
- •Тревожные расстройства
- •Приложение 1. Шкала самооценки тревоги Спилбергера-Ханина (stai), варианты для взрослых.
- •Опросник stai (м)
- •Опросник stai (ж)
- •Приложение 3. Шкала самооценки тревоги Шихана
- •Шкала самооценки тревоги Шихана
- •Приложение 4. Толковый словарь терминов, характеризующих состояния, связанные с тревогой или тревожностью
- •Приложение 5. Толковый словарь терминов, характеризующих состояния, противоположные тревоге или тревожности
- •Список литературы
Опросник stai (ж)
ИНСТРУКЦИЯ N1: Прочитайте внимательно каждое из приведенных ниже предложений и зачеркните соответствующую цифру справа в зависимости от того, КАК ВЫ СЕБЯ ЧУВСТВУЕТЕ В ДАННЫЙ МОМЕНТ |
Нет, это не так |
Пожалуй, это так |
Верно |
Совершенно верно |
|
1 |
Я спокойна |
1 |
2 |
3 |
4 |
2 |
Мне ничто не угрожает |
1 |
2 |
3 |
4 |
3 |
Я нахожусь в напряжении |
1 |
2 |
3 |
4 |
4 |
Я испытываю сожаление |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Я чувствую себя свободно |
1 |
2 |
3 |
4 |
6 |
Я расстроена |
1 |
2 |
3 |
4 |
7 |
Меня волнуют возможные неудачи |
1 |
2 |
3 |
4 |
8 |
Я чувствую себя отдохнувшей |
1 |
2 |
3 |
4 |
9 |
Я встревожена |
1 |
2 |
3 |
4 |
10 |
Я испытываю чувство внутреннего удовлетворения |
1 |
2 |
3 |
4 |
11 |
Я уверена в себе |
1 |
2 |
3 |
4 |
12 |
Я нервничаю |
1 |
2 |
3 |
4 |
13 |
Я не нахожу себе места |
1 |
2 |
3 |
4 |
14 |
Я взвинчена |
1 |
2 |
3 |
4 |
15 |
Я не чувствую скованности, напряжения |
1 |
2 |
3 |
4 |
16 |
Я доволена |
1 |
2 |
3 |
4 |
17 |
Я озабочена |
1 |
2 |
3 |
4 |
18 |
Я слишком возбуждена |
1 |
2 |
3 |
4 |
19 |
Мне радостно |
1 |
2 |
3 |
4 |
20 |
Мне приятно |
1 |
2 |
3 |
4 |
ИНСТРУКЦИЯ N2: Прочитайте внимательно каждое из приведенных ниже предложений и зачеркните соответствующую цифру справа в зависимости от того, КАК ВЫ СЕБЯ ЧУВСТВУЕТЕ ОБЫЧНО |
Почти никогда |
Иногда |
Часто |
Почти всегда |
|
21 |
Я испытываю удовольствие |
1 |
2 |
3 |
4 |
22 |
Я обычно быстро устаю |
1 |
2 |
3 |
4 |
23 |
Я легко могу заплакать |
1 |
2 |
3 |
4 |
24 |
Я хотела бы быть таким же счастливым, как и другие |
1 |
2 |
3 |
4 |
25 |
Нередко я проигрываю из-за того, что недостаточно быстро принимаю решения |
1 |
2 |
3 |
4 |
26 |
Обычно я чувствую себя бодрой |
1 |
2 |
3 |
4 |
27 |
Я спокойна, хладнокровна и собрана |
1 |
2 |
3 |
4 |
28 |
Ожидаемые трудности обычно очень тревожат меня |
1 |
2 |
3 |
4 |
29 |
Я слишком переживаю из-за пустяков |
1 |
2 |
3 |
4 |
30 |
Я вполне счастлива |
1 |
2 |
3 |
4 |
31 |
Я принимаю все слишком близко к сердцу |
1 |
2 |
3 |
4 |
32 |
Мне не хватает уверенности в себе |
1 |
2 |
3 |
4 |
33 |
Обычно я чувствую себя в безопасности |
1 |
2 |
3 |
4 |
34 |
Я стараюсь избегать критических ситуаций и трудностей |
1 |
2 |
3 |
4 |
35 |
У меня бывает хандра |
1 |
2 |
3 |
4 |
36 |
Я довольна |
1 |
2 |
3 |
4 |
37 |
Всякие пустяки отвлекают и волнуют меня |
1 |
2 |
3 |
4 |
38 |
Я так сильно переживаю свои разочарования, что потом долго не могу о них забыть |
1 |
2 |
3 |
4 |
39 |
Я уравновешенный человек |
1 |
2 |
3 |
4 |
40 |
Меня охватывает беспокойство, когда я думаю о своих делах и заботах |
1 |
2 |
3 |
4 |
Ф.И.О:____________________________ Дата: "___"________________ _____г.
