. – 229с.
Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология: Учебник для студентов вузов. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 623с.
Ежов О.Н. Онтология социального времени. – Саратов, 2000. – 479с.
Квасова И.И. Повседневность – коммуникативное пространство социума // Вестн. Рос. ун-та дружбы народов = Bull. Of Peoples’ friendship univ. of Russia. Сер: Социол. = Ser.: Sociology. – М., 2001. – № 2. – С. 117-126.
Козлова О.Н. Повседневность как источник и итог социального бытия // Социал-гуманит. знания. – М., 2001. – № 6. – С 69-82.
Кравченко А. И. Социология: Учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб, заведений. – М.: Академия, 2002. – 415 с.
Курбатов В.И. Современная западная социология: Аналит. обзор концепций: Учеб. пособие для студентов вузов. – Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 413 с.
Левада Ю. Человек недовольный: протест и терпение // Мониторинг обществ. мнения: экон. и социал. перемены = Russ. Publ. Opinion monitor. – М., 1999. – № 6. – С. 7-13.
Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: Курс лекций. – 3-е изд. перераб. и доп. – М.: Центр, 2000. – 223с.
Социология в России: Учеб. пособие / Под ред. В.Я. Ядова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во Ин-та Социол. РАН, 1998. – 695 с.
Тощенко Ж.Т. Стереотипы и парадоксы: общее и особенное в сознании различных групп населения // Социальный статус и имидж гуманитарной интеллигенции. – М., 2001. – С. 9-17.
Устьянцев В.Б. Жизненное пространство человека: ценностные и институциональные начала // Современная парадигма человека. – Саратов, 2000. – С.110-114.
Фролов С.С. Социология: Учебник для студентов вузов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарики, 2001. – 343с.
Шпак Л.Л. Социологии повседневной жизни: Учеб. пособие / Кемер. гос. ун-т.– Кемерово, 2001. – 376с.
Шпак Л.Л. Социология: Учеб. пособие. – 2-е изд., доп. и перераб.– Кемерово, 2002. – С.3-39. – (Гл.1).
Штомпка П. Социальное изменение как травма // СоцИс : Соц. исслед. – М., 2001. –№1. – С. 6-16.
Шюц А. Формирование понятий и теорий в общественных науках // Американская социологическая мысль. – М.,1994. – С.481-496
Щепаньский Я.Н. Элементарные понятия социологии. – М.: Прогресс, 1969. – 239с.
