
- •2. Вводная часть
- •2.1. Цель и задачи дисциплины:
- •2.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •2.3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •2.3.1. Виды профессиональной деятельности, которые лежат в основе преподавания данной дисциплины:
- •2.3.2.Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ок) и профессиональных (пк) компетенций:
- •3. Основная часть
- •3.1.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •3.2.1. Разделы учебной дисциплины и компетенции, которые должны быть освоены при их изучении
- •3.2.2. Разделы учебной дисциплины, виды учебной деятельности и формы контроля
- •3.2.3. Название тем лекций и количество часов по семестрам изучения учебной дисциплины
- •3.2.4. Название тем практических занятий и количество часов по семестрам изучения учебной дисциплины
- •3.2.5. Лабораторный практикум
- •3.3. Самостоятельная работа студента
- •3.3.1. Виды срс
- •3.3.2. Примерная тематика рефератов, курсовых работ, контрольных вопросов.
- •3.4. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
- •3.4.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств
- •3.4.2.Примеры оценочных средств
- •Контрольная работа №1
- •I курс, 1 семестр Вариант I
- •Прочтите и переведите текст.
- •Тест к контрольной работе № 1
- •1 Курс, 1 семестр Вариант 1
- •My d) they f) their
- •Think c) would like e) desire
- •Allow d) suppose f) want
- •В вопросах 13-17 заполнить пропуски:
- •Переведите следующие предложения:
- •Контрольная работа № 1
- •2 Курс, 3 семестр Вариант 1
- •Прочтите и переведите текст:
- •II. Составьте предложения из слов данных в скобках:
- •III. Переведите словосочетания:
- •Тест № 1
- •2 Курс 3 семестр
- •Variant I
- •I. В вопросах 1 - 5 выберите 1 правильный вариант ответа:
- •II. В вопросах 6-8 выберите 3 правильных варианта ответа:
- •3.5.2. Дополнительная литература
- •3.6. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •3.7. Образовательные технологии
- •3.8. Разделы учебной дисциплины и междисциплинарные связи с последующими дисциплинами
- •4. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
Тест к контрольной работе № 1
1 Курс, 1 семестр Вариант 1
В вопросах 1-5 выбрать один правильный ответ.
Oxygen, hydrogen and nitrogen … gases.
a) is c) will be
b) are d) were
There … many kinds of materials.
a) be c) are
b) was d) is
There … a detectible amount of radon in the atmosphere.
are c) were
is d) be
The gas … readily with many other elements.
combine c) will combine
was combined d) combines
There … many hundreds of millions of chemical compounds.
were c) will be
are d) am
В вопросах 6-10 выбрать 3 правильных ответа.
Укажите предложения с повелительным наклонением:
a) He will be a doctor.
b) Close all doors behind you.
c) He goes to the Academy.
d) She always attends lectures.
e) Take this medicine with meals or snacks.
f) Do not miss any doses.
Выберите существительные:
а) duration c) long e) bandage
b) eliminate d) degree f) generally
Выберите местоимения, относящиеся к притяжательному падежу
we c) his e) she
My d) they f) their
Выберите наречия:
a) prescribe c) exactly e) particularly
b) usually d) feverish f) long
Выберите глаголы, выражающие желание:
Think c) would like e) desire
Allow d) suppose f) want
В вопросах 11-12 найти эквиваленты:
principal groups a) баланс воды
constant flow b) безопасное оборудование
water balance c) постоянный поток
weather conditions d) погодные условия
safe equipment e) основные группы
a) бесцветный газ 1. acetic acid
b) раздражитель дыхания 2. atomic volume
c) оксид углерода 3. colorless gas
d) атомный объем 4. carbon dioxide
e) уксусная кислота 5. respiratory irritant
В вопросах 13-17 заполнить пропуски:
13. Different atoms make up different …
14. Most elements exist in several or many isotopic …
15. Most atoms do not exist on their own, but as ….
16. … is a tiny particle that makes up all the substances around us.
17. … is the lightest elementary particle which possesses an electric charge.
Переведите следующие предложения:
18. Atoms make up all the substances around us.
19. The action of sunlight on the skin changes certain substances in the body into vitamin D.
20. Many chemicals changes occur in nature.