Обработка
По находящимся в 1-й части опросника вопросам NN 1-20 оценивается реактивная тревожность (тревожность как состояние).
Прямые вопросы: 3,4,6,7,9,12,13,14,17,18.
Обратные вопросы: 1,2,5,8,10,11,15,16,19,20.
РЕАКТИВНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ = ПРЯМЫЕ(1) - ОБРАТНЫЕ(1) + 50 (баллов);
По вопросам NN21-40 (находящимся во 2-й части опросника) оценивается личностная тревожность (тревожность как свойство).
Прямые вопросы: 22,23,24,25,28,29,31,32,34Д5Д7Д8,40.
Обратные вопросы: 21,26,27,30,33,36,39.
ЛИЧНОСТНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ = ПРЯМЫЕ (2) - ОБРАТНЫЕ(2) + 35 (баллов);
Интерпретация
Уровень тревожности до 30 баллов считается низким, от 30 до 45 баллов - умеренным, от 46 баллов и выше - высоким. Минимальная оценка по каждой шкале - 20 баллов, максимальная - 80 баллов.
Приложение 2. Шкала самооценки тревоги Спилбергера-Ханина (STAI), вариант для детей и подростков.
Бланк опроса
Опросник «Как я себя чувствую»
ИНСТРУКЦИЯ 1: Ниже приведены утверждения, которые мальчики и девочки используют для характеристики своего состояния. Внимательно прочитай каждое утверждение и определи, как ты себя чувствуешь прямо сейчас.
Зачеркни знаком «X» клеточку напротив предложения, которое точнее всего характеризует твоё самочувствие. Здесь нет правильных или неправильных ответов. Не трать слишком много времени на раздумья. Помни: тебе нужно найти фразу, которая точнее всего отражает твоё самочувствие в данный момент.
1. |
Я очень спокоен |
Я спокоен |
Я не спокоен |
2. |
Я очень расстроен |
Я расстроен |
Я не расстроен |
3. |
Мне очень приятно |
Мне приятно |
Мне не приятно |
4. |
Я очень нервничаю |
Я нервничаю |
Я не нервничаю |
5. |
Я совсем не могу спокойно сидеть на месте |
Я не могу спокойно сидеть на месте |
Я могу спокойно сидеть на месте |
6. |
Я совсем не испытываю никакого напряжения |
Я не испытываю никакого напряжения |
Я испытываю никакого напряжения |
7. |
Я очень боюсь |
Я боюсь |
Я не боюсь |
8. |
Я чувствую себя совершенно свободно |
Я чувствую себя свободно |
Я не чувствую себя свободно |
9. |
Я очень беспокоюсь |
Я беспокоюсь |
Я не беспокоюсь |
10. |
Я очень доволен |
Я доволен |
Я не доволен |
11. |
Мне очень страшно |
Мне страшно |
Мне не страшно |
12. |
Я очень счастлив |
Я счастлив |
Я не счастлив |
13. |
Я чувствую себя очень уверенным |
Я чувствую себя уверенным |
Я чувствую себя неуверенным |
14 |
Я себя очень хорошо |
Я себя хорошо |
Я себя не хорошо |
15. |
Я очень волнуюсь |
Я волнуюсь |
Я не волнуюсь |
16. |
Я чувствую себя совсем не в своей тарелке |
Я чувствую себя в своей тарелке |
Меня ничего не трогает |
17. |
Мне очень приятно |
Мне приятно |
Мне не приятно |
18. |
Я охвачен ужасом |
Я в ужасе |
Я не испытываю ужаса |
