- •Лабораторная работа № 8
- •Введение.
- •1. Определение средней плотности песка.
- •2.Определение объемной насыпной массы песка в стандартном неуплотнённом состоянии.
- •3.Определение пустотности песка в стандартном неуплотненном состоянии.
- •4. Влажность песка.
- •5. Зерновой состав и модуль крупности песка.
- •6. Определение количества пылевидных и глинистых (илистых) частиц отмучиванием.
- •7. Определение количества органических примесей.
- •Введение.
- •1. Определение средней плотности исходной горной породы и зерен щебня (гравия).
- •2. Определение объемной массы исходной горной породы и зерен щебня (гравия).
- •3. Определение объемной насыпной массы щебня (гравия).
- •4. Определение пустотности щебня (гравия).
- •5. Определение влажности щебня (гравия).
- •Контрольные вопросы.
Учреждение образования
«Оршанский государственный колледж
железнодорожного транспорта
Белорусской железной дороги»
Лабораторная работа № 8
Тема: «Качественная оценка мелкого и крупного заполнителя для бетона».
Цель: Сформировать умения по определению качественной характеристики мелкого и крупного заполнителя для бетона
Методическое обеспечение занятий:
1. Инструкции к выполнению занятий
2. «Строительные материалы и детали». Учебник для техникумов. Попов Л.Н., М. Стройиздат, 1986.
Порядок выполнения:
1. Ознакомиться с инструкциями.
2. Оформить отчет.
Содержание отчёта:
1. Выписать формулы для определения качества мелкого и крупного заполнителя бетона с пояснениями.
2.Описать правила проверки мелкого и крупного заполнителя на наличие органических примесей.
Инструкции к выполнению занятий по качественной оценки мелкого заполнителя.
Введение.
В качестве заполнителей в цементных бетонах применяют щебень или гравий и песок. Заполнители, образуя жесткий скелет бетона, уменьшают его усадку при твердении цементного камня. Заполнители должны обладать определёнными свойствами к удовлетворять требованиям соответствующих ГОСТов. Согласно ГОСТ 8735-65 и 8736-67 к песку относится вся масса полезного ископаемого с крупностью зерен от 0,14 до 5,0 мм. В песке не допускаются зерна размером более 10 мм, а зерен размером от 5 до 10 мм должно быть не более 10% по массе. Количество зерен, проходящих через сито с размером стороны сетки 0,14 мм (1890 отв/см2), не должно превышать 10% по массе.
1. Определение средней плотности песка.
Величину средней плотности песка, (объемной массы его зерен) используют для определения его пустотности. Из средней пробы песка берут навеску около 30 г, просеивают ее сквозь сито с диаметром отверстий 5 мм, высушивают до постоянной массы и охлаждают до комнатной температуры в эксикаторе над крепкой серной кислотой или безводным хлористым кальцием.
Высушенный песок перемешивают и делят на две части. Каждую часть навески высыпают в чистый высушенный и предварительно взвешенный пикнометр, после чего взвешивают пикнометр вместе с испытываемым песком. Затем 2/3 объёма пикнометра дополняют дистиллированной водой, перемешивают содержимое и ставят пикнометр в слегка наклоненном положении на песчаную ванну или в водяную баню.
Содержимое пикнометра кипятят в течение 15-20 мин для удаления пузырьков воздуха, которые можно удалить также выдерживанием пикнометра под вакуумом в эксикаторе.
После этой операции пикнометр обтирают, охлаждают до температуры помещения, доливают до метки дистиллированной водой и взвешивают.
Затем пикнометр освобождают от содержимого, промывают, наполняют до метки дистиллированной водой и снова взвешивают.
Плотность песка ρу вычисляют с точностью до 0,01г/м3 по формуле:
ρу =
где: G1 – масса пикнометра с песком, г;
G2 – масса пустого пикнометра, г;
G3 – масса пикнометра с дистиллированной водой, г;
G4 – то же, с песком и дистиллированной водой после удаления пузырьков воздуха, г;
ρв – плотность воды, равная 1,0 г/см3.
Среднюю плотность песка вычисляют, как среднее арифметическое результатов определений плотности обеих частей навески. При этом результаты двух опытов не должны расходиться больше, чем на 0,02 г/см3 . В случае больших расхождений проводят третий опыт и за показатель принимают среднее арифметическое двух ближайших значений.