• Часть 1 – 10 заданий с выбором ответа (базового уровня сложности) Их обозначение в работе а1, а2, ….А10

• Часть 2 – 5 заданий с кратким ответом (повышенного уровня ложности) Их обозначение : в1, в2, в3, в4, в5

• Часть 3 – задания с развернутым ответом (высокого уровня сложности) Их обозначения с1, с2

В 1 части (уровень сложности А «удовлетворительно») - к каждому вопросу прилагается 4 варианта ответа из которых следует выбрать один правильный ответ. Верное выполнение задания, т.е. заданий с выбором одного ответа, оценивается одним баллом. Задание с выбором ответа считается выполненным, если студентом указан правильный ответ. Во всех остальных случаях (выбран другой ответ,; выбрано два ответа или более, среди которых может быть и правильный; ответ на вопрос отсутствует) считается невыполненным. Студент получает 0 баллов.

Во 2 части (уровень сложности В «хорошо») - на которые студентам надо дать ответ самостоятельно кратким ответом составляет 2 балла. При этом правильный неполный ответ оценивается в 1 балл, в случае неправильного ответа или при его отсутствии ставится 0 баллов.

Задания на соответствие оцениваются в 2 балла. Если все соответствия выставлены правильно студент получает 2 балла, если правильно выставлено 2 соответствия из трех, то начисляется только 1 балл, во всех остальных случаях 0 баллов.

В 3 части (уровень сложности С «отлично») - на которые студентам надо дать развернутый ответ предусматривает проверку усвоения всего комплекса видов профессиональной деятельности ответ оценивается в 3 балла. Общая стоимость теста 26 баллов

Пк 2.1. Определять программу лечения пациентов

Студент должен уметь:

• выписывать лекарственные формы в виде рецепта с использованием справочной литературы;

• находить сведения о лекарственных препаратах в доступных базах данных;

• Ориентироваться в номенклатуре лекарственных средств;

• Применять лекарственные средства по назначению врача;

• Давать рекомендации пациенту по применению различных лекарственных средств.

Студент должен знать:

• лекарственные формы, пути введения лекарственных средств, виды их действия и взаимодействия;

• основные лекарственные группы и фармакотерапевтические действия лекарств по группам;

• побочные эффекты, виды реакций и осложнений лекарственной терапии;

• правила заполнения рецептурных бланков.

Источник информации:

для выполнения тестовых заданий студентам необходимо повторить темы разделов:

Раздел 2. Рецептура;

Раздел 3. Общая фармакология;

Раздел 4. Частная фармакология.

Вариант 1

Часть 1

А1. К списку А относятся вещества:

1) Сильнодействующие

2) Наркотические

3) Индифферентные

А2. Энтеральный путь введения:

1) Внутривенный

2) Внутримышечный

3) Пероральный

4) Подкожный

А3. Вызывают длительное тоническое сокращение мышц матки:

1) Алкалоиды

2) Алкалоиды спорыньи

3) Сердечные гликозиды

4) Алкалоиды красавки

А4. Главное фармакотерапевтическое действие парацетамола:

1) Жаропонижающее.

2) Противовоспалительное.

3) Противоревматическое.

4) Антиаритмическое.

А5. Сердечные гликозиды применяют при:

1) Гипертонии

2) Сердечной недостаточности

3) Атеросклерозе

4) Стенокардии

А6. При остановке сердца вводят внутрисердечно:

1) Атенолол

2) Адреналин

3) Анаприлин

4) Мезатон

А7. Лекарственный препарат, применяемый для купирования приступа стенокардии:

1) Нитросорбид.

2) Нитроглицерин.

3) Сустак-форте.

4) Нитронг.

А8. При слабой родовой деятельности применяют:

1) Окситоцин

2) Индометацин

3) Клофелин

4) Ибупрофен

А9. При маточных кровотечениях применяют:

1) Этамзилат

2) Энзопрост

3) Эргокальциферол

4) Эрготамин

А10. Блокаторы Н₂-гистаминовых рецепторов:

1) Циметидин, ранитидин, фамотидин

2) Ранитидин, фамотидин, пирензепин

3) Фамотидин, циметидин, пирензепин

4) Циметидин, ранитидин, фамотидин, пирензепин