
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Содержание дисциплины «Сценарное мастерство»
- •1 Курс, 1 семестр. Модуль 1
- •1 Курс , 2 семестр Модуль 2
- •2Курс, 3 семестр Модуль 3 Монтаж и композиция
- •2 Курс, 4 семестр Модуль 4
- •3 Курс, 5 семестр Модуль 5
- •3 Курс, 6 семестр. Модуль 6
- •4 Курс, 7 семестр. Модуль 7
- •4 Курс, 8 семестр. Модуль 8
- •Список рекомендованной литературы Основная литература
- •Вспомогательная (дополнительная) литература
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2.2. Тематика лекций и практических занятий по курсу
- •1 Курс, 1 семестр. Модуль 1
- •1 Курс , 2 семестр Модуль 2
- •2Курс, 3 семестр Модуль 3 Монтаж и композиция
- •2 Курс, 4 семестр Модуль 4
- •3 Курс, 5 семестр Модуль 5
- •3 Курс, 6 семестр. Модуль 6
- •4 Курс, 7 семестр. Модуль 7
- •4 Курс, 8 семестр. Модуль 8
- •Практическое занятие
- •Тема 1: Синтетический характер драматургии зрелищно-театрализованных мероприятий.
- •План занятия
- •Содержание практических занятий
- •Список рекомендованной литературы Основная
- •Дополнительная
1. Цель и задачи дисциплины
1. Дать знания с основ сценарного мастерства для формирования у студентов профессиональных качеств.
2. Выработать у студентов умение использовать теоретические знания с дисциплины «Сценарное мастерство» и использование их в практической деятельности.
3. Создать условия для развития у студентов профессиональных качеств сценариста.
4. Сформировать у студентов гражданскую позицию и развить стремление творческому поиску в процессе создания сценарной драматургии.
Студент должен знать:
- законы драматургии и специфика драматических форм.
- уметь применять теоретические основы дисциплины и внедрять их на практики.
2.2. Тематика лекций и практических занятий по курсу
1 Курс, 1 семестр. Модуль 1
Теория драмы, особенности драматургии.
Основные жанры драматургии.
Тема 1: Драматургия как род литературы.
Сценарное мастерство как искусство.
Драма как род литературы.
Жанр драматургии.
Конфликт – идейно-тематическая основа драмы.
Тема 2: Исторические аспекты классической драматургии.
1. Драма и театр как наиболее полное воплощение художественного творчества.
2. Эстетика Аристотеля.
3. Идейно-тематическая основа драматургии.
Тема 3: Композиционная структура драматургического материала.
Композиция как основа построения литературного материала.
Действенный анализ событийного ряда.
Тема 4: Синтетический характер драматургии зрелищно-театрализованных мероприятий.
Сценарий как вид драматургического произведения.
Специфика сценарной драматургии.
Виды и типы сценариев.
Метод компиляции- основной прием сценарной драматургии.
Тема 5: Разнообразие сценариев театрализованных зрелищ.
Основные формы театрализованных представлений.
Специфика сценария массового театрализованного праздника.
Художественно-игровые и информационно-развлекательные программы.
Эстрадно-публицистические представления.
Тема 6: массовый праздник как комплексная художественная форма социальной значимости.
Театрализованное шествие.
Театрализованный митинг.
Театрализованное представление
Театрализованное массовое гуляние.
Тема 7: Идейно-тематическая направленность сценариев зрелищно-театрализованных мероприятий.
Тема сценария.
Идея сценария.
Конфликт в сценарии зрелищно-театрализованном мероприятии.
Типы и виды конфликтов.
Тема 8: Образно-смысловой ход сценария театрализованного зрелища.
Образно-игровой ход зрелища.
Декоративно-образный ход зрелища.
Образно-музыкальный ход зрелища.
Тема 9: Архитектоника (Композиция) сценария. Элементы композиции.
Характеристика понятия композиции зрелищного мероприятия.
Составные части композиции. Их значение.
Образно-смысловой ход. Реализация его в композиции.
Тема 10: «Сюжет» и «фабула» в сценарии зрелищного мероприятия.
Понятие «сюжет».
Понятие «фабула».
Что значит построить сюжет?
Сюжетный замысел.
Драматургический конфликт как основа сюжетного замысла сценария.
Тема 11: Этюд – высшая форма упражнения по овладению сценарным искусством.
Что такое этюд?
Единство времени и действия в этюде.
Создание зоны оправданного молчания.
Законченность сюжета в этюде.
Наличие конфликта как основы развития действия.
Выход на идею.
Тема 12: Этапы работы над режиссерским этюдом.
Замысел этюда.
Определение темы и идеи.
Определение ведущего предлагаемого обстоятельства.
Роль главного события.
Тема 13: Жанровые особенности подачи действия в сценарии этюда.
Жанр как характер конфликта.
Жанр как средство распределение содержания сценария, его идеи и особенности стиля.
Основные жанры драматургии:
а) трагедия;
б) драма;
в) комедия и ее разновидности.
Тема 14:Действенная лини в сценарии этюда.
Действенно-событийный анализ сценария.
Пять основных событий, раскрывающих конфликтное развитие сценарного действия.
Роль главного события.
Композиция сценария.
Художественный образ и последовательность мышления в сценарии.
Тема 15: Сюжетный ход в сценарии этюда.
Характеристика понятия –сюжетный ход.
Принципы построения сюжета.
Литературные приемы построения сюжета:
а) сюжет-сопоставление;
б) сюжет аналогии;
в) сюжет метафоры;
г) сюжет-гипербола;
д) сатирический, пародийный сюжет.
Тема 16: Развитие конфликта в сценарии этюда.
Конфликт как основа драматургического развития сценического действия.
Сквозное действие этюда.
Идея- основная мысль этюда.
Характеры и конфликт.
Тема 17: Способы образно-эмоциональной выразительности сценариста.
Сценарный ход- художественный образ сценария.
Методика поиска сценарного хода.
Способы реализации сценарного хода.