- •Об этой книге
- •Оглавление
- •Раздел 1: Модули прояснения 7
- •Раздел 2: Модули развития 37
- •Раздел 3: Гештальт модули 85
- •Виды деятельности
- •Раздел 1: Модули прояснения
- •Прояснение истории приема наркотиков
- •Созависимость
- •Проблемы
- •Предисловие к модулю "Проблемы"
- •Модуль "Проблемы"
- •Огорчения
- •Потерянные способности
- •Фиксированные идеи
- •Прояснение значения
- •Раздел 2: Модули развития
- •Улучшение
- •Модуль "Общение"
- •Взаимоотношения
- •Конкретные взаимоотношения
- •Острота восприятий
- •Здоровье
- •Творческие способности
- •Изменение
- •Организация жизни
- •Деньги и изобилие
- •Время и эффективность
- •Модуль "Деятельность"
- •Раздел 3: Гештальт модули
- •Мыслеформы
- •Прояснение связей
- •Умственные механизмы
Раздел 1: Модули прояснения
В модулях прояснения мы занимаемся в основном тем, что нежелательно и с чем нужно справиться. Есть что-то нежелательное, и нам его нужно исправить или изменить.
Некоторые люди больше интересуются прояснением нежелательных сторон своей жизни, а другие больше интересуются расширением своих способностей. Разных людей в разное время может больше стимулировать либо негативный, либо позитивный подход. Обычно сначала разумнее всего негативнее подходы, а затем клиент всё больше заинтересовывается положительными направлениями.
Вот некоторые из возможных модулей прояснения:
История приема наркотиков
Созависимость
Проблемы
Огорчения
Потерянные способности
Фиксированные идеи
Прояснение истории приема наркотиков
Этот модуль предназначен для облегчения последствий приема любых наркотиков. В нем прорабатываются нежелательные последствия, желательные вторичные выгоды, и прежде всего причины использования наркотиков. С помощью обнаружения и проработки случаев приема этих наркотиков, их использование становится вопросом выбора, личность перестает быть привязана к этому и избавляется от вредных последствий.
1. Список ¤
Напишите список тех видов наркотиков, алкогольных напитков и лекарств, которые клиент принимал. Запишите всё очень подробно. Например, если разные виды алкогольных напитков имеют разное значение, запишите их отдельно, даже разные марки и так далее. Пусть клиент полностью оценит величину приема искусственных веществ, узнайте периоды времени, близко связанные с этим обстоятельства и так далее. Например, кто-то мог получить обезболивание при операции.
2. Проработайте каждый наркотик ¤
Берите по одному каждый наркотик из списка, начиная с чаще всего использовавшихся или самых сильнодействующих. Затем применяйте к нему столько приведенных ниже техник, сколько необходимо. Сколько заниматься каждым, зависит от величины его использования, насколько наркотик повлиял на личность и как много он для нее значит. Заметьте, что как всегда, мы нацеливаемся на остаток в настоящем времени каких-то прошлых ситуаций. Одно то, что в прошлом были обширное использование наркотиков или тяжелые происшествия—еще не повод их прорабатывать, кроме тех случаев, когда они сохраняются в настоящем.
3. Повторное переживание ¤
Проведите повторное переживание основных происшествий приема наркотиков, или всего периода приема. Но лишь настолько, насколько эта тема эмоционально заряжена. Если на этих происшествиях осталось внимание клиента, вернитесь туда и пусть он пройдет через них. Замечайте, есть ли в переживаниях какие-то зацепки. Если переживание ясное и завершенное, просто быстро закончите его. Если оно загадочно, по его поводу есть какие-то отрицательные чувства, какие-то реакции и так далее, тщательно повторно переживите происшествие.
4. Недостающие части ¤
Выясните, возможно во время происшествий приема наркотиков какие-то части личности ушли и не вернулись. Если да, верните недостающие части с помощью возвращения утраченных частей. Это особенно необходимо, если была какая-то бессознательность, например, во время операции. Ушло ли что-то и не вернулось? Наркотик мог убрать часть личности, которая воспринималась как нежелательная, но была необходимой. Например, обезболивающее могло убрать ощущение в теле, которое пыталось что-то сообщить человеку. В этом случае может не хватать части, которая следит за происходящим. Личность могла избавиться от своей чувствительной части, потому что было больно, но тем самым потерять свою чувствительность.
5. Приобретенные части ¤
Выясните, может быть с помощью наркотических переживаний личность получала какие-то способности, озарения, или части, которых у нее нет без наркотика. Выясните их особенности восприятия или местонахождение. Если они желательны, поработайте над тем, чтобы сделать их доступными. По крайней мере, установите направление к их возвращению.
6. Остаточные реакции ¤
Проверьте, остались ли в настоящем от наркотических переживаний какие-либо нежелательные реакции тела. Справьтесь с ними с помощью повторного переживания. Проясните реакции.
7. Изменения в жизни ¤
Изменилось ли что-то после или во время наркотических переживаний. Если изменение нежелательно, справьтесь с ним с помощью соответствующей техники. Возвращение утраченных частей, повторное переживание происшествий, объединение противоположностей.
8. Решения ¤
Выясните, возможно наркотик был решением какой-то проблемы или уходом от чего-то, например нежелательных ощущений или реакций. Если так, проработайте нежелательную ситуацию с помощью соответствующей техники.
По мере необходимости примените какие-то из этих шагов к каждому наркотику из общего списка.