Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РТМ3 весь.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
28.09.2019
Размер:
9.07 Mб
Скачать

Раздел 01. Интегрированное информационное пространство конечного пользователя в системе непрерывного образованния 147

1.1. РТМ о НЕТБУКах в информсреде образования 147

01.02. Информационная среда и классификация информационных ресурсов образования, науки и культуры 149

01.03. Онтонет управление информационной средой мобильного пользователя 151

01.04. Гармонизация мультимедиа контента в Онтонет среде мобильного пользователя 158

Раздел 02. Архитектурное строительство и инфология интегрированных системных репликаций конечного мобильного пользователя из экстранет образовательного пространства 160

02.01. Мультипараметрическое управление компьютерно-сетевой Экстранет средой мобильного пользователя 160

02.02. Эргодичность информационного образовательного поля мобильного пользователя 164

02.03. Аддитивность многоуровневого информационного портального образовательного консорциума 167

02.04. Когнитивная семантика образовательных макромедиа систем, поддерживаемых мобильными нетбучными технологиями 171

02.05. Информационная накачка и информационные морфизмы поиска и размещения пертинентной информации в локальных информационных пространствах мобильной компьютерной техники 174

Раздел 03. Макромедиа реализации и управление ими в условиях мобильного информационного обслуживания конечных пользователей 181

03.01. РТМ о НЕТБУКах в среде макромедиа WWW и GGG 181

03.02. Извлечение знаний в среде макромедиа с использованием нетбучной техники 185

03.03. Жанровые характеристики образовательного контента в среде Макромедиа на основе использования мобильных нетбучных технологий 192

03.04. Мультимедиа курс 199

03.05. Создание мультимедиа. Стандарты мультимедиа 203

ИСТОЧНИКИ 207

Приложение 01. Пример тематического классификатора для учебного предмета "Информатика и информационно-коммуникационные технологии" 210

Приложение 02.ОНТОРЕГУЛЯТОР ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ И СИСТЕМЫ» 217

Приложение 03. Новостной обзор нетбуков Acer Aspire One 521 и Acer Aspire One 522 220

Ключевые слова и словосочетания:

НЕТБУК, МИДЛБУК, субноутбук, нормирование, гармонизация, виртуализация, мультимедиа кодеки, контент, макромедиа, техническая пертинентность, техническая релевантность, туннелирование, репозитарий, коэффициент точности, коэффициент полноты, коэффициент шума, энтропия, мобильность технических средств, носимость технических средств, мультиформатность, битрейт, профили мультимедиа, компрессия.

Электронная версия РТМ 3 (в четырёх частях) выполнена на носителе CD (250 Мб), а также хранится и поддерживается в консорциуме образовательных профильных мультимедийных микропорталов Московского межвузовского ЦНИТ МИРЭА-МГДД(Ю)Т.

В составе электронной версии настоящий текст РТМ 3, обширная таблица с технико-экономическими показателями многочисленных моделей выпускаемых НЕТБУКов по состоянию на окончание 2010 года, а также Интернет подборка наиболее характерных обзоров, тестов, методик и рекомендаций по этой проблематике, сопровождаемая показом адресного Интернет пространства по теме. В электронной версии опубликован пример онтологии (расширенного тезауруса) Онтонет управления контентом в информационном облаке макромедиа микропортального консорциума по направлению образовательной деятельности «Информационные системы и технологии. Информатика». В ней же размещены для установок и применения конечными пользователями прикладные программы окружения ядра каркаса макромедиа информационных систем, улучшающие характеристики и комфортность использования НЕТБУКов и МИДЛБУКов в макромедиа Экстранет 4 реализации, а также программы для тестирования связанных с этим возможностей.

С другой стороны, требования, предъявляемые к реализации мультимедиа и сетевого обеспечения массового конечного пользователя также заметно усложнились: востребованы эффективные средства обслуживания макромедиа флэш, туннелирования в постоянно совершенствующихся Экстранет сетях, управления под Онтонет поиском и обработкой образовательной информации и извлечения знаний и многое другое. Растут требования к технологиям с позиций развития дистанционного обучения и творчества. В этой связи подготовлен настоящий третий выпуск руководящих технических материалов (РТМ 3). В них рассматриваются основные принципы и методология выбора, освоения и рационального использования аппаратных, программных средств НЕТБУКов и МИДЛБУКов, средств их тестирования и совершенствования на основе обеспечения их высокой мобильности, унификации с опорой на действующие стандарты при условии разумного ограничения их сложности и стоимости (что существенно для учреждений образования и культуры, особенно для бюджетных учреждений).

Разработка выполнена по целевой программе ЦНИТ МИРЭА-МГДД(Ю)Т 2009 – 2011 годов, в том числе по тематике г/б НИР, по проблематике НТО, в поддержку деятельности ФПК, во исполнение концепции развития сектора НИТ МГДД(Ю)Т на период до 2012 года и в рамках участия коллектива разработчиков МИРЭА - МГДД(Ю)Т в реализации программ 2009 – 2011 годов Ассоциации московских вузов.