Научно-методическая деятельность

(разработчик д.м.н., профессор Каулина Е.М.)

Содержание

Учебно-тематический план курса

Ведение

Тема 1. Научная и методическая деятельность в сфере физической культуры и спорта

Тема 2. Современные информационные технологии в обеспечении научной и методической деятельности

Тема 3. Виды научных и методических работ, формы их представления

Тема 4. Выбор направления и планирование исследования

Тема 5. Методы научных исследований в области АФК

Тема 6. Математико-статистическая обработка материалов научной и методической деятельности

Тема 7. Подготовка рукописи и оформление результатов исследования

Тема 8. Оценка результатов научной и методической деятельности, внедрение в практику

Тематика контрольных работ

Вопросы к зачету

Методические рекомендации по изучению дисциплины

Глоссарий

Информационно-методическое обеспечение дисциплины

Практикум

Учебно-тематический план курса

№ п/п	Наименование тем	Количество часов
		ОЗФО
		л	с
1.	Научная и методическая деятельность в сфере физической культуры и спорта.	1	8
2.	Современные информационные технологии в обеспечении научной и методической деятельности.	1	6
3.	Виды научных и методических работ, формы их представления.	2	10
4.	Выбор направления и планирование исследования.	2	10
5.	Методы научных исследований в области АФК.	2	10
6.	Математико-статистическая обработка материалов научной и методической деятельности.	1	6
7.	Подготовка рукописи и оформление результатов исследования.	1	10
8.	Оценка результатов научной и методической деятельности, внедрение в практику.	2	8
Всего:		12	68

* л – лекции, с – самостоятельная работа

Тема 1. Научная и методическая деятельность в сфере физической культуры и спорта. Взаимосвязь научной и методической деятельности профессиональном образовании. Система подготовки научно-педагогических кадров. Научная и методическая деятельность в сфере физической культуры и спорта.

Тема 2. Современные информационные технологии в обеспечении научной и методической деятельности. Роль современных информационных технологий в научно-методической деятельности. Использование интернет-технологий в научно-методической деятельности. Использование электронной почты в научно-методической деятельности. Использование телеконференций в научно-методической деятельности.

Тема 3. Виды научных и методических работ, формы их представления. Фундаментальные и прикладные исследования. Формы представления результатов научной деятельности. Методическая работа, её разновидности и формы. Реферат, доклад, контрольная работа, курсовые работы, дипломная работа, диссертации, автореферат, монография, статьи, тезисы, программы, учебники, учебные пособия, методические рекомендации.

Тема 4. Выбор направления и планирование исследования. Выбор проблемы исследования, выбор темы исследования. Изучение научно-методической литературы. Выдвижение гипотезы. Определение объекта и предмета исследования. Постановка цели и задач исследования. Выбор методов исследования, подготовка и проведение исследовательской части работы. Обобщение и интерпретация полученных данных, выбор метода статистической обработки. Формулирование выводов и практических рекомендаций. Основные требования, предъявляемые к разделам научно-исследовательской работы.

Тема 5. Методы научных исследований в области адаптивной физической культуры. Цель науки в области физической культуры и спорта. Выбор методов исследования при планировании научных работ в области адаптивной физической культуры. Организация и проведение исследования. Анализ научно-методической литературы, документальных и архивных материалов. Виды педагогических наблюдений. Беседа, интервью и анкетирование. Метод контрольных испытаний в исследованиях по физической культуре и спорту. Методика проведения хронометрирования.

Тема 6. Математико-статистическая обработка материалов научной и методической деятельности. Виды измерительных шкал для определения результатов исследований. Несвязанные и связанные результаты исследований. Корреляция. Средние величины. Параметрические и непараметрические критерии.

Тема 7. Подготовка рукописи и оформление результатов исследования. Алгоритм выполнения научной работы (исследования). Структура научной (исследовательской) работы. Формулирование темы исследования. Научный аппарат исследования. Обобщение полученных результатов и их интерпретация. Формулировка выводов исследования. Оформление научно-методической работы: оформление текстового, табличного и графического материала.

Тема 8. Оценка результатов научной и методической деятельности, внедрение в практику. Произведения, авторское право, соавторство. Рецензирование научно-методической работы. Внедрение в практику результатов научной и методической деятельности. Публикации. Открытие, изобретение, рационализаторское предложение.