19. |
У меня все совсем перепуталость |
У меня все перепуталость |
У меня ничего не перепуталость |
20. |
У меня очень хорошее настроение |
У меня хорошее настроение |
У меня не хорошее настроение |
ИНСТРУКЦИЯ 2: Ниже приведены утверждения, которые мальчики девочки используют для характеристики своего состояния. Внимательно прочитай каждое утверждение и определи, как часто оно правильно для тебя: «Почти никогда», «Иногда» или «Часто». Затем для каждого утверждения поставь знак «X» в клеточке рядом со словом, которое наиболее правильно для тебя. Здесь нет правильных или неправильных ответов. Не трать слитком много времени на раздумья. Помни: тебе нужно найти слово, которое точнее все отражает, как ты чувствуешь себя обычно.
1. |
Я боюсь ошибиться |
|
|
|
2. |
Я легко могу заплакать |
|
|
|
3. |
Я бываю несчастлив |
|
|
|
4. |
Мне бывает трудно на что-нибудь решиться |
|
|
|
5. |
Мне нелегко бороться с трудностями |
|
|
|
6. |
Я слишком переживаю |
|
|
|
7. |
Дома я расстраиваюсь |
|
|
|
8. |
Я бываю робким |
|
|
|
9. |
Я бываю расстроенным |
|
|
|
10. |
Разные пустяки отвлекают и волнуют меня |
|
|
|
11. |
Я беспокоюсь о свох шкльных делах |
|
|
|
12. |
Мне бывает трудно решить, что делать |
|
|
|
13. |
Бывает, что у меня сильно бьется сердце |
|
|
|
14 |
Бывает, что в душе я испытываю страх |
|
|
|
15. |
Я беспокоюсь о своих родителях |
|
|
|
16. |
Бывает, что у меня потеют руки |
|
|
|
17. |
Я беспокоюсь о том, что может случиться |
|
|
|
18. |
Бывает, что мне трудно заснуть |
|
|
|
19. |
У меня бывает странное ощущение в животе |
|
|
|
20. |
Меня волнует, что обо мне думают |
|
|
|
Обработка
По находящимся в 1-й части опросника 20 вопросам оценивается реактивная тревожность (тревожность как состояние).
Прямые вопросы: 2,4,5, 7,9,11,15,16,18,19. Баллы для прямых вопросов: 1 -2-3.
Обратные вопросы: 1, 3, 6, 8, 10, 12, 13, 14, 17, 20. Баллы для обратных вопросов: 3 - 2 - 1.
По 20 вопросам, находящимся во 2-й части опросника, оценивается личностная тревожность (тревожность как свойство). Все вопросы являются прямыми. Баллы за варианты ответов: почти никогда - 1 балл, иногда - 2 балла, часто - 3 балла.
Интерпретация
Уровень тревожности до 30 баллов считается низким, от 30 до 45 баллов - умеренным, от 46 баллов и выше - высоким. Минимальная оценка по каждой шкале - 20 баллов, максимальная - 60 баллов.
Средние показатели тревожности по данным исследования О.Г. Роддевич приведены ниже. Ситуационная (реактивная) тревожность (в баллах):
мальчики 9-10 лет: 29,73;
мальчики 11-13 лет: 33,18;
девочки 9-10 лет: 33,66;
девочки 11-13 лет: 33,45.
Личностная (характерологическая) тревожность (в баллах):
мальчики 9-10 лет: 38,43;
мальчики 11-13 лет: 36,94;
девочки 9-10 лет: 41,17;
девочки 11-13 лет: 38,46.