- •1. Цель и задачи обучения:
- •2.Место дисциплин в структуре оппо
- •3.Требования к результатам освоения программы
- •Раздел 1 «Дерматовенерология»
- •Раздел 2. Рентгенология
- •Раздел 3 «Физиотерапия»
- •Раздел 4. «Профилактика стоматологических заболеваний»
- •Раздел 1 «Дерматовенерология»
- •Раздел 2. Рентгенология
- •Раздел 3 «Физиотерапия»
- •Раздел 4. «Профилактика стоматологических заболеваний»
- •4. Объем смежных дисциплин (разделов) и виды учебной работы
- •5. Структура и содержание программы
- •6. Структура и содержание дисциплин (разделов)
- •7.Структура и содержание модулей
- •8.1. Учебно-методическое и информационное обеспечение раздела 1- «Дерматовенерология»:
- •3. А.Г. Рахманова, е.Н. Виноградова, е.Е. Воронин, а.А. Яковлев . Вич-инфекция, 2004, 696 стр.,.
- •8.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение Раздела 2: «Рентгенология»
- •1. Аржанцев а.П., Свирин в.В. И др. Диагностические возможности компьютерной ортопантомографии, 2006, 20 стр.
- •8.3. Учебно-методическое и информационное обеспечение Раздела 3: «Физиотерапия»
- •8.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение Раздела 4: «Профилактика стоматологических заболеваний»
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплин
9. Материально-техническое обеспечение дисциплин
Раздел 1: «Дерматовенерология»
Клиническая база, кожно-венерологический диспансер;
Аудитория, оснащенная посадочными местами, столами, доской и мелом;
Мультимедийный комплекс (ноутбук, проектор, экран)
Ситуационные задачи, тестовые задания по изучаемым темам
Раздел 2: «Рентгенология»
Клиническая база, рентгенологическое отделение поликлиники;
Аудитория, оснащенная посадочными местами, столами, доской и мелом;
Мультимедийный комплекс (ноутбук, проектор, экран)
Ситуационные задачи, тестовые задания по изучаемым темам
Раздел 3: «Физиотерапия»
Клиническая база, физиотерапевтическое отделение поликлиники;
Аудитория, оснащенная посадочными местами, столами, доской и мелом;
Мультимедийный комплекс (ноутбук, проектор, экран);
Ситуационные задачи, тестовые задания по изучаемым темам
Раздел 4: «Профилактика стоматологических заболеваний»
Клиническая база, отделение профилактики поликлиники;
Аудитория, оснащенная посадочными местами, столами, доской и мелом;
Мультимедийный комплекс (ноутбук, проектор, экран)
Ситуационные задачи, тестовые задания по изучаемым темам
Программа составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования интернатура – приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 5 декабря 2011 года №1476 н.
Разработчики:
ГБОУ ВПО ОрГМА Минздравсоцразвития России кафедра стоматологии и челюстно-лицевой хирургии (место работы) |
профессор
(занимаемая должность) |
В.В. Лебедянцев
(инициалы, фамилия) |
Эксперты:
|
|
|
ГБОУ ВПО ОрГМА Минздравсоцразвития России
(место работы) |
(занимаемая должность) |
(инициалы, фамилия) |
Внешний (место работы) |
(занимаемая должность) |
(инициалы, фамилия) |