
- •1.Цели и задачи практики:
- •2.Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам прохождения практики
- •Раздел 1 «Организация стоматологической помощи населению»
- •Раздел 2 «Диагностическая работа»
- •Раздел 3 «Лечебно-реабилитационная работа»
- •Раздел 4. Профилактическая работа
- •Раздел 1 «Организация стоматологической помощи населению»
- •Раздел 2 «Диагностическая работа»
- •Раздел 3 «Лечебно-реабилитационная работа»
- •Раздел 4 «Профилактическая работа»
- •4. Формы, время проведения, трудоемкость практики
- •5. Квалификационные характеристики, формируемые в результате прохождения практики в соответствии с положением о враче стоматологе Необходимые знания:
- •Необходимые умения и навыки:
- •Общие компетенции:
- •6. Структура и содержание практики
- •7. Виды обязательной самостоятельной (внеаудиторной) работы во время практики
- •8. Аттестация по итогам практики
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение:
- •5. Л. С. Персин, в. М. Елизарова, с. В. Дьякова. Стоматология детского возраста, Медицина, 2006, 640 стр.
- •4. А. И. Николаев, л. М. Цепов. Практическая терапевтическая стоматология, меДпресс-информ , 2010, 928 стр.
- •5. Ю. Л. Образцов, с. Н. Ларионов. Пропедевтическая ортодонтия, СпецЛит, 2007, 160 стр.
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплин
- •Раздел 1: «Организация помощи»
- •Раздел 2: «Диагностическая работа»
- •Раздел 3: «Лечебно-реабилитационная работа»
- •Раздел 3: «Профилактическая работа»
Раздел 4 «Профилактическая работа»
провести профилактическое обследование пациента;
заполнить карту обследования;
провести мотивационное обучения правилам чистки зубов с учетом возраста пациента;
подобрать предметы и средства гигиены полости рта для детей различного возраста;
дать диетическую консультацию пациенту-ребенку и его родителям;
провести аппликацию фторидсодержащих препаратов;
назначить фториды для эндогенной профилактики кариеса зубов;
выполнить неинвазивную герметизация фиссур;
выполнить инвазивную герметизация фиссур;
провести профессиональную гигиену полости рта;
провести профессиональную гигиену пациенту с мультибондингсистемой;
провести индексную оценку гигиенического состояния полости рта (OHI-S, PLI);
провести индексную оценку состояния пародонта (КПИ, PMA, GI);
определить КПУ, уровень интенсивности кариеса зубов (УИК);
выделить группы детей с факторами риска развития стоматологических заболеваний;
определить комплекс мероприятий по профилактике кариеса, некариозных поражений зубов, заболеваний пародонта, зубочелюстных деформаций;
организовать диспансерное наблюдение за детьми с факторами риска развития стоматологических заболеваний;
дать рекомендации по здоровому образу жизни.
Владеть:
Раздел 1 «Организация стоматологической помощи населению»
Знаниями организации стоматологической помощи населения в РФ, правовыми, юридическими, экономическими основами управления здравоохранением и деятельностью врача стоматолога, приказами министерства здравоохранения РФ, регламентирующими организационную, профилактическую и лечебную работу органов здравоохранения.
Раздел 2 «Диагностическая работа»
Технологиями обследования стоматологического больного, навыками диагностической интерпретации получаемых сведений и клинического мышления, методологией постановки диагноза.
Раздел 3 «Лечебно-реабилитационная работа»
Технологиями консервативного, хирургического, ортопедического, ортодонтического лечения и реабилитации больных основными стоматологическими заболеваниями.
Раздел 4 «Профилактическая работа»
Методами оценки стоматологического здоровья населения, организации и проведения индивидуальной и коммунальной профилактики основных стоматологических заболеваний.
4. Формы, время проведения, трудоемкость практики
4.1.Форма практики: производственная клиническая.
4.2.Базы проведения практики: клиника Оренбургской государственной медицинской академии; ГБУЗ Областная клиническая стоматологическая поликлиника; МБУЗ МГКБ СМП №1; МБУЗ «ГСП № 1»; МБУЗ «ГСП № 2»; МБУЗ «ГКБ №5»- стоматологическая поликлиника, МБУЗ «ГКБ № 6»- стоматологическая поликлиника, МБУЗ МГДКБ- стоматологическая поликлиника, ГБУЗ «Оренбургская областная клиническая детская больница»; ООО «Стоматологическая поликлиника «Ростошь».
