
- •Введение
- •Лекция 1. Предмет нейропсихологии.
- •Лекция 2. Структурно-функциональная организация мозга и психики в свете учения а.Р.Лурия о динамической системной локализации психических функций.
- •2.1. Теория динамической системной локализации впф а.Р.Лурия
- •2.2. Структурно-функциональная уровневая организация по р.Д.Синельникову, я.Р.Синельникову.
- •Уровневая структурно-функциональная организация мозга по р.Д.Синельникову, я.Р.Синельникову.
- •2.3.Анатомо-морфологическая структурная организация мозга
- •Лекция 3. Деятельность как форма взаимодействия человека с миром
- •Лекция 4. Структурная организация деятельности по ю.В. Микадзе.
- •Лекция 5. Формирование мозга и психики в онтогенезе.
- •5.1.Архитектура мозга
- •Контрольные вопросы.
- •5.2.Эмбриогенез
- •5.1. Закономерности развития мозга и психики.
- •Гетерохрония развития
- •Литература:
- •Лекция 6. Морфологические структуры первого блока мозга и их функции
- •6.1.Задний мозг
- •Ствол мозга
- •Ретикулярная формация (сеть)
- •Мозжечок
- •6.2.Средний мозг (mesencephalon)
- •6.3.Предний мозг. (Диэнцефалон). Промежуточный мозг или зрительный бугор.
- •Таламус
- •Гипоталамус (подбугорье)
- •Гипофиз. Эпиталамус. Эпифиз (шишковидное тело), шишковидная железа.
- •Субталамус.
- •6.4.Конечный мозг
- •Базальные (подкорковые) отделы
- •Амигдала (миндалина)
- •Лекция 7. Основные функциональные компоненты первого блока мозга.
- •7.1.Энергия.
- •7.2.Нейродинамика.
- •7.3.Физиологические системы. Физиологические механизмы чсс (частоты сердечных сокращений)
- •Физиологические механизмы и параметры терморегуляции.
- •Физиологические механизмы и параметры тонуса мышц.
- •Физиологические механизмы и параметры электрической активности мозга (ээг).
- •7.4.Ритмика.
- •7.5.Гомеостаз
- •7.6.Вегетативная нервная система
- •7.7.Эндокринная система мозга
- •7.8.Гуморальная система
- •7.9.Иммунитет Лекция 8. Основные нарушения энергетического обеспечения психической деятельности
- •Вопросы к теме 2:
Субталамус.
6.4.Конечный мозг
Симметрично расположенные полушария мозга соединяются друг с другом приблизительно 200 миллионами нервных волокон, образующих т.н. мозолистое тело. В каждом полушарии различают кору мозга и находящиеся в глубине полушарий подкорковые ядра: базальные ганглии, гиппокамп и миндалины мозга.
Базальные ганглии объединяют полосатое тело, состоящее из хвостатого ядра и скорлупы, и бледный шар. Они получают входную информацию от всех областей коры и от ствола мозга, а через ядра таламуса и от мозжечка, и используют её для формирования двигательных программ. Помимо этого базальные ганглии принимают участие в познавательной деятельности мозга.
Гиппокамп и миндалины являются важными компонентами лимбической системы мозга, формирующей эмоции. Гиппокамп необходим для образования следов памяти, для трансформации кратковременной памяти в долговременную. Миндалины координируют вегетативные и эндокринные реакции, связанные с эмоциональными переживаниями Наружная поверхность полушарий представлена корой - по количеству нервных клеток это самый большой регион мозга. Площадь этой поверхности, вписанной в ограниченное черепом пространство, увеличена за счёт многочисленных складок, выглядящих как извилины, разделённые бороздами. Толщина серого вещества мозговой коры варьирует между 1,5-5 мм, нейроны расположены в ней слоями. В большей части коры есть шесть слоев, различающихся между собой по составу образующих каждый слой клеток. На поверхности каждого полушария принято различать четыре доли (рис. 2.11).
Базальные (подкорковые) отделы
Базальные или подкорковые образования, ганглии или ядра включают: хвостатое ядро (самое крупное базальное образование) и скорлупу (стриатум), бледный шар (палидум), подушку зрительного бугра, ограду и миндалевидное тело. В предкорковом мозге эти структуры играли центральную роль в инициировании действий и в управлении движениями. В мозге высших млекопитающих и человека базальные ганглии находятся под жестким контролем со стороны лобных отделов и работают в сотрудничестве с ними. По мнению Э.Голберга сотрудничество настолько тесное, что он склонен рассматривать хвостатое ядро частью больших лобных долей. Дисфункция хвостатых ядер, тесно связанных с лобными долями приводит к глубоким формам умственной ригидности, к так называемым обсессивно-компульсивным расстройствам (ОКР). Однако крайняя умственная ригидность, полностью парализующая познавательную деятельность характерна для прямых поражений лобных долей.
Рис. 37. Базальные ядра:
Стриопалидарная система связана с управлениями движениями. Наряду с мозжечком, она является крупнейшим двигательным центром и рассматривается как область управляющая запуском движений и содержащая информацию о двигательных программах – последовательных комплексах движений. При запуске движений активация нервных клеток наблюдается сначала в ассоциативной лобной коре, затем в стриатуме и бледном шаре, и лишь затем – в моторной коре больших полушарий и мозжечке. Структуры стриопалидарной системы участвуют в двигательном обучении и превращении исходно произвольных (сознательно контролируемых) движений в автоматизированные. При повреждении стриатума возникает запуск патологических движений, высокоамплитудных подергтваний рук (хорея), скручиваний туловища (атетоз). Нарушение влияния черной субстанции на хвостатое ядро возникает паркинсонизм (тремор). Базальные ганглии управляют нервными импульсами между мозжечком и передней долей мозга и тем самым помогают контролировать движения тела. Они способствуют контролю за тонкой моторикой лицевых мышц и глаз, отражающих эмоциональные состояния. Базальные ганглии также связаны с передней долей мозга через черную субстанцию, они контролируют мыслительные процессы, участвующие в планировании порядка и слаженности предстоящих действий во времени.
При нарушении регуляции мышечного тонуса со стороны подкорковых структур возникает дистония – меняющийся характер мышечного тонуса. Мышечный тонус при этом отличается непостоянством. В покое мышцы расслаблены, а при попытках к движению тонус резко нарастает. В результате этого движение может оказаться невозможным. Дистония наблюдается при гиперкинетической форме церебрального паралича.