- •Знання, родина, Батьківщина – безцінний скарб мого життя!
- •Хід уроку
- •Вступне слово класного керівника з елементами бесіди
- •«Острів скарбів, або Цінності мого життя» (індивідуальна робота школярів).
- •4. Безцінний скарб – моя сім’я!
- •Конкурс «Моя родина».
- •Проект «Будинок моєї мрії» (робота в групах або індивідуальна).
- •Презентація «Мій дружний клас» (бажано завчасно підготувати презентацію, використавши найяскравіші кадри шкільного життя).
- •Відкриваємо нову сторінку шкільного життя (виставлення оцінок-прогнозів).
- •Заключний етап уроку.
4. Безцінний скарб – моя сім’я!
Моя Батьківщина – це вишеньки цвіт,
І верби над ставом, й калина.
Моя Батьківщина – це мрії політ,
Це рідна моя Україна!
Моя Батьківщина – це наша сім'я,
Затишний куточок і хата.
Це мама, татусь, сестричка і я,
Всі рідні і друзів багато.
Класний
керівник:
Тож подорож продовжується! Давайте
пригадаємо, хто завжди переживає за нас
і намагається допомогти в скрутну
хвилину? Люди дуже часто називають свою
сім’ю і рідний дім міцною фортецею,
тому що в будь-яких умовах родина
залишається оберегом і прихистком для
кожного свого члена. Протягом багатьох
сторіч формувався кодекс родинних
цінностей, які сповідують українці: це
турбота та відповідальність батьків
за своїх дітей, взаємна повага між
батьками, піклування дітей про старших
членів родини, злагода в сім’ї, дотримання
прадавніх звичаїв та інші. З давніх
давен велич і краса сімейних стосунків
оспівувалися в українському фольклорі,
наприклад:
А в тім саду три теремки: У першому — красне сонце, У другому — ясен місяць, А в третьому — дрібні зірки. Ясен місяць — пан господар, Красне сонце — жона його, Дрібні зірки — його дітки.
Конкурс «Моя родина».
Класний керівник: А чи добре ми знаємо, чим живуть і цікавляться члени нашої родини? Чи завжди діти розуміють почуття своєї матусі або проблеми, які турбують батька? Сподіваємось, що конкурс «Моя родина» дасть нам відповідь на ці питання.
Орієнтовні питання для учнів:
Які квіти подобаються твоїй мамі?
Який улюблений фільм батька?
Які страви любить бабуся?
Яке захоплення у дідуся?
Яке свято люблять у вашій родині?
Орієнтовні питання для батьків:
Як звати найближчого друга або подругу вашої дитини?
Яка улюблена телепередача?
Який шкільний предмет найбільш подобається?
Чим захоплюється ваша дитина?
Як звати сусіда по парті?
Проект «Будинок моєї мрії» (робота в групах або індивідуальна).
Класний керівник: Друзі, а чи замислювались ви над тим, чому говорять «Мій дім – моя фотеця»? Без сумніву, людина повинна мати не просто дах над головою, а таке місце, де завжди зрозуміють і допоможуть. І сьогодні ми спробуємо побудувати такий будинок. Кожна команда – це бригада будівельників, яка має однаковий набір цеглинок: «любов», «розуміння», «здоров’я», «посмішка». Можливо, саме вони стануть фундаментом будинку. Із чого складатимуться стіни? Яким буде дах?
Презентація «Мій дружний клас» (бажано завчасно підготувати презентацію, використавши найяскравіші кадри шкільного життя).
Створення «Портрету нашого класу».
Класний керівник. Людина багата тим, що є патріотом Батьківщини. Збагачує її, крім того, любляча родина. Але в кожної людини є ще один скарб – це вірні друзі.
Давайте уявимо, що наш клас – це жива істота, якій було б дуже приємно почути добрі й щирі слова на свою адресу. За допомогою чарівного м’яча (або іншого предмета) ми спробуємо висловити своє відношення до нашого класу. Передаючи м’яч один одному, кожний із нас дає визначення, наприклад: дружний, завзятий, працелюбний тощо.
Я – особистість!
Класний керівник: Визначаючи власні цінності, необхідно пам’ятати, що найвища цінність – це сама людина, її здоров’я та життя. Усвідомлення цієї істини не означає, що можна бути егоїстом і думати тільки про власні потреби. Людина належить до соціуму і має брати до уваги не тільки власні інтереси, а й потреби тих людей, що її оточують. Тому й говорять, що найголовніша мета справжнього громадянина – приносити користь друзям, родичам, батькам і Батьківщині.