3.3.Сроки проведения практики: 18-48 недели
3.4.Длительность практики: 30 недель
3.5.Трудоёмкость практики: 45 з.е.=1620 ч., из них – 540 ч. самостоятельной работы.
5. Квалификационные характеристики, формируемые в результате прохождения практики в соответствии с положением о враче стоматологе Необходимые знания:
- основы страховой медицины, особенности работы врача-стоматолога при заключению договоров на оказание медицинских услуг в рамках программ обязательного и добровольного медицинского страхования с пациентами, с любыми предприятиями, учреждениями, страховыми компаниями в установленном законом порядке; - требования и правила в получении информированного согласия пациента на диагностические и лечебные и процедуры; - основы профилактической медицины, направленной на укрепление здоровья населения; - санитарно-гигиенические требования к устройству, организации и режиму работы стоматологических кабинетов;
- основы организации амбулаторно-поликлинической и стационарной помощи населению, - современные организационные формы работы и диагностические возможности поликлинической службы; - принципы диспансерного стоматологического наблюдения различных возрастно-половых и социальных групп населения, реабилитация пациентов;
- организацию врачебного контроля состояния стоматологического здоровья населения; - - - принципы управления лечебным процессом в медицинских организаций стоматологического профиля; - особенности организации и основные направления деятельности участкового врача-стоматолога; - методы проведения неотложных мероприятий и показания для госпитализации больных; - организацию работы младшего и среднего медицинского персонала в медицинских организациях; - ведение типовой учетно-отчетной медицинской документации в медицинских организаций стоматологического профиля, осуществление экспертизы трудоспособности; - основные тенденции проявления и уровень распространенности стоматологических заболеваний в стране; - комплексную взаимосвязь между стоматологическим здоровьем, питанием, общим здоровьем, заболеваниями, применением лекарственных препаратов; - этиологию, патогенез, диагностику, лечение и профилактику наиболее часто встречающихся стоматологических заболеваний; - основные клинические проявления заболеваний кожи и подкожной клетчатки, челюстно-лицевой области, лор-органов, глаза и его придаточного аппарата, нервной системы, онкологической патологии, особенности их диагностики и наблюдения; - особенности оказания медицинской помощи при неотложных состояниях; - современные методы клинической, лабораторной и инструментальной диагностики больных терапевтического, хирургического и ортопедического профиля; - общие принципы и особенности диагностики наследственных заболеваний и врожденных аномалий; - организацию и проведение реабилитационных мероприятий;
- механизм лечебно-реабилитационного воздействия физиотерапии, лечебной физкультуры, рефлексотерапии, фитотерапии, массажа и других немедикаментозных методов, показания и противопоказания к их назначению в стоматологии; - методику оказания помощи при ожогах, холодовой и электротравме; - основные клинические проявления кожных и венерических болезней, вируса иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекции) и инфекций, передающихся половым путем; - методы использования соответствующих химических средств и фармацевтических препаратов для контроля зубного налета, проведения местного фторирования и герметизирования фиссуры; назначения питания с позиции здоровья полости рта; - окклюзию, биомеханику зубочелюстной системы, гнатологию; - особенности клинического течения одонтогенных воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области и методы их лечения; - особенности клинического течения неодонтогенных воспалительных заболеваний органов челюстно-лицевой области и методы их лечения; - специфические инфекционные заболевания (сифилис, туберкулез, актиномикоз) и их клинические проявления в челюстно-лицевой области; - классификацию, диагностику и методы лечения опухолей и опухолеподобных образований тканей челюстно-лицевой области;
- диагностику и лечение травм челюстно-лицевой области; - свойства стоматологических материалов и препаратов, применяемых в стоматологической практике; - методы диагностики, лечения и профилактики зубочелюстно-лицевых аномалий у детей и взрослых; - показания и противопоказания к стоматологической имплантации, методы установки остеоинтегрируемых имплантатов, методы протезирования на имплантатах; - методы диагностики, лечения и профилактики заболеваний слизистой оболочки рта у пациентов у детей и взрослых; - методы диагностики, лечения и профилактики заболеваний височно-нижнечелюстного сустава, слюнных желез у пациентов у детей и взрослых; - роль премедикации и седации при стоматологических вмешательствах у детей и взрослых; - основные принципы диспансеризации в детской стоматологии; - стоматологические инструменты и аппаратуру.