- •Вопрос 1. Специфика правового статуса ребенка в современном мире
- •Вопрос 2. О системе государственной поддержки в реализации прав детей-инвалидов в Мурманской области
- •Вопрос 1. Международные акты по защите прав несовершеннолетних
- •Вопрос 2. О специфике деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений 1-8 видов.
- •Вопрос 1. Защита прав ребенка как направление деятельности в специальной, социальной педагогике и социальной работе.
- •Вопрос 2. О психолого-медико-педагогической комиссии (приказ от 24.03.2009 г. №95)
- •Вопрос 1. Современные тенденции по выработке нового взгляда на положение детей в мире.
- •Вопрос 2. Об использовании рабочего времени педагога-психолога в образовательном учреждении.
- •Вопрос 1. Наличие в мировой практике доступных средств защиты и облегчения страданий детей.
- •Вопрос 2. Интегрированное воспитание и обучение детей с отклонениями в развитии в дошкольных образовательных учреждениях.
- •Вопрос 1. Конвенция оон о правах ребенка.
- •Вопрос 2. Отражение прав детей-инвалидов на образование в Законе Мурманской области «о мерах социальной поддержки инвалидов».
- •Вопрос 1. Отражение прав детей с овз в конвенции о правах ребенка.
- •Вопрос 2. Нормативно-правовое обеспечение воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в дошкольных образовательных учреждениях в Мурманской области.
- •Вопрос 1. Международно-правовая защита инвалидов в нормативных документах оон.
- •Вопрос 2. Нормативно-правовое обеспечение организации работы с детьми, имеющими сложный дефект.
- •Вопрос 1. Международно-правовые документы, направленные на обеспечение выживания, защиты, развития и интеграции детей в период с 1985-1990 годы.
- •Вопрос 2. Законодательство Мурманской области по вопросам образования детей с овз.
- •Глава 5. Меры государственной поддержки детей-инвалидов,
- •Вопрос 2. Организация логопедической работы в специальном (коррекционном) учреждении 8 вида.
- •Вопрос 1. Международно-правовая защита умственно отсталых лиц в нормативных документах оон.
- •Вопрос 2. Региональное законодательство по вопросам организации обучения и воспитания детей-инвалидов.
- •Вопрос 1. Саламанская декларация и Рамки действий по образованию лиц с особыми образовательными потребностями.
- •Вопрос 2. Современные типы, виды и формы обучения детей с овз в России.
- •Вопрос 1. Решение проблем в области правонарушений, возникающих при совершении несовершеннолетними фактов правонарушений (Пекинские правила).
- •Вопрос 2. О психолого-медико-педагогическом консилиуме (пмПк) образовательного учреждения.
- •Вопрос 1. Декларация прав ребенка.
- •Вопрос 2. Право каждого человека на образование в Конституции рф.
- •Вопрос 1. Всеобщая декларация прав человека.
- •Вопрос 2. Об основных гарантиях прав ребенка в законодательстве рф.
- •Вопрос 1. Всемирная Декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей и План действий по осуществлению Всемирной Декларации об обеспечении выживания, защиты и развития на 90-е годы.
- •Вопрос 2. О мерах социальной поддержки детей с овз в Мурманской области.
- •Вопрос 1. О правах детей с ограниченными возможностями в Декларации прав ребенка.
- •Вопрос 2. Обеспечение прав детей с ограниченными возможностями здоровья на образование в Конституции рф.
- •Вопрос 1. Об обучении детей с особыми образовательными потребностями в Саламанской декларации.
- •Вопрос 2. О государственной политике в системе образования Мурманской области.
- •Вопрос 1. Правовое положение ребенка-инвалида в международном законодательстве.
- •Вопрос 2. Закон рф «о социальной защите инвалидов в рф»
- •Вопрос 1. Декларация оон о правах умственно отсталых лиц.
- •Вопрос 2. Об организации работы логопедического пункта общеобразовательного учреждения.
- •Вопрос 1. Декларация оон о правах инвалидов.
- •Вопрос 2. Формирование государственной политики в отношении защиты детей в рф.
- •Вопрос 1. О правах детей-инвалидов в международном законодательстве.
- •Вопрос 2. О государственной политике в системе образования рф.
- •Вопрос 1. Отражение прав детей-инвалидов на образование в международном законодательстве.
- •Вопрос 2. О специфике деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида.
- •Вопрос 1. Отражение прав детей с ограниченными возможностями на образование в международно-правовых документах оон.
- •Вопрос 2. О специфике деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений 5 вида.
- •Вопрос 1. Право на образование в системе прав и свобод человека.
- •Вопрос 2. Типы, виды образовательных учреждений для детей с овз.
- •Вопрос 1. Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов.
- •Вопрос 2. Государственные гарантии на получение образования в Законе рф «Об образовании».
