- •1 Значение занятий по изо
- •2 Методы – способы взаимодействия
- •6 Рисование в I-II мл. Группах
- •7 Проведение занятий по предметному рисованию в средней группе
- •8 Проведение занятий по сюжетному рисованию в старшей группе
- •10 Проведение занятий по декоративному рисованию в подготовительной группе
- •11. Проведение занятий по предметному рисованию в старшей и подготовительной группах
- •Рекомендации при рисовании с натуры
- •Обучение рисованию с натуры в подготовительной к школе группе
- •12. Значение занятий по аппликации. Виды и способы
- •13 Задачи. Содержание и методика проведения занятий по аппликации во II мл. Группе
- •14 Задачи, одержание и методика проведения занятий по аппликации в средней группе
- •14 Задачи, одержание и методика проведения занятий по аппликации в старшей группе
- •16 Значение занятий по аппликации. Виды и способы
16 Значение занятий по аппликации. Виды и способы
-
Особенности лепки
Создание изображений в объеме и пространстве
Развивает тактильное восприятие и моторику обеих рук
Согласованная работа обеих рук – развиваем два полушария
Активное развитие пространственного и логического мышления
Продукт лепки используется в игре
Изобразительные свойства
Объем
Форма
Цвет
Конструкция
Пластичность (поверхность)
Отсутствие условности.
Виды: предметная, сюжетная, декоративная
Приемы
Отрывание
Раскатывание
Сдавливание, сплющивание
Прищипывание
Вытягивание
Присоединение
Присоединение и примазывание
Заглаживание поверхности
Налепы
Насечки
Технологические приемы (способы)
- Конструктивный
- Пластический
- Комбинированный
Материалы
Пластилин
Глина
Тесто
Песок
Снег
Репей
Бумажная масса
Оборудование
Клеенки
Доски
Тряпки
Стеки
Штампики
Возр. |
Задачи |
Методы |
Приемы |
Виды |
Объекты |
Особенности |
Мл. |
|
Объяснительно-иллюстративный Репродуктивный Игровая мотивация |
|
Предметная Декоративная |
Из 2-3 частей 1 кв. предметы цилиндрической и шарообразной формы, большие и маленькие 2 кв. сплющивание – диски украшаем 3 кв. предметы (неваляшка, мишка, птички, самолет) |
|
Ср. |
|
Вводятся проблемные вопросы |
|
Предметная Декоративная |
3-4 детали Вариативность Разное положение предмета в пространстве Разный размер 1 кв. кратко прошлый год 2 кв. животные с приемами заострения и скругления Фигурка девочки в шубке Снеговик с руками 3 кв. посуда (вдавливание) и декоративные игрушки |
Появляется декоративная, сюжетная лепка Если лепится 1 вид предмета, то их должно быть несколько разообразных
|
Ст. |
|
Проблемный Объяснительно-иллюстративный Репродуктивный Игровая мотивация
|
|
Сюжетная и декоративная |
Сюжеты к сказкам, игры, посуда ленточным способом 1 кв. повторение прошлого года 2 кв. фрукты, овощи с передачей признаков, рельефы веточки, фигура человека с ногами 3 кв. преобладает сюжетная лепка, 2-3 фигурки на подставке, посуда ленточным способом, дымковская игрушка с налепами. |
Отрабатываются декоративные украшения Способы – пластический и комбинированный Передача индивидуальных признаков, движения Коллективные или групповые работы |