- •2. Вводная часть
- •2.1. Цель и задачи освоения дисциплины
- •2.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп академии
- •2.3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2.3.1. Перечислить виды профессиональной деятельности, которые лежат в основе преподавания данной дисциплины:
- •2.3.2. Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ок) и профессиональных (пк) компетенций:
- •3. Основная часть
- •3.2.1 Разделы учебной дисциплины и компетенции, которые должны быть освоены при их изучении
- •3.2.2. Разделы учебной дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
- •3.2.4. Практические занятия учебным планом по специальности 060301 «Фармация» не предусмотрены.
- •3.2.4. Лабораторный практикум
- •3.3. Самостоятельная работа студента
- •3.3.1. Виды срс
- •3.4. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •3.4.2. Примеры оценочных средств
- •2. Подберите правильные характеристики амк:
- •3. Серосодержащими аминокислотами являются (2 ответа):
- •3.5. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •3.5.1. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •3.6. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •Перечень материально-технических средств учебной аудитории для чтения лекций по биохимии. Требования к оборудованию рабочих мест
- •Перечень материально-технических средств учебного помещения (из расчета на одну академическую группу) для проведения лабораторных занятий.
- •3.7. Образовательные технологии
- •3.8. Разделы учебной дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
- •4. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
3.5. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
3.5.1. Основная литература
п/№ |
Наименование |
Автор (ы) |
Год, место издания |
Кол-во экземпляров |
|
в библиотеке |
на ка-федре |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
7 |
8 |
|
|
Биохимия |
Северин Е.С. |
2007, М.: ГЭОТАР-МЕД, изд.-4. |
106 |
1 (электронный вариант) |
|
|
Биологическая химия |
Березов Т.Т., Коровкин Б.Ф. |
2007, М.: «Медицина», изд.-3. |
202 |
2 |
3. |
Биохимия основных процессов обмена веществ и гормональная регуляция: учебное пособие |
Дзугкоева Ф.С., Каряева Э.А., Гурина А.Е., Амбарцумянц Н.М., Дзугкоев С.Г. |
2007, ГОУ ВПО СОГМА Минздрава, Владикавказ. |
104 |
5 |
4. |
Руководство к практическим занятиям по биологической химии, часть, в 4 частях |
Дзугкоева Ф.С., Каряева Э.А., Гурина А.Е., Амбарцумянц Н.М., Можаева И.В., Дзугкоев С.Г., Такоева Е.А. |
2008, ГОУ ВПО СОГМА Минздрава, Владикавказ. |
1 часть-28; 2 часть-20; 3 часть-45; 4 часть-20. |
1 часть-50; 2 часть-50; 3 часть-50; 4 часть-50. |
Дополнительная литература
п/№ |
Наименование |
Автор (ы) |
Год, место издания |
Кол-во экземпляров |
|
в библиотеке |
на кафедре |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
7 |
8 |
1. |
Биохимия с упражнениями и задачами: учебник |
Северин Е.С. |
2010, М.: ГЭОТАР-Медиа. |
50 |
1 (электронный вариант) |
2. |
Биохимия: тестовые вопросы: учебное пособие |
Зубаирова Д.М. |
2008, М.: ГЭОТАР-Медиа. |
7 |
1 (электронный вариант) |
3. |
Тестовые задания по курсу биологической химии. Биохимия основных процессов обмена веществ и гормональная регуляция учебное пособие |
Дзугкоева Ф.С., Каряева Э.А., Гурина А.Е., Амбарцумянц Н.М., Дзугкоев С.Г. |
2007, ГОУ ВПО СОГМА Минздрава, Владикавказ. |
99 |
100 |
4. |
Клиническая биохимия: учебное пособие |
Ткачук В. А. |
2006, М.: ГЭОТАР-Медиа, изд.2-е, испр.и доп. |
97 |
1 (электронный вариант) |
3.6. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
Использование лабораторий, лабораторного и инструментального оборудования, учебных комнат для работы студентов.
Мультимедийный комплекс (ноутбук, проектор, экран), телевизор, слайдоскоп, видеомагнитофон, ПК, мониторы. Наборы слайдов, таблиц / мультимедийных наглядных материалов по различным разделам дисциплины. Ситуационные задачи, тестовые задания по изучаемым темам. Доски.