Тема: уровень жизни и социальное развитие

 

Практическая работа № 1 

Тема: Оценка уровня жизни населения

Цель практической работы: научить студентов оценивать уровень жизни населения по бюджету прожиточного минимума

Ожидаемый результат: Навык определения бюджета прожиточного минимума

 

Практические задания

Задание 1. На вопрос: «Что делает жизнь хорошей?» большинство американцев так ранжируют свои ответы: счастливый брак, работа с высоким заработком, интересная работа, загородный дом и бассейн. «Американская мечта» – дом за забором, гараж на две машины, двое детей, собака и кот.

Наполните содержанием понятие «русская мечта». Что делает жизнь хорошей в России?

Задание 2.  Оценка уровня жизни населения по бюджету прожиточного минимума

 

Изучите и заполните таблицу 27.

Таблица 27

Продовольственная корзина прожиточного минимума

и ее стоимостная оценка на __________ месяц 200_ года

студент ___________________________________________

ФИО

проживающий в _____________________________________________

(город, край, область)

Наименование продуктов	Нормы прожиточного минимума (кг/мес)*		Средняя цена покупки (руб/кг)	Стоимость составленных элементов продовольственной корзины гр 2(3) · гр 4
	мужчины 16-59 лет	женщины 16-54 года
1	2	3	4	5
I. Хлебопродукты:    1. бобовые    2. мука пшеничная    3. рис    4. крупа (кроме риса)    5. хлеб пшеничный    6. хлеб ржаной    7. макаронные изделия	0,58 1,58 0,39 0, 47 5,94 9,11 0,47	0,74 1,54 0,23 0,39 5,15 4, 91 0, 39
II. Картофель	13,33	10,0
III. Овощи:       1. капуста       2. огурцы, помидоры (консерв.)       3. столовые корнеплоды       4. прочие овощи	2,61 0,16 3,16 1,35	2,25 0,16 3,61 2,7
IV. Фрукты и ягоды:       1.фрукты свежие (яблоки)       2.фрукты, ягоды сушеные	0,96 0,06	0,79 0,06
V. Сахар и кондитер­ские изделия       1. сахар     2. конфеты     3. печенье всякое	1,61 0,06 0,06	1,53 0,06 0,06
VI. Мясопродукты:       1. говядина       2. баранина       3. свинина       4. субпродукты и прочее мясо       5. птица       6. сало (жир)       7. колбасные изделия	0,33 0,15 0,17 0,06 1,80 0,11 0,05	0,16 0,08 0,17 0,06 1,47 0,08 0,05
VII. Рыбопродукты:        1. рыба свежемороженная        2. сельдь	1,00 0,06	0,83 0,06
VIII. Молокопродукты:         1. молоко цельное         2. молоко нежирное         3. сметана         4. масло животное         5. творог         6. сыр (твердый и плавлен.)	5,25 4,10 0,15 0,15 0,82 0,21	4,09 4,10 0,09 0,15 0,82 0,17
IX. Яйца (штук)	15,00	12,50
X. Масло растительное маргарин      1. маргарин и др. жиры      2. масло растительное	0,46 0,52	0,33 0,52
XI. Прочие продукты	(+ 5% от стоимости основного набора)

^* Примечания: в таблице 27 приведены нормы потребления продуктов питания для мужчин и женщин трудоспособного возраста, проживающих в IV зоне Российской Федерации (г. Санкт-Петербург).

 Студентам следует проставить в этой таблице нормы прожиточного минимума для мужчин (женщин) той зоны РФ, в которой они проживают (зонирование территорий России и нормы прожиточного минимума для каждой территории см. в «Методических рекомендациях по расчету прожиточного минимума»). При отсутствии официально опубликованных данных по средним ценам покупки продуктов питания в указанный месяц на территории проживания студентов, эти цены устанавливаются ими самостоятельно.

Таблица 28

Структура бюджета прожиточного минимума

 

№ п/п	Статьи расходов	в % к итогу	в тыс. руб.
1.	Питание	62,4
2.	Непродовольственные товары	21,6
3.	Услуги	8,8
4.	Налоги и др. платежи	7,2
Итого		100

 

Примечание: в таблице 28 приведена структура бюджета прожиточного минимума для трудоспособного человека, проживающего в пределах IV зоны РФ (г. Санкт-Петербург). Студентам необходимо проставить в гр. 3 структуру бюджета прожиточного минимума, соответствующего территории их проживания (см. «Методические рекомендации…»). В гр. 4 напротив статьи «Питание» указать полученную в предыдущей таблице стоимостную оценку продовольственного набора прожиточного минимума (итог по последней графе таблицы 1). Зная стоимость статьи «Питание» и ее удельный вес в БПМ, можно определить размер всего бюджета прожиточного минимума и всех его статей.

Сделайте выводы по работе:

1) Какова роль бюджета прожиточного минимума как инструмент социальной политики?

2) Сопоставьте полученный Вами бюджет прожиточного минимума со стоимостью жизни на Вашей территории. Какой, на Ваш взгляд, должна быть его величина?

3) Сравните рассчитанный бюджет прожиточного минимума с действующим минимальным размером оплаты труда, со средней заработной платой, среднедушевыми доходами, пенсиями и средним размером пособия по безработице. Сформулируйте окончательные выводы.