- •Вопрос 1. О мерах, направленных на выравнивание возможностей для инвалидов.
- •Вопрос 2. Государственные гарантии на получение образования в Законе Мурманской области «Об образовании в Мурманской области».
- •Вопрос 1. Защита прав детей с ограниченными возможностями в международном законодательстве.
- •Вопрос 2. Закон Мурманской области «о региональных нормативах финансового обеспечения системы образования Мурманской области».
Вопрос 2. Закон Мурманской области «о региональных нормативах финансового обеспечения системы образования Мурманской области».
Закон устанавливает региональные нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности в Мурманской области в целях: обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях; организации предоставления начального, на конкурсной основе среднего и дополнительного профессионального образования, а также дополнительного образования детям в находящихся в ведении Мурманской области учреждениях дополнительного образования детей.
Статья 1 1. Региональным нормативом финансового обеспечения образовательной деятельности государственных областных и муниципальных образовательных учреждений является сумма минимально необходимых затрат, связанных с реализацией образовательных программ стандартного качества и объема всех уровней по каждому типу и виду образовательных учреждений в расчете на одного обучающегося, воспитанника, студента. (в ред. Закона Мурманской области от 01.12.2010 N 1280-01-ЗМО) 2. Минимально необходимые затраты, связанные с реализацией образовательных программ стандартного качества и объема, включают в себя оплату труда работников, расходы на учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов). 3. Региональный норматив финансового обеспечения образовательной деятельности образовательных учреждений, расположенных в сельской местности и городских населенных пунктах с численностью населения менее 10 тысяч человек, учитывает затраты, не зависящие от количества обучающихся. (в ред. Закона Мурманской области от 01.12.2010 N 1280-01-ЗМО)
Статья 2 1. Региональные нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности государственных областных и муниципальных образовательных учреждений являются основой для формирования областного бюджета и межбюджетных отношений. (в ред. Закона Мурманской области от 01.12.2010 N 1280-01-ЗМО) Органам местного самоуправления следует учитывать данные нормативы при формировании местных бюджетов в части расходов на образование. (п. 1 в ред. Закона Мурманской области от 27.12.2006 N 827-01-ЗМО) 2. Величина региональных нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности государственных областных и муниципальных образовательных учреждений выступает в качестве минимальных расходов, являющихся обязательными для формирования и исполнения областного и местных бюджетов. (в ред. Закона Мурманской области от 01.12.2010 N 1280-01-ЗМО)
Статья 3 1. Утвердить Порядок определения региональных нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности государственных областных и муниципальных образовательных учреждений согласно приложению N 1 к настоящему Закону. (в ред. Закона Мурманской области от 01.12.2010 N 1280-01-ЗМО) 2. Объемы субвенций местным бюджетам, рассчитанные на основе значений региональных нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности государственных областных и муниципальных образовательных учреждений по типам и видам, устанавливаются ежегодно законом Мурманской области об областном бюджете на соответствующий финансовый год и плановый период. (в ред. Закона Мурманской области от 01.12.2010 N 1280-01-ЗМО) 3. Утвердить Методику расчета субвенций местным бюджетам на финансовое обеспечение образовательной деятельности муниципальных образовательных учреждений на соответствующий финансовый год согласно приложению N 2 к настоящему Закону. (п. 3 в ред. Закона Мурманской области от 01.12.2010 N 1280-01-ЗМО)
Статья 4 1. Финансовое обеспечение деятельности государственных областных образовательных учреждений осуществляется за счет средств областного бюджета на основе региональных нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности, а также за счет иных не запрещенных законодательством Российской Федерации источников. (п. 1 в ред. Закона Мурманской области от 01.12.2010 N 1280-01-ЗМО) 2. Финансовое обеспечение региональных нормативов финансового обеспечения муниципальных образовательных учреждений осуществляется за счет средств областного бюджета путем предоставления субвенций из регионального фонда компенсаций. (п. 2 в ред. Закона Мурманской области от 01.12.2010 N 1280-01-ЗМО)
Статья 5 1. Средства на обеспечение региональных нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности носят целевой характер и не могут быть использованы на другие цели. (в ред. Закона Мурманской области от 01.12.2010 N 1280-01-ЗМО) 2. Органы местного самоуправления ежеквартально представляют в исполнительный орган государственной власти Мурманской области, осуществляющий функции по контролю и надзору в финансово-бюджетной сфере, отчет о расходовании предоставленных субвенций в установленном порядке. (в ред. Закона Мурманской области от 01.12.2010 N 1280-01-ЗМО)
Статья 6 (в ред. Закона Мурманской области от 01.12.2010 N 1280-01-ЗМО) Контроль за осуществлением органами местного самоуправления государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях возлагается на исполнительный орган государственной власти Мурманской области, осуществляющий государственное управление в сферах образования и науки.